XX小学教学常规管理实施方案.docx

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1、XX乡小学教学常规管理实施方案为了落实教育主管部门文件要求及会议精神，加强学校 教学工作过程管理，规范教师教学行为，提高教师做好教学 常规工作的积极性和自觉性，提高教学效果。同时，为学校 领导实事求是地评价各教师的常规工作质量，提供真实、可 靠的依据。特制定本方案如下：指导思想促进教师积极、主动地学习业务，抓好教学常规工作, 提高工作实效；客观、公正地评价教师的工作业绩。二.工作目的1 .落实学校教学常规管理工作措施，全面了解教师常 规工作情况，规范教师教学行为；2 .促进教师自觉、认真地抓好教学常规工作，提高教 学质量，提高学生的综合素质；3 .客观、公正地评价教师的工作业绩，为教师的工作

2、积分量化提供依据。三.领导小组组长：XXX （中心校校长）副组长：XXX （中心校分管教学副校长）XXX （片区中心校校长）成 员：XXX （中心校教导处主任）XXX （中心校教研处主任）XXX （片区中心校教导处主任）XXX （片区中心校教研处主任）（中心校语文教研组长）XXXI （中心校数学教研组长）（鼓楼坪教学点负责人）XXXII （中屯教学点负责人）领导小组下设办公室在XX乡中心校行政办公室，副校 长XXX兼任教学常规管理领导小组办公室主任，负责检查后 各位教师教学常规量化汇总，资料归档等工作。四 .检查组成员语文：XXX XXX XXX XXX数学：XXX XXX XXX XXX综合

3、：XXX XXX XXX五 .领导小组的职责和分工1 .工作职责：领导小组全体成员负责对全乡教师的 教学常规工作进行检查，并对检查情况进行总结和全乡 通报。2 .分工情况：常规工作检查分工，按照学科类别分 为语文组、数学组、综合组进行，检查人员按照熟悉学 科进行安排，做到既分工又合作。六 .检查内容教学常规检查的内容包括备课、课堂教学、作业设 置与批改、学困生辅导、质量测评等。五.检查原那么检查过程坚持实事求是、公平、公正的原那么。七 .检查形式教学常规检查实行定期检查与不定期抽查相结合的 方法，均实行分组、分学科进行。1、定期检查：向内学校教学常规检查小组全体成员, 开学初检查教学计划，期中检查单元计划、备课、上课、 作业设置与批改、课外辅导及家访活动、教研活动、教 学总结、期末对全体教师的常规工作做一次全面检查。2、不定期抽查：不定期抽查分三种形式。一是学校常规检查领导小组成员，临时决定对全体 教师的常规工作进行检查；二是向内学校领导随堂听课的时候，对上课教师的 常规工作进行检查。三是学期结束，常规工作检查小组将对各位教师的 各次检查结果进行综合评优，作为教师本学期的常规工 作成绩。同时，将此成绩作为教师年终考核评优的重要 依据。XXX县XX乡中心小学校20XX年XX月