小学教师考核总结范文7篇.docx
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1、小学教师考核总结范文7篇 工作总结对于许多人来说都是一件大事,工作总结是对之前的工作经历进展深化思索的重要文件。以下是我细心为您引荐的小学老师考核总结范文7篇,供大家参考。 小学老师考核总结范文1 一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。 本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会开展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。 二、教育工作方面面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在踊跃参与教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经历的老师及兄弟学校的同行讨教经历。 在教学中,谨慎钻研新大纲、吃透教材,踊跃开拓
2、教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力造就学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。并注意教学经历的积累和论文的撰写。 三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。 平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地造就自己的综合素养和实力。 四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务实力要求的提高。 本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并踊跃学习各类现代教育技术,进一步驾驭多媒体课件制作。 总之,在本学年的
3、教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成果,也存在一些问题,我将接着努力,取得更大的成果。 小学老师考核总结范文2 一转瞬,一年的小学老师工作很快过去了。在这个学年中,我和平常一样都是认谨慎真教学、踏踏实实工作,以下是我这一学年的工作总结。 一、思想相识 这一学年,在教育教学工作中,我始终面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以造就学生主动开展”为中心的教学思想,重视学生的特性开展,重视激发学生的缔造实力,造就学生德、智、体、美、劳全面开展。在这学年里,我在思想上严于律己,酷爱教育事业。 时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在
4、同事、学生的心目中树立起典范的作用。一学年来,我还踊跃参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作 在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的打算,我的信念是决不打无打算的仗。在备课过程中谨慎分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 这学年主要担当一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多
5、巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交挚友,使他们懂得教师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习语文的爱好。 最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师,令我欣慰的是优生们表现特别的踊跃,我问他们为什么那么喜爱当辅导教师,他们说:教师都那么有信念他们会学好,我们同样有信念。我坚信在我的辅导下,他必须有很大的进步。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出教师必需履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生驾驭课本的根本学问和技能。 给后进生依据各自的状况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。教师们的确是特别尽责,而学生时刻有个教师在身
6、旁指引,学起来也特别起劲。一段时间下来,学生都有进步,有的进步特别快。 三、领班工作 在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手,所以我把造就得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的状况,鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的典范。 四、出勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作踊跃、主动,任劳任怨
7、。从不斤斤计较,具有剧烈的事业心和高度的责任感。 总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,相互协助,并能虚心向有经历的教师学习;对待学生那么爱惜有加,但决不放松严格要求。 小学老师考核总结范文3 这一学年以来,本人酷爱本职工作,谨慎学习新的教育理论,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学年的教学经历及教训。 一、政治思想方面 谨慎学习新的教育理论,刚好更新教育理念。踊跃参与校本培训,并做了
8、大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的开展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,谨慎学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教育教学方面 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前打算:备好课。 2、谨慎钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,采纳相应的预防措施。 4
9、、考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,缔造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去
10、,还要做好对学生学习的辅导和协助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比方,握握他的手,摸摸他的头,或协助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。 7、踊跃参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、酷爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面 我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并踊跃运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了必须的
11、成果。 此时此刻,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 一年来,本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,办事谨慎负责。 在工作中,能充分调动学生的学习踊跃性,激发学生的学习心情,合理运用教学手段,以学生为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力造就班级骨干。例如李静雯等同学,能踊跃协作教师抓好班风学风建立,创立优良的班集体,
12、形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。 在教学工作中,做到谨慎备课,谨慎批改作业,作业格式工整、标准,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出学问的薄弱环节,刚好进展补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教打算,有目的有打算地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提问,多检查,刚好疏导,刚好反应的形式,努力提高后进生的文化根底学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进展一帮一的学习活动,使学生端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习气氛。平常,自己还留意“两手抓”:一方面造就好尖子生
13、,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进协助后进,以好带差,促进双赢效果。例如:本学年初,我制定了帮教打算,开展“伸出你的双手,协助你的挚友”的互帮互学主题活动。定期检查,发觉有进步的同学,刚好表扬,嘉奖。这样,就充分调动了学生的学习踊跃性,掀起学习热潮。 在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐性疏导,耐性教育。例如当时有一个顽皮学生,他叫莫世繁。他学习成果差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采纳和他经常谈心的方法,与学生交挚友,做学生的知心人,与家长严密协作,发觉有一点儿进步的就刚好表扬他,鼓舞他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。 在工作之余,本人还努力钻研
14、教材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在缺乏,不断的总结经历,不断的充溢自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动踊跃肯干,诚恳有礼,互助互学,使学生得到了全面的开展。 小学老师考核总结范文4 一年来,本人谨慎学习贯彻党的十八大精神,严格遵守中小学老师职业道德标准要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的根本原那么,以造就学生创新精神和实践实力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,谨慎落实课程打算,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教育,现就将一年以来工作状况总结如下: 一、思想
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