关于推进离退休干部 “文化养老”的调研报告.docx
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1、关于推进离退休干部“文化养老的调研报告摘要:目前,随着干部离退休制度的不断完善和充分落实,离退休干部生活待遇得到了有效保障,而精神文化层面的需求却 逐步凸显。如何满足他们日益增长的精神文化需求,积极引导他 们在愉悦身心中服务社会,充分发挥离退休干部在培育、培植、 培养“老年文化”中的带头和引领作用,探索一条离退休干部“文 化养老”的有效模式,成为我们当前必须着力探索解决好的一个 重大课题。今年,我局结合老干部工作实际,通过召开座谈会和 实地走访等形式,深入各镇(街)、村(居)老年人活动中心及 区老年活动中心、老年大学、部分基层老年学校开展调研,对我 区老干部活动阵地建设情况和老干部养老状况、精
2、神文化生活现 状进行了调查摸底,并对在充分利用老干部活动阵地,积极推进 老干部文化养老工作的成效进行归纳总结,分析存在的问题,并 提出对策措施。关键词:文化养老精神文化一、基本情况:我全区现有离退休干部1358人(其中离休干部48人、 50.5. 12退休干部24人,副处级(含)以上退休干部43人,退 休干部1243人),其中离休干部中年龄最大的97岁,最小的 81岁,离休干部平均年龄在87岁左右。从调研中我们发现,老 干部作为社会中的一类特殊群体,相比其他老年人,他们拥有稳 靠的养老物质保障,拥有较高的文化素质,还拥有较强的社会责 6、加强老干部队伍建设,筑牢为老服务战线。为进一步打开“文
3、化养老”工作新局面,增强老干部工作队伍整体素质,不断提升 老干部工作者政治理论水平和业务知识。局以日常业务工作及文 化养老建设等为内容,通过开展老年人心理健康专题讲座、举办 老干部工作业务培训班、组织学习老干部工作业务知识等形式, 使老干部工作者更加熟悉老同志心理,掌握文化养老服务所需的 本领,增强做好新形势下老干部工作的意识和能力,切实为“文 化养老”工作提供组织保障。三、存在的不足尽管各级老年活动中心和老年大学(学校)在推进老干部文化养 老工作中发挥了积极作用,取得了一定成效,但与广大离退休干 部日益增长的精神文化生活需求、共享文化发展成果的迫切愿望 和引导老干部科学文化养老还存在一定的差
4、距,在实际工作中, 仍然存在着许多的问题与不足。一是认识有待提高。部分老干部也包括个别离退休干部对“文化 养老”的重要性和必要性认识不足,仍然存在重物质养老而轻”文 化养老”的思想,良好的“文化养老”氛围尚未形成。部分单位 也只注重于解决干部的生活待遇问题,对于文化方面,局限组织 老同志们学文件、看报纸,不了解文化养老的真正内涵,没有发 挥应有的宣传引导作用。因此,提高全社会对文化养老的重视程 度已成为文化养老的关键环节。二是投入有待加强。作为老干部文化养老的重要依托和载体,全 区老干部活动阵地和老年大学建设还存在着发展不平衡、建设不 规范、设施不完善的等,具体表现在:限于经济情况、发展理念、
5、 重视程度等原因,至今还不能够满足满足广大离退休干部日益增 长的精神文化需求,基层的老年活动室,活动设施相对匮乏,文 化活动内容相对单调,文化养老形式单一,老年学校中一些大型 的、有主题、有创意的文化活动很难开展,缺少活跃的文化氛围 和魅力,也难以吸引年轻退休干部的参与,有些社区文化养老服 务资源紧张,不能较好的满足离退休干部的精神文化实际需求。 三是队伍有待健全。从“充分发挥活动阵地作用推进老干部文化 养老工作”的视角来看,对于从事新形势下老干部工作的同志提 出了新要求,但同时还存在着机构编制人员、文体专业人才和工 作指导培训缺乏等问题,使文化养老缺乏后劲与活力。四是服务有待提升。推进老干部
6、文化养老,目的是使广大老干部 实现幸福养老。但其中我们又看到,存在着离退休干部年龄跨度 大、文化需求差异性大、倡导文化养老理念难、活动融合难度高、 活动开展参与面不广等问题,同时,又要针对老干部特点使文化 养老惠及每一位老干部,这需要进一步考验和提升工作人员的服 务能力和水平。五是载体有待创新。老干部活动中心、老年大学是一个离退休干 部共融的活动场所,目前离休干部普遍进入“双高期”,退休干 部年龄偏小、人数较多,离休干部偏向于“静态”养老,而退休 干部希望多组织“动态”活动,两者需求反差较大。现时也存在 着依托活动阵地组织的活动或层次不高,或吸引力不强,引不起 老干部的兴趣,由此制约了活动阵地
7、作用的发挥。如何因人而异、 因群体而异打造多层次、有创新力的活动载体架构需要进一步设 计。六是内容有待丰富。着力开展丰富多彩的文体娱乐活动,是“文 化养老”植根的基础。受制于视野的局限性、设施的不完善、人 才的缺乏性和工作的习惯性等,目前拓展“文化养老”的深度和 广度还不够,推进显得心有余而力不足,活动内容还不是很丰富, 活动开展还存在重复性、便利性和单调性等特点,很难使老干部 们内心喜欢、乐意参加。四、进一步推进文化养老工作的对策和建议 习近平总书记曾指出:“要创新离退休干部活动学习阵地建设, 针对离退休干部精神文化需求的发展变化,本着因地制宜、方便 适用的原则,完善基础条件,改进服务管理,
8、积极推进老干部活 动中心、老干部大学等活动学习阵地建设工作“。加强老干部活 动中心、老年大学建设,积极推进老干部文化养老,我们提出如 下意见建议。1、重视宣传,营造氛围。“文化养老”是一项系统工程,涉及 面广,群众性强。要注重培养老干部的“文化养老”新理念,让 老干部更多地“走出来、学起来、动起来、乐起来”,必须加强 宣传引导工作。要强化文化养老的舆论引导,畅通内外交流渠道, 通过老干部工作网站、工作简报、电视广播报纸等新闻媒介,提 高文化养老工作的关注度,增强全社会“文化养老”意识,形成 “人人参与、齐抓共管”的良好局面,营造尊老敬老助老的良好 氛围。坚持把推进“文化养老”作为精神文明建设的
9、一项重要内 容,纳入本地区文化建设范畴,鼓励社会各界支持老年文化的发 展,组建更多的老年文体团队等。2.争取支持,建好阵地。老干部活动中心、老年大学是提升老 干部文化素养的重要平台,也是老干部政治学习、休闲娱乐、锻 炼身体的重要场所,更是推进文化养老的主要渠道和有力支撑。 调研中,有部分老同志认为相关部门不够重视。我们要从实际出 发,立足当前、着眼长远,积极争取领导重视和支持,搞好老干 部活动阵地和老年大学的建设规划和文化养老工作规划,加大阵 地建设力度。要充分利用现有阵地硬件和软件设施,加强规范化 建设,使广大老同志活动有去处、心情有乐处、求知有学处、交 流有言处、作用有展处,为推进文化养老
10、工作打下坚实的基础。3.联动协调,合力推进。要充分发挥老干部活动阵地作用,需 要加强与各级各部门协作,全力推进老干部文化养老工作。要加 强与规划建设、财政、人力社保部门的联系,为老干部活动阵地 规划建设提供支持;加强与党校、文化、宣传部门的联系,为举 办老干部学习报告会,开辟老干部学习活动专栏等提供支持;加 强与老龄、体育、妇联、共青团等单位的联系,为开展联谊活动、 志愿服务、学习交流和组织培训提供支持。要加强与企事业、公 益单位等社会各界的协作,利用社会资源,汇集各方力量,共同 关心关注老干部文化养老工程的顺利推进。4.建立机制,优化队伍。一是要加强“制度文化”建设。进一 步建立健全活动中心
11、、老年大学的各项制度,以有效的制度文化 保障文化养老工作的顺利推进,努力把外在的规章制度内化为工 作人员以及老同志们的内在需求。二是要加强“环境文化”建设。 进一步营造好活动中心、老年大学的文化氛围,提升老年活动环 境的文化档次与品位。三是要加强“人际文化”建设。从“工作 人员之间”、“工作人员与老同志之间”以及“老同志之间”等 三个维度去创建宽容、友爱、和谐的人际关系,把活动中心、老 年大学打造成“关爱之家”、“友谊之家”,为老同志们提供温 馨、平和、融洽的人际环境与心理环境。四是要加强“活动文化” 建设。要从“文化养老”的高度去谋划、安排、组织活动,提升 活动的文化水准与品位,将文化养老融
12、入到各类活动之中,实现 “文化养老”与“开展活动”的完美结合,为老干部文化养老提 供优质服务。五是要加强文化主体培育。深入挖掘老干部文化资 源,加强文体团队建设,通过聘请专业人才参与、组织文化养老 辅导、专业队伍培训、开展文化交流等活动,促进先进文化传承, 提高文化养老层次,增强文化养老活力。六是要加强文化队伍建 设。要提升活动中心的文化品位,打造出活动中心的文化品牌, 必须要提高自身的文化素养,这是活动中心文化建设的前提与保 证。5、创新载体,丰富内涵。要针对老同志的身心特点和兴趣爱 好,重点围绕建立好学习教育、健身娱乐、人际交往、才艺展示、 医疗服务、发挥作用等平台,广泛开展科学文明、健康
13、向上、愉 悦身心的文体娱乐活动,拓宽文化养老的渠道与载体,丰富文化 养老内容。要借助现代手段,以多媒体等形式组织学习教育和文 体娱乐活动,引导更高品味和更高质量的文化追求。要发挥好老 干部文体团队的辐射功能和带动作用,策划出更新颖、更具时代 感,又适合老同志的活动形式,组织老干部文体团队“走出去、 请进来”,促进老有所为和传统文化的展示及先进文化的传播。 要针对离退休干部诉求差异和老同志多元化、个体化问题,改变 以往集中、大型、固定的活动模式,更加突出个性化和多元化, 活跃和满足老同志的精神文化需求。要加强与文化、宣传和社会 各界的合作,借助当地文化和社会资源,培育活动特色项目和品 牌,增强老
14、干部“文化养老”的情趣和积极性。要根据市场需求 和老干部意愿,积极帮助他们拓展发挥余热的空间,积极倡导和 支持老干部广泛开展自助互助活动,探索实现“老有所为”的新 形式等。任感,因此有着较强的自我提升欲望和潜力,在突出“文化养老”这个精神需求上主要有三方面的表现:一是取悦自我的需求。老干部在离退休后,由于闲暇和金钱 上的相对“富裕”,有机会从事年经时无法满足的事情,包括兴 趣爱好类,如琴棋书画、唱歌跳舞、吹拉弹唱、读书写作等;康 体休闲类,如拳剑棋牌、旅游观光等;教育学习类,如学习新知 识、新技术、新思想等。在座谈中发现,大部分老同志选择在家 观看电视、阅读书报,部分老同志选择参与兴趣活动或者
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