城市总体规划课程任务书(6页).doc
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1、-城市总体规划课程任务书-第 6 页规划设计任务书一、教学目的规划设计是继规划原理学习后规划设计教学实践的重要环节。要求在规划设计中运用规划理论知识进行城市、城镇总体规划。在设计中要求掌握总体规划的基本任务及规划方法。通过深入实际的调查研究和总体规划设计,进一步提高对实际问题综合分析能力,加深对城市规划理论及工作的理解。掌握城镇规划和建设中各种各类专业问题的基本处理方法。同时提高运用计算机进行图纸制作和编制规划文本的能力。二、教学要求1、现场踏勘,收集现状资料及地方对规划的意见,熟悉总体规划的资料收集阶段工作内容和方法。2、了解总体规划基本内容和特点,在现状资料分析基础上进行规划方案构思,并逐
2、步完善成熟。3、在课程设计全过程中,要求具有一定图画、口头及文字表达能力。能独立进行方案构思、综合评述和介绍。4、必须独立完成规划方案的构思和结构分析、并在此基础上完成总体规划设计方案。三、镇区现状及规划要求课程设计地区为包头市土默特右旗将军尧小召子村,该村庄为蒙古族聚集村,具有典型的民族村庄特质,萨托公路穿村而过。村庄主要产业为旅游业和交通服务业。 规划要求 依据村镇规划编制办法相关技术规定,总体规划分为两个部分:村庄规划和整治规划。规划年限:近期5年,远期15年。四、区域协调评价 通过对区域范围内的社会、经济、能源、环境和基础设施等现状基础资料的调查,了解其在周边为区域中的地位和优势,充分
3、分析其在区域范围内生产力布局特点、环境资源利用状况以及镇区发展潜力,确定村庄发展职能、结构和规模等级,明确村庄经济发展总体框架,同时,对村庄内的基础设施制定规划纲要及总体布局结构。五、规划目标 1. 通过对各项现状基础资料的调查分析,明确区域社会经济发展的优势和制约因素,确定村庄的主要职能和性质,进一步完善村庄的土地使用和各项设施的结构和功能,对城区内功能用地和各专项工程系统做出相应的规划布局。 2. 成果基本组成模块 1)现状调查报告 2)现状综合分析图 3)空间管制图 4)城区总体规划布局 5)专项规划设计六、规划内容 1. 基本组成 包括总体说明书、总体规划设计图纸、其他相应的计算机文件
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