期末班主任教学工作总结三篇.docx
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1、期末班主任教学工作总结三篇期末班主任教学工作总结三篇 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回忆和分析的一种书面材料,那么如何把总结写出新把戏呢?下面是我为大家整理的期末班主任教学工作总结三篇的内容,盼望能够协助大家,欢送阅读! 期末班主任教学工作总结1 一个学期很快完毕了,在领导和各位教师的关怀和协助下,顺当走过了一学期。此时此刻就把一学期的工作状况总结一下。 一、做好学生的思想工作,造就良好的道德品质。 对初一新生,必需先标准学生的行为,提高学生素养,与其他班主任一样,经常性地加强对学生的集会,晨读、课间操,卫生清洁保持工作等催促检查,经常性、随意性地视察其他任课老师上课时
2、学生的学习和纪律状况在深化学生的学习,生活和活动中刚好了解,关怀、教育并且催促其良好的习惯养成。 我当班主任力争做到两点: 一是敬重每一个学生,满意学生敬重的须要,成认的须要,情感的须要,努力克制固执己见,偏激的思维方式,敬重学生特性开展,为孩子的成长缔造一个开心的心理运动空间; 二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,踊跃引导他们扬长改正,努力使其到达卓越。我班的周琦同学各方面表现相当不错,是一个得才兼备的学生,但就是缺乏胆识,上课时很少踊跃发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找缘由并鼓舞她大胆发言。在我上课时,有意找她回答下列问题,并适当给以鼓舞,熬炼她
3、的胆识。通过这样的熬炼取得了必须效。 二、加强班级管理,造就优秀的学风与班风,鼓舞学生参加各项活动。 班里制订的各种规章制度要件件落实假如只靠班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学生做学习的主子,班级管理的主体,造就自我管理意识和自主学习的实力,值日班干部每天轮番等级考勤,维持纪律等,并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面,我自己也以身作那么,努力做做事的典范,勤跟班,使班风正,学风浓。 鼓舞学生参加各项活动:如踊跃参加学校组织各项活动,踊跃报名参与校运会,拔河竞赛取得了其次名;_乘50接力第三名;播送操竞赛第四名;语文课本剧表演三等奖,等等。这些
4、集体活动都要学生同心协力,一起来完成。 三,建立良好的和谐的师生关系,在爱心中与学生一道成长。 老辈教育家夏丐尊先生说过:没有情感,没有爱,也就没有教育。所以平常我留意与学生交挚友,谈心,在学习上赐予关怀与爱惜,在精神上赐予鼓舞与支持,使学生感到教师的暖和,从而亲其师,信其道。与此同时,我还留意造就他们同学的友爱之情,营造融洽和谐的人际关系,使同学们之间亲如手足。 1、教育学生努力学习,完成学习任务。 学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习看法,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成果。为将来报效祖国,振兴中华民族,
5、打下良好根底。 2、关怀学生身心安康,促进学生全面开展。 要对学生全面负责,不仅要关怀学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以造就他们的劳动观念和为人民效劳的思想,养成良好习惯,增加社会学问,驾驭必须的生产学问和技能,增长实际才华。 四、重视与家长的联系,双向管好学生。 学生与进步,集体的成长,离不开老师,也离不开家长。为了更好的全面了解学生状况,我通过多种形式与家长建立亲密联系,进展友好交往。赢得了家长的信任,鼓舞和支持。同时对家长提出要求:为孩子在家里缔造必要的学习环境,为孩子做好典范。 五、踊跃主动地和各科老师联系,协调学校各方面的教育力气,发挥如纽带作
6、用。 在与任课老师的交往中,我敬重他们的看法,在这方面,我平常留意道多教育学生,要有礼貌,敬重教师的劳动,树立教师的威信,增进师生情意。 六、存在的缺乏,须要改良的地方。 1、期末复习阶段后进生状态很不好。以后要多留意复习阶段学生的心理辅导与思想教育。 2、学生尽管上课看起来好像很谨慎,但是听课效率仍旧不高。 在今后的班主任工作中,要更注意学生的思想动态,使班级更有凝合力,把班级工作做的更上一层楼。期末班主任教学工作总结2 在学院领导的正确领导下,随着时间的消逝,即将送走_年,迎来新的一年,回忆过去,展望将来,在_年各项工作取得了必须的成果,是与上级领导及学生科的协助是分不开的,我会更加努力的
7、工作,在我们学院即将升本的工作中,做出我的应有奉献! 一、提高管理工作的标准、再创新佳绩。 作为一名班主任,首先要有一种高度的责任心,用慈母般的一颗心,深深地打动每个同学的心,和具有一种大张旗鼓的工作看法,因此在_年,班级工作开展的狠顺当、受到各级领和职能不问的认同、在管理班级的工作上,要有一个号的方式,方法。在管理上要有一个创新的思想进一步提高我的责任心。依据新的形势制定好学生的职业生涯规划和近期目标、用共同愿景引导学生,凭高尚的人格感染人,言传身教,在同学中树立起模范形象,以竞争机制鼓励同学,用之差异的教育方法造就学生,在_年的管理上要有一个很大的突破,不能只停留在管理严格,看好学生的水平
8、上,应当放手触动学生的踊跃性,抓住学生的思想动态,充分发挥班级干部的职能作用,更加努力学习转变是势必的,势在必行,加强与人沟通的实力,提高学生的人生观和价值观了解社会,用自己所学的学问与实践相结合、用实际行动树立齐职院的良好形象,取得更大成果。 二、突出班级集体观念、营造良好的班风、学风。 只有良好的班风、学风,才是取得班级各项工作优异成果的前提,因为机械081,082在年底就要离开学院进入就业实习阶段,在加上大三没有固定教室、实行走读、学生噪声散漫、旷课、旷寝、寝室脏、乱的现象发生。因此我每天坚持到寝室检查,发觉问题刚好整改,有的同学爱睡懒觉,不情愿上课,早晨7:30到寝室去检查,一次抓到旷
9、课的罚款5元充入班费,旷课一天的罚款_元,管理制度形成后,对有一些同学有了必须的制约,寝室发觉脏乱差一次罚款_元,_员,踊跃分子,班级干部必需起模范带头作用,犯类似错误的重罚。在我的细心管理下,机械081、082班旷课的现象杜绝了,形成了一个良好的学习风气,并召开了各种班会文明寝室,从我做起、文明离寝等主题班会,圆满地完成了学习任务,真正的做到了文明离寝,使同学们对学员有一种依恋感,寝室的管理工作也取得了可喜的成果。 三、抓好学生的思想教育,提高班级的凝合力。 新生同学,9月份刚刚离开亲人,来到齐职院呆着心中的幻想来求学,离开了家长的精神呵护,来到60人的集体。机电一体化101班,不能让学生感
10、到一种失落,作为一名班主任,就应当先从关怀的角度去关怀的每一位同学,每天到军训场,深化到寝室,关怀学生的生活入手,不让学生有意思想家或失落感,有的同学想家,而且做他们的思想工作,同学能和教师说出自己的心里话,畅想自己的将来和志向。从谈话中,我也在物色班级干部,有一些事物交给他们去做。选择出班级同学拥护的工作实力强有力的干部队伍,首先教育学生要有集体荣誉感,在军训期间,我和学生一样在燥热的太阳下站着,团结一心,战胜燥热。站姿是检验每一位同学的毅力,走步同心协力,团结是一个集体生存的根底,团结是一种力气,是我们不断前进的动力,半年来,我们机电一体化101班的班委会,谨慎踊跃工作,各负其责,团结一心
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