中班科学优秀教案各种各样的蛋.docx

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1、中班科学优秀教案各种各样的蛋中班科学优秀教案各种各样的蛋中班科学优秀教案各种各样的蛋1活动目标：1、对探索蛋里的秘密感兴趣，初步了解蛋的特征及用途。2、认识几种会生蛋的动物，尝试用图表记录的方式，记录会生 蛋的动物。3、对蛋的活动产生兴趣，乐意向大家介绍自己了解的有关蛋的 知识。活动准备：1、微波炉或煤气炉一个，锅、碗等。2、幼儿用书人手一册。3、关于鸟、家禽和局部爬行类动物生蛋的录象或图片资料。活动过程：1、引导幼儿观看录象或图片资料，丰富有关蛋的经验。教师：刚才我们看了录象，看见的蛋是怎样的?（有大、有小、有 不同的颜色：有不同的外形;有的上面还有花纹。）教师：除了鸟、鸡、鸭、鹅还有哪些动

2、物会生蛋?（蛇、乌龟、鄂 鱼等）它们蛋的外形都一样吗?你知道谁的蛋最大?（鸵鸟）2、组织幼儿讨论：蛋有什么作用？3、对鸡蛋进行加工，品尝加工过的鸡蛋。教师：蛋可以怎么吃?教师利用微波炉蒸鸡蛋，再做煎鸡蛋让幼 儿品尝。4、了解鸡蛋、鸭蛋的各种吃法，启发幼儿想一想：(1)生活中鸡蛋还可以怎么吃?(烧汤、煮、五香鸡蛋、蛋饺、蛋卷 、蛋糕)了解鸡蛋的.各种吃法。(2)鸭蛋有哪些吃法?(烧汤、咸鸭蛋、皮蛋)咸鸭蛋和皮蛋是什么 样子的?你知道它们是怎样加工制作的吗？(3)你吃过什么蛋?它们是什么味道的？5、观察录象：鸡、鸟、乌龟孵化蛋的过程，知道蛋是它们的卵 ,如果没有蛋这些小动物就没有了。所以要注意保护

3、它们。6、引导幼儿观察幼儿用书，初步了解几种会生蛋的动物。(1)看图说说：从蛋里出来的是什么动物？(2)青蛙、蝴蝶也是从蛋里变出来的吗？7、使幼儿知道蛋是动物的卵，鸟、家禽和局部爬行类动物都有 卵。蛋的种类不同它们的外形基本上都是圆圆的，但是它们的颜色 、大小以及形状是有差异的。此外，有的蛋有硬硬的壳，例如：鸟 、家禽;有的蛋外面是软软的，例如：蝴蝶的卵、青蛙的卵。蛋可以 用来食用，蛋有丰富的营养。8、继续引导幼儿观察幼儿用书上的表格，启发幼儿观察画面说 说：图上有哪些动物?哪些动物是会生蛋的动物，请你在会生蛋的动 物下面画一个圆圆的蛋。活动反思：激发幼儿的兴趣，让幼儿感受很自然，趣味性的使幼

4、儿更加喜爱,幼儿通过触觉、视觉感官，感知蛋的大小、形状、颜色等，蛋的 材料具有生活化，教师投放材料，注意了可操作和探索性，所以在 幼儿操作的过程中，引发幼儿以小组共同认识各种各样的蛋，教师 用信件方式启发性的提问，幼儿从中不断的积累对蛋的知识经验， 教师总结了幼儿的表述，提升了经验。中班科学优秀教案各种各样的蛋2一、活动目标：观察各种不同的蛋.通过观察和操作活动课件产生探索各类蛋的兴趣知道鸭蛋、鹤鹑蛋、鸭蛋、乌龟蛋和蜗牛蛋的形状、颜色和大小. 二、活动准备：数种不同的蛋（如:鸡蛋、鸭蛋、皮蛋、茶叶蛋、鸵鸟蛋、鸽子蛋 ）有关蛋的资料及课件。三、活动过程：1、事先请家长协助收集不同种类的蛋。2、展

5、示提供的蛋，请幼儿观察各种蛋的形状、大小和颜色，并 加以比拟。3、让幼儿操作活动课件，知道和认识不同的蛋4、将幼儿提供的蛋打（剥）开来，请幼儿看一看蛋里面是什么 样子，有什么不同的地方，为什么？5、将熟蛋切开，和幼儿提供；生鸡蛋那么请大家轮流搅一搅，煮 个蛋花汤。四、活动评价：能比拟各种蛋的形状、大小和颜色。能说出蛋里面有什么。五、延伸活动：可以请幼儿带一本有关蛋的书来幼儿园里和大家提供。找一个晴朗的日子，您可以带幼儿到园所附近的公园，请幼儿仔 细地观察树叶或小池塘，或许会找到一些动物的蛋宝宝。六、活动评价：能比拟各种蛋的形状、大小和颜色。能说出蛋里面有什么。七、延伸活动：可以请幼儿带一本有关蛋的书来幼儿园里和大家提供。找一个晴朗的日子，您可以带幼儿到园所附近的公园，请幼儿仔 细地观察树叶或小池塘，或许会找到一些动物的蛋宝宝。