音乐教研组最新工作计划范文示例三篇.docx

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1、音乐教研组最新工作计划范文示例三篇 音乐教研组要明确音乐的教学目标，树立音乐的教育理念，让学生们从音乐中感受到音乐的美，你还在发愁相关的工作打算怎么写吗？以下是我和大家共享音乐教研组最新工作打算范文例如三篇相关参考资料，供应参考，欢送你的参阅。音乐教研组工作打算1 一、指导思想： 本学期，我们组将依据学校的工作打算要点，结合本学科的特点，以课堂教学改革师资队伍建立为重点，以提高老师群体专业化水平为目标，努力加强自身修养，努力创新教学、创新学习、创新管理。 我们音乐组将从创新思路、注意实效、科学管理入手，大力加强具有本教研组特色的管理建立，努力加强本组教研教学的打算性、针对性、特色性科学性和实效

2、性建立。全面提高每位老师的教育教学质量，为我校的艺术教育全力以赴，尽职尽责。 二、工作目标： 详细目标： 1、管理目标： 全组老师在工作中要克制偷懒畏难的思想心情，树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念，以饱满的热切投入到工作学习当中去。 2、教学目标： 立足课堂，反思总结，以学生为本，鼓舞多元文化，弘扬民族音乐文化。 3、老师成长目标： 接着弘扬音乐教育组多年来，团结协作，群帮互助的优良传统。 4、教研目标： 善学才能善研，善研才能善教。 三、详细措施： 1、本学期教研组将探究管理方式的改革。 2、注意课堂反应和教学心得。 3、细心组织各种课外爱好小组。 四、活动支配： 1、制定教研活动打算。

3、 2、召开教研组内会议，支配新学期工作。 3、听课、评课。 4、组织青年老师进展课堂教学研讨。 5、对本学期教研活动进展总结。音乐教研组工作打算2 一、指导思想 本学期音美教研组针对音乐、美术学科的特点，以学校工作打算及教务部工作打算为指导，以提升专业班教学质量为工作中心。全面提高艺术教学常规工作质量、打造务实，有效的教研组团队。我们制定了如下教研打算： 二、工作重点： 1、突出强化教学质量意识 1加强课堂教学的常规管理，营造和谐的校内艺术气氛。 2踊跃筹备11月份的晋元杯教学评比活动。在集体备课、说课、讲课、评课和课后反思中真正发挥教研组的整体合力作用，集思广益为参与晋元杯决赛课的老师供应技

4、术上的支持。从而进一步探究课堂教学的新思路，切实提高教学质量，最终到达教研组成员共同进步。本学期的重点 3谨慎学习新教育理念，要求能在课堂教学中充分表达素养教育，造就学生对艺术的鉴赏的实力。关注学生的体验、感悟和实践；注意“两纲”教育与课堂教学的整合。围绕“生命教育在艺术课堂的整合”围绕 4依据艺术课程的特点，加强多媒体在课堂教学中的应用，从视、听到感悟，加强学生的艺术鉴赏实力。 2、有效落实常规工作 1、本学期将进一步加强本组全体成员的教学常规工作，谨慎做好、备课、上课、听课等规定动作，特殊是爱好课拓展课班教学，自主性强，随意性大，要求至少每年有成果、在市区竞赛中出名次，主见多写教学反思和课

5、后分析。加大教案和教学反思检查的力度，加强组内听课、听课活动提高组内老师的整体水平，利用组内特有的优秀老师资源加强教学研讨活动。 2教研活动支配在每周五上午其次节，虽然本组老师工作地点及工作时间不相统一，但我们还要的确保质保量地进展，使每次教研活动的内容符合音美学科的特点的同时，把教研组活动开展的精炼并使每位老师通过活动而有所收获。 3谨慎落实教学常规管理制度，在xx年常规工作的根底上，接着完善教学常规管理。谨慎落实二期课改及“两纲”精神，这学期艺术教学的重点我们定为“两纲”进课堂，“两纲”与艺术课堂教学的结合。同时加大教案检查中“两纲”内容的检查。在重视“两纲”精神的同时留意课堂教学的“贴标

6、签”行为。遵照教务处的要求每月对老师的教案进展考评有等第、有评价。本学期重点 3自觉完成学校的听、评课任务。学习他人的先进教学经历，运用到自己的教学中。每月刚好上报组员听课状况。 4完善音乐、美术、舞蹈专业教室管理制度，并在教室张贴，严格按制度/管理教室。 3、抓相关活动，创晋元的品牌教育 经过我校几年的艺术教育教学工作的开展，我校艺术教学已初显成效，并且每个艺术老师也有其特色的教学内容。本学期我们要在以往工作的根底上，接着完善这些教学特色板块，凸显我校艺术教学的亮点。 1开设电子琴、儿童画拓展课，开设合唱、舞蹈、纸折花、软陶爱好小组，注意平常定时、定量有打算的对学生的艺术造就过程，为学校造就

7、更多艺术人才。 2组织学生参与市、区各级艺术竞赛，多为学校争得荣誉。使我校艺术教学在全区、以及上海市占有一席之地。 3音乐教师协作大队部、正教处开展各项文艺活动；美术教师协作学校搞好学校橱窗、环境布置。音乐教研组工作打算3 一、状况分析 上学期音乐组重点开展的是幼儿园歌颂教学实践活动，以教研课活动的形式开展观摩教学。每位老师依据自身的优势和特长确定各年龄班音乐活动教学根本内容，开展教学实践活动。 通过一学期的摸索，我们驾驭了幼儿园歌颂教学的一些方法、策略，但挖掘得不够深。本学期，我们音乐教研组将持续上学期的音乐目标，以及已有根底，要依据本班确定的音乐教育选取更多的内容进展实践，深化挖掘歌颂教学

8、活动的有效组织策略，以便为其他老师的学习树立典范。接着造就幼儿对音乐的感受实力，用音乐贯穿于各方面的教学，促进幼儿的多方面开展。 二、存在的问题与缺乏 1、老师较难把握教与学的度，教的痕迹明显，而幼儿参加的自由度不够，主动学习、欢乐体验表现的不够。 2、老师只顾完成教学中的各个环节，而忽视了让幼儿去感受音乐和理解音乐，忽视了音乐活动的教育价值。 3、教研活动的组织没有形成常态化，坚持性不够，成果经历推广速度慢。分析缘由，存在主客观两个方面：一是教研活动没有很好地和老师的教育教学实践结合，没有从老师的需求启程，存在单打一的现象；二是没有和保教活动步调相同，导致老师手忙脚乱，活动的干扰大，对于打算

9、的实施不够彻底。 4、老师教育实力的提升还仅仅停留在理论水平上，组织教学活动的实力还很欠缺，导致幼儿身上表达不出我们教研活动的成果。我们在探究的内容和研讨的深度上还有较大的差距，这是我们今后教研活动面临的主要挑战。 三、阶段工作学期目标 本学期，我们的工作重点是，从老师的实际教育水平以及个人特长入手，遵循“自下而上”的教研原那么，和老师一起深化探讨我园音乐活动教学中存在的问题及缘由，并针对存在的问题开展相关理论培训，转变老师的教育观念，开展教学观摩活动，鼓舞老师大胆创新，供应老师间相互沟通的空间和平台，为教研活动的纵深开展供应理论和实践的依据。 1、通过“说、做、评”三课活动，在教育教学实践中

10、找寻问题，分析存在问题的普遍性与共性特征，与老师商讨解决。 2、由教研组各位老师轮番担当教研活动主持人，教研活动前确定活动的内容和主题，并和其他老师沟通和互动，其他老师能够主动搜集资料、绽开探讨。做到每次教研活动都能有实效性。 3、在教学活动中实践集体备课的成果，并反思实施效果加以改良，找寻问题解决问题。 4、接着完善和实施园本课程，不断扩大和填充新的教育内容，逐步实现教研内容成果化和经历化。 四、详细措施与步骤 1、有打算、有目的组织园内教研活动，使教研活动与保教办的业务活动严密渗透，步调相同。保证每次教研活动都有打算、便于教师操作，实效性强。 2、重点开展集体备课、“一课多研”，共同探讨，

11、集思广益，按部就班，学习提高，在“做中学”，逐步提高老师音乐教育实力，扎实推动探究进程，有效解决突出问题。 3、寻求集体备课的有效途径，做到教研活动前有打算、活动过程有实效、活动完毕有记录和反思。 4、本学期重点开展教学实践活动，以教研三课活动的形式开展观摩教学。每位老师依据自身的优势和特长确定各年龄班音乐活动教学根本内容，选取一个领域在本班长期试验，与教研组活动步调相同，既要发挥老师个人的主观能动性，又要实现该领域的学科带头作用，争取在三年内打造特色老师和特色班级。 5、开展教学实践活动的详细做法是： 老师在正常开展其它领域教学活动的同时，要依据本班确定的音乐教育选取更多的内容进展实践，深化挖掘该领域教学活动的有效组织策略，以便为其它老师的学习树立典范； 每两周由一位老师组织一次大教学活动，其他老师实地观摩并进展记录，作为教学案例在教研活动中分析；通过集体的才智，实现可操作的教学模式。 6、将音乐教育整合到主题活动中，渗透到一日生活当中，找寻主题活动、区域活动与音乐教育的结合点。 7、每一位参加教研的老师要积累资料，每月撰写一篇个人教育案例分析，学期末撰写参加本学期教研活动的。