中小学广播体操比赛方案.docx

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1、20XX年xx学校广播体操比赛方案广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口。为推动学生积极参加 体育锻炼，提高学生体操的质量，切实增强学生的身体素质，促进和谐校 园的建设，全面推进素质教育,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯, 经校委会研究，决定举行第九套广播体操汇演比赛。一、领导小组：组长：校长副组长：副校长组员：XX及各班班主任二、参赛对象：各班学生。三、比赛时间：6月1日四、比赛地点：学校操场。五、比赛程序：1 .校长讲话；.宣布比赛办法；2 .介绍评委、计分工作人员；.参赛班级班主任抽签决定比赛顺序；3 .宣布比赛开始；（按抽签顺序1开始，2做准备）.广播体操比赛开始；4 .全体师生

2、集合；.宣布比赛成绩；5 .颁奖。六、参赛办法：（一）各班自带凳按划分的场地到比赛场地集合。（二）比赛分组：低高年级组（一、二、三年级为一组，四、五六年 级为一组，七、八九年级为一组）。（三）按抽签顺序进行比赛。（四）以进场一比赛一退场的程序进行比赛。七、比赛要求：（一）各班要求统一校服，需佩戴红领巾。（二）各班必须保持班级队形整齐，每班站四路纵队，按从矮到高的 顺序站成方阵。（三）各班学生必须全部到齐，不参加比赛的学生必须经教导处批准 后方可。（四）各班进出场采用齐步走，要求体育委员指挥，做到行动快速, 安静整齐，精神饱满。（五）体操比赛中，每班要有领操员1名。（六）每个班级在进场时要有简洁

3、有力的口号（如：团结奋进、勇争 第一）。（七）比赛流程：1、在外场整队准备；2、齐步走入场，呈4路纵队，体育委员在侧指挥；3、在场内体育委员整队，要有规范口令；4、向主席台报告：报告主席台，XX班应到X人实到X人，集合完 毕，请指示；5、开始体操表演；6、体操表演结束后集合整队有序退场。八、评比委员会与活动工作安排：(1)评委会组长：(2)评委会组员：(3)计分员：(4)主持人：(5)音响:(6)场地布置：(7)摄影：xx(8)会场纪律：各班班主任负责本班班级纪律、安全及活动会场秩 序。九、评分办法：见附表十、奖励办法高年级组(4、5年级)设一等奖一名、二等奖一名，低年级组(1、 2、3年级)

4、设一等奖一名、二等奖一名、三等奖两名。为获奖班级颁发 奖状，比赛结果纳入班级工作考核，一等奖加10分、二等奖加8分、三 等奖加5分。获奖班级的领队评为“优秀文体委员”，学校进行表彰奖励。十一、未尽事宜，另行通知。请各班高度重视，积极自行训练，争创佳绩。附表：广播体操比赛评分标准评分标准：广播体操比赛满分为100分。一、入场与退场：(共16分)(一)学生要四路纵队进场进行比赛(入场口号)。(5分)（二）入场及退场要快速有序、合理。（6分）（三）体育委员指挥时口令准确，声音宏亮。（5分）二、队列、队形：（24分）（一）队容整齐，服装统一，学生精神振作。（8分）（二）队形纵横、斜向成直线。（8分）（

5、三）原地转法节奏正确、队列整齐。（8分）三、做操：（50分）（一）动作正确性：（20）分1、动作是否多余或少做（动作交代不清楚）（5分）2、四肢曲直是否正确（5分）3、动作幅度是否达到标准（5分）4、躯干伸曲是否达到标准（5分）（二）节奏：（10分）1、动作的快慢是否与音乐节拍相符（5分）2、团体动作是否整齐划一（5分）（三）力度：（10分）观察动作的力度、协调和连贯。（四）整体富有表现力：（10分）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情 绪，包括动作幅度、表情等。四、精神面貌：（10分）学生态度积极认真、精神饱满，整个竞赛过程自然流畅，生动活泼,动作舒展健美，自然洒脱，

6、给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情 扣分。五、参加人数：（打减分）参赛人数为本班人数的100%,不能参赛的要经教导处同意方可，每 少1名学生扣1分，扣完为止。校园走廊文化建设活动策划书强化校园精神文明建设，丰富校园文化，提高学生文明素质，对陶冶 学生的情操，塑造其灵魂都有极为重要的作用。它能培养学生高尚的道德 品质，丰富其精神文化生活，提高学生的活动能力，更好地适应社会发展 的需要。其中，对于学生生活的主要场所，学生社区精神文化的建设显得 更加的重要！本次活动由xx主办，宿管科承办，将邀请专业老师对参加活动作品 进行指导、评选，力图保质保量的完成社区走廊文化建设，同时，以此项 活动为契机

7、，促进学风建设和校园文化活动建设。二、活动目的丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生的.书法、 绘画的兴趣与爱好，丰富大学生课余社区生活，促进书画爱好者之间的交 流，提高同学们的审美素质，挖掘同学们的潜能，培养同学们认识美、发 现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益 的兴趣爱好中来，建设学院的优良学风，创造社区浓厚的文化氛围，社区 走廊文化活动为同学们展现自我、活跃社区、建设高雅文明的走廊文化提 供一个平台。三、活动主题泼墨青春共建文明四、活动内容XX五、活动对象全体在校学生六、活动组织机构（一）组委会负责活动的组织策划领导工作。组织委员会下设秘书处，负责

8、大赛的 日常事务。（二）评审委员会由组委会聘请专业老师组成，负责参赛作品的评审工作。（三）组织单位主办方：团学工作部承办单位：宿管科七、活动形式以个人为单位，以书法、绘画作品为主要形式，自愿投稿参与活动。八、参加活动的作品要求1、以XX为主题，积极、青春、简洁、大方、得体，具有特色（富有 创意、新意、寓意。参加的作品可附上创作思路、设计说明和解释标志的 创作理念及内涵）。2、书法作品，大小100cm*40cm,不同作者所交作品不能出现相同字 迹，所出作品必须出自本人之手，如发现弄虚作假或其他不实行为的，将 取消其参赛资格。3、绘画（油画、国画、素描、水粉画）作品，大小55cm*40cm。4、剪纸作品，大小55cm*40cm。九、活动流程及具体安排1、投稿（10月16日至11月15日）由各片区组织实施，投稿地点设立在各片区住楼辅导员值班室。2、初评（11月16日至11月22日）由各片区区长、住楼辅导员、学生代表组成评审团进行评选。3、复评（11月23日至11月29日）由组委会聘请专业老师评选。十、奖项设置根据参加活动作品评选出一等奖、二等奖、三等奖，并颁发证书及给 予物质奖励。十一、宣传策划1、宣传海报：以主题为核心内容，将设计好的版式和内容制作成海 报，张贴于全校的学生宿舍楼门厅。