《司法社会工作》课程教学大纲.docx

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1、司法社会工作课程教学大纲一、课程信息课程名称(COURSETITLE)司法社会工作课程性质(COURSECHARACTER)专业必修课课程代码(COURSE CODE)304B2072学分（CREDIT）1.5学时(CONTACT HOURS)32理论课时周数（WEEKS）16先修课程（PRE-COURSE）社会政策概论青少年社会工 作社区社会工作课程负责人(COURSE COORDINATOR)适用专业社会工作课程简介（300字左右）司法社会工作是社会工作专业的专业选修课程。主要内容有司法社会工作 理论与政策；社会工作服务于少年司法、青少年司法、成年人司法的服务内容与模 式；司法社会工作服务

2、案例分析等。通过本课程的学习，学生应到达以下几方面的 目标：1 .系统掌握司法社会工作的基本概念、基本理论，司法社会工作基本理念 与基本操作。2.理解司法社会工作的主体与对象。3.掌握司法社会工作服务项 目筹划基本知识，能够开展司法社会工作服务工程的方案撰写，能够开展工程 监测和个案管理；4熟悉司法社会工作服务工程的评估的流 程，评估方法，能够独立开展司法社会工作工程评估。二、课程目标通过本课程的学习，学生应到达以下几方面的目标：1系统掌握司法社会工作的基本概念、基本理论，司法社会工作基本理念 与基本操作。2理解司法社会工作的主体与对象。3掌握司法社会工作工程筹划基本知识，能够开展司法社会工作

3、工程的方 案撰写，能够开展工程监测和个案管理；4熟悉司法社会工作工程的评估的流程，评估方法，能够独立开展司法社 会工作工程评估。课程目标对毕业要求的支撑关系表毕业要求毕业要求指标点支撑的课程目标1.掌握马克思主义基本理论、人文 社会科学的基本知识和自然科学 基本知识，掌握社会工作、社会学 、心理学与管理学的基本理论，熟 悉社会政策与法规，掌握社会问 题的研究方法，了解社会 工作的理论前沿。1.2 掌握社会工作与社会学、 心理学、管理学的基本理论；1.3 熟悉社会政策与社会工作 政策法规；1.4 掌握社会问题理论，能够 运用实证研究方法开展社会问 题分析；课程目标1、22.具有坚定的政治方向，良

4、好的思想 道德和科学文化素质，良好的身体 和心理素质，热爱劳动，认同专业 价值观，愿意扎根社区， 具备解决问题的能力。2.3具备解决问题的能力，能 够有效地开展工作，协助服务 对象克服困扰，开展潜能。课程目标2、33.具有良好的写作和语言表达能力 ,英语会话和计算机应用能力，具 备良好的自我管理能力和创新能 力、人际沟通能力和团队合作能 力，能够独立开展社会工作服务， 具备社会服务工程管理能力，能够 独立开展社会研究与政策分 析。3.3 掌握社会工作专业方法， 能够进行实务操作；3.4 能够开展社会服务工程策 划、评估、管理和实施；3.5 5能够运用社会工作理论分 析问题，独立开展社会研究和

5、政策分析的能力。课程目标2、3、4三、教学内容与预期学习成效知识单元对应课程目标知识点预期学习成效1 .司法社会工作的 理论课程目标1当前我国开展司法社会工 作的理念与政策基础1 . 了解司法社会工作的涵义，了解司法 与社会政策的关系；2 .掌握司法社会工作的基本理论；2.司法社会工作在 少年司法场域的嵌 入、结果、困境与 行动策略课程目标1社会工作在少年司法场域 的嵌入性开展过程研究 社会工作在少年司法场域 的嵌入性开展结果研究 社会工作嵌入少年司法的 实践困境与行动策略1 .掌握司法社会工作在少年司法场域在 动策略3 .司法社会工作面 向涉罪人员服务内 容与模式课程目标2社会工作在涉罪未成

6、年人 保护、矫正教育中的应用 社会工作在合适成年人服 务中的应用1 .了解法社会工作服务内容与模式2 .掌握社会工作在涉罪未成年人保护、 助和教育中的角色与功能3 .掌握社会工作在涉罪成年人保护、矫 和教育中的角色与功能4 .司法社会工作面 向被害人服务内容 与模式课程目标2社会工作介入未成年被害 人救助服务的角色与功能L掌握社会工作在未成年被害人救助月 与功能5 .司法社会工作面 向民事案件服务内 容与模式课程目标2社会工作在涉民事案件服 务中的应用L掌握社会工作在民事救助服务的角6.青少年司法社 会工作的实践与探 索课程目标2上海、云南、山东青少年 司法社会工作的开展情况 介绍湖北省检察机

7、关引入司法1. 了解上海、云南、山东等面向未成4 司法社会工作的实践与探索2. 了解湖北检察机关引入社会工作的情社会工作的现状陕西司法社会工作机构的 开展状况分析3.了解陕西司法社会工作机构开展情37 .涉罪人员社会调 查及报告撰写课程目标3涉罪人员社会调查报告 案例1 .涉罪未成年人社会调查、服务、保护、 正案例分析2 .涉罪成年人社会调查、服务、保护、年 案例分析8 .面向未成年人的 司法社会工作服务 案例课程目标2、3不良行为青少年保护教育 案例涉罪未成年人矫正案例 违法未成年人训诫教育案 例刑事被害未成年人救助服 务案例1. 了解司法社会工作对涉罪未成年人帮 过程2. 了解司法社会工作

8、对刑事未成年人的 过程10.面向成年人开 展社会工作服务案 例课程目标2、3合适成年人服务案例1.了解司法社会工作对刑事成年人的在 程11.面向民事案件 当事人的社会工作 服务案例课程目标2、3涉民事案件社会保护服务 案例1.了解司法社会工作对民事案件中涉刍 教服务过程L司法社会服务评估概12 .社会服务评估课程目标4述.司法社会服务评估的组 织过程及模式2 .司法社会服务组织的评 估.司法社会服务方案实施的评估L 了解社会服务评估的组织过程及模贰2.能够对服务方案开展评估U!、教学目标达成度评价。 教学目标1的达成度，通过课后作业考评2) 教学目标2的达成度，通过课堂考察报告、课堂讨论考评8

9、) 教学目标3的达成度，通过撰写调查报告考评4) 教学目标4的达成度，通过撰写分析报告考评五、成绩评定本课程属考查课程，课程成绩由4个局部的考查构成，分别为课堂讨论表现 、课后作业质量、考察报告质量和分析报告质量。具体要求及成绩评定方 法如下：1 .课堂讨论表现:10%。2 .课后作业:30%3 .考察报告:30%4 .分析报告:30%六、参考教材席小华：中国青少年司法社会工作理论与实务模式研究，华东理工大学出版 社，2019.12.胡艳华、徐前权、李向玉：司法社会工作理论与实务，中国社会科学出 版社,2017.11.乔学慧、王嘉、苏锋社工参与失足少年司法社会调查实务研究，知 识产权出版社,2016.10.何明升：司法社会工作概论，北京大学出版社，2014.10.制定人:审定人: