通用环境工作实习报告范文.docx

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1、通用环境工作实习报告范文 我们为了将来的美妙结局应当学会坚忍，大家对我们的满足是我工作的胜利。那么关于相关的报告该怎么写呢，下面是我为大家整理的环境工作实习报告范文三篇，供大家参考。 环境工作实习报告1 一、实习目的 通过这次的实习，将课堂的理论学问与实际操作的实践相结合，了解他们之间的异同点，也更清晰地相识到，理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。 众所周知，生产实习是学生大学学习很重要的实践环节，实习是每一个大学毕业生必的必修课，它不仅让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的根底。通过生产实习使我更深

2、化地接触专业学问，进一步了解环境爱护工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学学问，提高分析和解决专业问题的实力。 二、实习时间 时间：20xx年6月12日6月13日，6月17日6月18日 三、实习地点 地点：6月12日霖雨桥罗丈村口盘龙江支流 6月13日环境监测试验室 6月17日校内测量校内噪音 6月18日实习周汇报总结 四、实习内容 一 水环境的监测盘龙江水质监测 1、盘龙江概况 盘龙江源于昆明市北郊的崇山峻岭之中，而后由北向南纵穿昆明城而过，从而成为了昆明四城区的分界限。 从其主源到滇池全长95.3km,径流面积 903

3、km2,多年平均年径流量3.57亿m3,河道流域高程1890-2280m，径流面积最宽处为23km,最窄处为7.3m。 盘龙江东流穿蟠龙桥、三家村至松花坝水库，出库后经上坝、中坝、雨树村、落索坡、浪口、北仓等村，穿霖雨桥，经金刀营、张家营等村进入昆明市区，过通济、敷润、南太、宝尚、得胜、双龙桥至螺狮湾村出市区，经官渡区南窑川南坝走陈家营、张家庙、严家村、梁家村、金家村至洪家村流入滇池。 依据我们多学的学问可知，依据地表水水域环境功能和爱护目标，按功能凹凸依次划分为五类，我们所检测的盘龙区的水质在国家标准中规定为类水质。 2、监测内容 试验步骤：1、取5ml水样参加50ml比色管中稀释至50ml

4、标线，在比色管中参加1ml酒石酸钾钠 2、参加1.5ml纳式试剂混均，放置10min后测洗光度1个空白(蒸馏水、1个参比蒸馏水、2个平行样 试验计算公式： 氨氮mg/L)=m/v 1010 m：由标准曲线查得氨氮含量 v:水样体积mL) 试验数据整理： 水深 水温 河宽 流速 溶解氧 水生植物 水生动物 0.95m 28.90C 21.8m 0.4cm/s 3.5mg/L 水藻、植物 小鱼、各类海螺 测量值平行样 1号样氨氮 1.08mg/L0.078mg/L 2号样氨氮 1.14mg/L0.081mg/L 参比溶液 0.000mg/L 空白溶液 0.024m/L 3、 SS的测定 测定仪器：

5、烤箱PH-9240A型、微孔滤膜、抽滤、装置、分析天平 测定步骤：1、仪器安装 2、微孔滤膜运用前称重记为m1 ； 3、采样，采纳101ML水样备用； 4、抽滤； 5、滤膜烘干，冷却后称重m2； 测定后计算公式：SS(mg/L)=m2- m1 / V水 106 M1 0.0623g M2 0.0717g PH 7 SS 0.0717 - 0.0623101 106 (二) 声环境的测定林职院校内声环境的测定 1、测定仪器 测量仪器声级计：声级计主要由传声器、放大器、衰减器、计权网络、声校 准器、电表电路及电源等局部组成。 传声器：是一种将声压转换成电压的声电换能器。可分为电容传声器和驻极体电容

6、传声器、声场型传声器和压强型传声器。 放大器：音频范围内响应平直；足够低的本底噪声；较高的输入阻抗和较低的输出阻抗；较小的线性失真。 衰减器： 将接到的强信号赐予衰减，以免放大器过载。可分为： 输入衰减器、输出衰减器。 2、噪声监测的程序 1、现场调查和资料收集； 2、布点和监测技术； 3、数据处理和监测报告。 3、测点选择的要点 环境噪声的监测范围不必须是越宽越好，而应当是区域内噪声所影响的范围。测点一般要覆盖整个评价范围，重点要布置在现有噪声源对敏感区有影响的点上。 环境噪声监测应依据评价工作须要分别给出各种噪声的评价量：等效连续A声级Leq，累计百分数声级Ln，昼夜等效声级Ldn，并按相

7、应公式进展处理。 4、噪音检测的过程及数据处理 1、气象条件：一般为无雨、无雪天气，风力小于4级风速小于5.5米/秒 离地面高度为1.2米，背向反射体1米以上 2、测量时间及地点：一般为白天上午8：0012:00,下午2：006：00，夜间一般选在22：005：00。本组时间：20xx年6月17日上午9:00 地点：林职院足球场。 3、数据处理：由于校内环境噪声是随时间而起伏改变的非稳态噪声，因此测量结果一般用等效连续A声级进展处理。 Leq=L50+d2/60d=L10-L90S=(L16-L84)/2 第一平行 L10=46.7 L50=43.5 L90=41.8 Leq=43.9 其次平

8、行 L10=46.8 L50=45.3 L90=44.3 Leq=45.4 第三平行 L10=46.1 L50=42.5 L90=41.7 Leq=42.8 Leq= 43.9+45.4+42.8=44.0 3 各组噪声监测数据汇总： 第一小组图书馆旁边 Leq= 47.9 其次小组 Leq= 44.0 第三小组 Leq= 51.9 第四小组 Leq= 47.0 第五小组 Leq= 49.1 第六小组 Leq= 50.9 第七小组 Leq= 48.2 五、实习总结 本次实习主要围绕两块内容进展：水环境监测和声环境的检测，经过现场采样和后期试验室数据处理，我们的试验结果根本还是到达了要求。 只是

9、在数据处理的过程中还须要更细心一些，更细致一些，这些都须要在今后的学习实践中更努力的去完善。 环境工作实习报告2 实习方式： 相识实习期间，学生在指导教师的带着下，通过参观已建成的典型车间、建筑、节能建筑物等地点，采纳实习指导教师讲解，工程人员指引等方式，完成人纲现定的实习内容。 实习地点： 上海百富勤空调制造有限公司、上海博物馆、上海世博园、节能示范楼。 实习时间： XX年7月5日XX年7月16日，共两周。 实习学生： xx 本专业造就具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特别环境的探究开发的根底理论学问及实力，能在设计探究院、建筑工程公司、物

10、业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作的高级工程技术人才。 它主要包括： 传热传质学、工程热力学、工程流体力学、机械原理、电工与电子技术、建筑环境工程、建筑设备工程等 XX年7月5日，怀着一颗期盼已久的心情，我们最终迎来了大一的第一次相识实习，从中我们学习到许很多多课堂上无法接触到的东西，开拓了视野，稳固了专业学问，更重要的是，发觉了我们自身存在的很多缺乏之处。 实习目的和要求： 相识实习是建筑环境与设备工程专业教学打算中必不行少的综合性实践环节，本课程的任务是通过相识实习对本专业的各个方面的学问有一个感性的相识，对专业设备从外观上有所了解，使同学们明确自己的专业范围，了解专业一些简

11、洁的设计、施工、维护管理、调试等方面的学问。 通过相识实习，使我们了解专业方面的学问，同时在以后的学习以至今后的就业对本专业的范围有所明确，通过现场管理体系和与工人，技术人员的接触，更进一步的了解自己的专业。同时要求学生在现场谨慎的参观学习，在参观中遇到不懂的问题，刚好记录下来，在今后的专业根底课和专业课的学习中带着这些问题学习，使学习的目的和目标更加具有明确性。 环境工作实习报告3 人与环境有着密不行分的关系，环境实习报告。无论过去、此时此刻还是将来，人类总是在不断地改造环境，缔造不仅运用，而且美观的环境空间。城市所意味的，不仅仅是建筑、街道、商店等人工建构物的积累，而蕴涵着在诸多功能性设施

12、及硬质景观相伴下的社会文化、经济、政治和城市居民多姿多彩的生活。从外在的视觉影像来看，城市是由其平面构造、天际轮廓、各色建筑、街市设施、区域地标、开放的空间、植栽园林及穿梭不定的交通工具所构成，然而这些都是城市人在选择和被选择的行为方式下形成的物质形态，其间蕴涵着深厚的自然法那么、社会心理、人文情感及历史沧桑。 20世纪闻名的城市学和建筑学学者刘易斯?芒福德在其代表性著作城市开展史中指出：“假如城市所实现的生活不是它自身的一种褒奖，那么为城市的开展形成而付出的全部牺牲就将毫无代价。无论扩大的权力还是有限的物质财产，都不能抵偿哪怕是一天丢失了的美、快乐和亲情的享受。”“当我们闲逛于城市中时却可发

13、觉这种现象是无初步在的，四周的建筑物仿佛能够讲话、能够行动，正像居住在其中的居民一样；而且通过城市的物质构造，过去的事务、很久以前做出的确定、久已形成的价值观念等，都接着存活下来并且散发着影响。” 正是为了充分相识到城市环境与在建构城市环境的过程中人的作用，作为城市生态学的学习者，我们于xx年4月5日进展了一次位于北京西北郊的实习，实习报告环境实习报告。 一、实习概况 我们于早晨8：00从北大逸夫二楼前启程，经过光华楼、图书馆、燕南园、李大钊铜像、蔡元培铜像，到达未名湖南岸，看到翻尾石鱼，出北大西门，穿过蔚秀园、承泽园、海淀公园、柳浪庄、北京城市绿化隔离带，到达颐和园南如意门。 燕南园里就住着马寅初、汤用彤、周培源、冯友兰、朱光潜、陈岱孙、侯仁之、林庚诸先生，后来又搬进来王力、魏建功等先生。冰心女士执教燕京大学的时候也曾经在此生活过。这足以反映其内涵的深厚与文化积淀了。