英语教师校本研修工作计划范文模板.docx

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1、关于英语教师校本研修工作计划范文模板 工作打算的制定就会让我们有明确的目标。把工作打算制定好，就不会出现先射击后画靶子的状况。那么相关的打算要怎么写呢？以下是我细心为您引荐的关于英语老师校本研修工作打算范文模板，供大家参考。 关于英语老师校本研修工作打算范文模板1 一、指导思想 为切实提高自身整体素养，遵照校教研工作打算，以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面开展，全面提高个人素养，努力效劳于教研教学工作而努力。 二、现状分析 一优势 1乐于从事英语教育，喜爱英语学科，我有踊跃的学习看法、勤

2、恳务实的工作作风和乐观谦逊的为人品德。 2喜好阅读，学问面宽，能影响学生。 3亲和力强，注意爱惜和造就学生的新奇心和求知欲，爱护学生的探究精神、创新思维，营造崇尚自由、真知的气氛。 二劣势 1须要在工作中进展摸索、探究，进一步拓展计算机网络在课堂内的应用。 2对学生的根本状况及学习程度了解不够。 3设计课堂教学的实力和老师语言水平有待进一步的提高。 4注意学生精神素养方面的造就，但是却忽视了学问点的落实到位。 三、研修目标 1、通过个人研修，使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，爱岗敬业，身心安康，每天以饱满的热忱面对学生。 2、构建和谐课堂，向课堂40分要效率。 3、努力进展教研，更

3、新专业学问，全面提升自身素养。 四、详细措施 1、“活到老，学到老”，坚持学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业学问，争取不断提高专业理论学问和业务水平。 2、踊跃上相关的教育网站与论坛，吸取先进的教育教学理论和教学方法，并渗透到日常教学中。 3、踊跃与同仁学习探讨，不断调整自己的教学行为，取他人之长补己之短。 4、深化钻研课程标准、教材与课例，通过研读教材、探究学生等进展深度备课。 5、登记教学中的奇思妙想，刚好反思自己的教学行为和管理行为，不断地总结经历。 6、时刻不忘调整心态，始终以踊跃乐观的心态面对工作面对学生。 关于英语老师校本研修工作打算范文模板2 一.指导思想 以我校老师校本研

4、修工作打算为指导,为了切实加强课堂教学探究，有效提高课堂教学效率，推动“卓越课堂”，加强本人及全体老师对教学内容处理、教学方法选择、教学流程设计、教学媒体运用等方面的关注程度，为深化探讨课堂教学的有效性储藏思想认知和探究案例。 二.研修主题 以“卓越课堂”为学科研修主题,以校本研修和“学习互动、校际合作、大学区联动”为主平台,聚焦课堂,走进课堂。 三.研修价值 “卓越课堂”是指遵照新课程改革的要求，坚持德育为先、全面开展、实力为重、以人为本、与时俱进，突出“一切为了每一位学生的开展”的核心理念，转变老师教学方式和学生学习方式，建立师生学习共同体，彰显多元、开放、包涵的课堂教学文化，最大程度地优

5、化教学环境、教学内容、教学方法与手段，形成最优化的课堂形态，全面提高课堂教学效率和育人质量。“卓越课堂”就是要实现老师从“教学问”走向“指导学会学习”；学生由“学会”到“会学”，即学生由等待被动学习走向主动勤奋学习，逐步学会自主合作探究学习，学生学习实力、评价实力、管理实力与日俱增。实现叶圣陶老先生提出的“教是为了不教”。 四.研修时间 xx年3月xx年12月 五.研修形式 个人学习、个人参加、学科组集体研讨. 六.详细措施 1、踊跃参与学校的常规教研活动,主动担当学校组织的卓越课堂的探究课、示范课.在实践活动中丰富自己的教学经历.每周至少听课一节,通过听课、评课等形式,不断提升自己的课堂教学

6、技能。 2、“卓越课堂”强调以学为中心：以学论教、先学后教、多学少教、因学活教；造就学生当堂自学、同伴助学、活动展学、互动评学、老师导学的新的学习方式。真正表达学生的主体地位，着力造就和提高学生的学习实力、实践实力和创新精神。在教和学的方式上，提倡建立“师生学习共同体”，充分发挥学生主体作用，让师生踊跃参加、沟通互动、共同学习，实现教学相长和共同开展。 3、发挥本人作为教研组长的作用, 使“卓越课堂”制度化.构建“卓越课堂”教研工作制度.按“三定三有”即定时间、定内容、定执教者；有打算、有记录、有反思的要求，有打算、有组织、有目的地组织开展“卓越课堂”教学探究活动.在教研活动中，要变更线性听课

7、、评课的方式，引进沟通探讨机制，实施参加式评议。 4、充分利用网络优势, 构建“卓越课堂”教研网络平台.为拓展广阔老师参加“卓越课堂”教学探究的层面，刚好沟通教学、探究信息资源和指导教研活动，设立“卓越课堂”公共邮箱，“卓越课堂”教研活动的教案、素材、图片、课件等都放进公共邮箱，以便利信息资源的共享.可以设立“卓越课堂”老师博客.老师利用自己的qq或博客，进展沟通、沟通、传递信息.让“卓越课堂”教研网络平台成为老师教研、学习、沟通的重要阵地。 5、踊跃参与教育科研实力研修,树立教研科研意识,把研修和教育科研严密结合,使“卓越课堂”课题化.以课题探究引领“卓越课堂”教研活动的开展.课题探究是教科

8、研的核心和龙头，没有课题引领，校本教研难有质的飞跃.在广泛调查、分析、探讨的根底上，将“卓越课堂”教研活动中存在的最普遍、最突出、最迫切须要解决的问题，转化为科研课题，采纳集体或老师自由组合的形式，以先进的教育教学理论作指导和支撑，开展对问题的探究，在实践的探究与总结中找到解决问题的途径.这种来源于教研或合作行动的课题，投入小，周期短，对老师教学水平、教学方法和探究实力的提升有着巨大的作用。 6、以“提高课堂教学的有效性”或“卓越课堂”为主题，构思并完成一篇相关论文或案例。 总之,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气增加自己的理论底蕴,提高教育教学实力,结合教学实际,把

9、个人的校本研修工作做好。 关于英语老师校本研修工作打算范文模板3 随着新课程改革的全面实施，英语老师的教室角色起先发生改变，这就对老师的自身素养提出了更高的要求。为了进一步推动自身的素养，我有打算、有步骤地制订了近期开展打算，以便自己适应现代教育的要求。 一、总体目标 接着谨慎学习老师职业道德标准，要具备优良的师德、广博的学问，对学生要宽容有爱心和责任心，以老师的人格力气去感染和影响学生。不断学习和积累，要把“学习与思索”真正成为自己的一个习惯，坚持不懈，努力充溢自己，争取自己在英语教育理论和专业学问、教育实力和教学行为、个人素养和教育科研实力等方面有所提高。 二、详细实施方案 1、实现终身学

10、习，寻求自身的开展。每月读三本教育理论书籍;写读书笔记1万字;每月在读书论坛上至少发表读书体会两篇;每月上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;每周上交一篇反思。 2、争取信息技术有较大的提高，能够独立制作电子教案及困难的教学课件。 3、和其他老师共同提高，相互听课，评课、做好诊断记录，每学期看课不少于16节。 4,坚持参与老师教育研修活动，刚好撰写自主学习笔记。 5,擅长自我鼓励、自我限制。不管遇到任何状况，应做到镇静自假设、镇定自若，有较强的自我限制实力，在学生面前始终保持乐观的心情。敬重、理解学生，擅长发觉学生的闪光点和得意之处，并向学生表达老师由衷的观赏，做学生喜爱的老师。 三、月份打算

11、： 三月： 1、制定本学年开展打算。 2、学习老师职业道德标准、标准。 3、学习新课程标准，学习本学科本学段的质量评价标准。 4、阅读学校引荐的教育教学，写好读书笔记2千字;在读书论坛上至少发表读书体会两篇。 5、写四篇反思;写并上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;1篇反思。 6、上一节公开课(组内)，刚好看课、评课，写好诊断记录。 7、坚持参与老师教育研修活动，刚好撰写自主学习笔记。 8、参与信息技术应用资源培训。 四月： 1、学习小学英语教室教学的组织艺术与调控技巧。 2、学习新课程与教室教学改革(三种学习方式)之如何引导学生进展探究式学习。 3、参与信息技术应用资源培训。 4、学习新课

12、程与教室教学改革。 5、阅读学校引荐的教育教学，写好读书笔记2千字;在读书论坛上至少发表读书体会两篇。 6、写四篇反思;写并上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;1篇反思。 7、上一节公开课(组内)，刚好看课、评课，写好诊断记录。 8、坚持参与老师教育研修活动，刚好撰写自主学习笔记。 五月： 1、学习新课程理念：树立合作学习相识 2、探究小学中学思想道德教育：小学生的思想道德教育 3、参与信息技术应用资源培训。 4、进展教学理论实践与考察，上一节公开课(组内)，刚好看课、评课，写好诊断记录。 5、阅读学校引荐的教育教学，写好读书笔记2千字;在读书论坛上至少发表读书体会两篇。 6、写四篇反思;写并上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;1篇反思。 7、坚持参与老师教育研修活动，刚好撰写自主学习笔记。 六月： 1、学习新课程理念：树立探究学习相识 2、参与信息技术应用资源培训。 3、学习心理安康学问真正的教育以“心”为本。 4、阅读学校引荐的教育教学，写好读书笔记2千字;在读书论坛上至少发表读书体会两篇。 5、写四篇反思;写并上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;1篇反思。 6、上一节公开课(组内)，刚好看课、评课，写好诊断记录。 7、坚持参与老师教育研修活动，刚好撰写自主学习笔记。 七月： 1、进展学科教学总结、期末复习经历沟通。 2、学年度学习工作反思、总结。