部编版语文五上句子专项练习.doc
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1、五上句式专项练习 姓名 一、反问句改陈述句:1. 但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗? 2. 秦王我都不怕,还会怕廉将军吗? 3. 他想,老牛那么勤勤恳恳干活,不好好照看它,怎么对得起它呢? 4. 他想,哥哥嫂子这样对待他,他何必恋恋不舍呢? 二、陈述句改为反问句练习。1、将军不会忘记自己立下的规矩。 2、这世界上糟糕的诗歌已经够多了。 3、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。 4、这潮湿冰冷的地面不能睡。 三、双重否定句:双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。例如“不不”“没有不”“非不”“无不”等。1、要来台风了,母亲不得不提前摇桂花。 2、没有一个孩
2、子不爱自己的母亲。 3、海力布不得不说出实情。 四、把下列句子改写成夸张句。1、大厅里安静极了。 2、广场上的人真多呀。 3、今天的雾真大啊。 4、这座山真高啊。 5、寒风吹到脸上真疼啊。 五、把下列句子改写成拟人句。1、布谷鸟咕咕叫。 2、夏天到了,金黄的麦子被风吹得摇摆着。 3、星星在夜空中闪烁。 4、蜜蜂在花丛里飞来飞去。 六、把下列句子改写成比喻句。1、秋天,枫树的叶子红了。 2、游客排着队走进展览厅。 3、长江大桥横跨在江面上。 4、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中。 七、把下列句子改成第三人称句式(转述):1.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?” 2. 刘萍告诉老师:“这次的
3、中队会由我来主持。” 3. 小白蛇对海力布说:“我是龙王的女儿,我要报答您!” 4. 织女喊道:“我的衣裳哪儿去了?谁瞧见我的衣裳了?” 5. 爸爸说:“小红,告诉妈妈,今天爸爸不回家吃饭了。” 八、把下列句子改成第一人称句式(引述):1. 蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给秦王看。 2.他轻轻地说,他买不起,先生,他的钱不够。 3.父亲说,他早已不管那个人了。 4. 李刚对我说,他帮我把自行车送上楼去。 九、填上合适的关联词:1小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )他平时刻苦学习的结果。2( )粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些,( )太不寻常了。3人( )做有用的人,( )
4、做只讲体面,而对人没有好处的人4小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“( )美术组,( )航模组。”5( )他不一定能来,我们( )要通知他。6现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。7鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。8( )我们俩闹不和,( )会削弱赵国的力量。 9( )天气很冷,爷爷( )要坚持早锻炼。10( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。11很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。12( )困难有多大,我们( )能克服。13( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。14( )你答应找小兰一起去看画
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