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1、学习贯彻新职业教育法心得体会新职业教育法的出台是继1996年职业教育法颁 布实施以来的第一次全面修订,是将职业教改26年来的成 果、经验进行了进一步的制度化、法定化。对未来职业教育 的发展影响是深远的,现将对中等职业教育的影响谈点体会 和看法:一是职业教育“为国育才”目标更加清晰。新职业教 育法强调,职业教育必须坚持办学方向,贯彻的教育方针; 必须坚持立德树人,德技并修。把教育“培养什么样的人, 如何培养人,为谁培养人”法定化。二是中等职业教育的基础地位进一步彰显。新职业教 育法的出台,中等职业教育“以就业为导向”的模式将发 生根本的变化,升学将成为绝大多数学生的选择,学校的教 学组织形式、教
2、育内容,将发生根本的变化,中职学校更多 成为高一级学校的生源基地,而非企业的人力资源基地。应 对职教高考将成为学校的主攻方向。三是行业办学在中等职业教育阶段的作用彰显会进一 步弱化。由于大量的学生都愿意选择升学,中等职业教育直 接输出的人力资源会越来越少。行业的优势,专业的优势无 法通过培养的人才显现,加之行业办学在招生上不占优势, 行业对人才素质要求在不断提高,中职层面行业办学的路会 越走越窄。行业主管部门办学的积极性和主动性会受到影响。四是校企合作,产教融合在中等职业教育阶段会出现困 难。由于中等职业教育没有很好的人力资源输出,校企合作, 产教融合中企业不能找到合作的兴奋点、成功点,势必会
3、造 成一头热,一头冷的局面。在近几年的办学实践中深有感触, 企业在前期的合作中投入大量的人力物力,但最后在收获成 果,企业需要的时候,学校没有人力资源提供,因而企业也 就失去了合作的积极性和主动性。以上是学习新职业教育法和办学过程中的几点浅见,不 当之处,请批评。新职业教育法学习心得体会新修订的职业教育法于5月1日正式实施。这是我 国职业教育发展又一个里程碑,也说明了高度认识到职业教 育在推动新时代经济社会发展的重要作用。我在认真阅读了 新修订的职教法第三章二十七条后,针对本人培训工作 深有感触,主要有以下几点:1、提升职业技能培训,推动乡村振兴发展。职业技能培 训是民生问题,发展农村职业技能
4、培训,完善培训体系,整 合培训资源,鼓励返乡创业就业培训,提高高素质、高质量 的乡村振兴人才,服务当地经济发展。2、加强校企精准合作,促进产教深度融合。校企合作、 产教融合是学生实习、就业的纽带。创新高质量的合作模式, 明确校企合作初心和使命,促使校企双方互通有无,精准对 接校企双方需求;促进学生终身学习和终身发展为出发点和 落脚点,根据专业对应工作岗位、岗位对应工作任务、任务 对应职业能能力的路径,校企双方共同制定人才培养方案, 以实现三方共赢。最后,我会以“守规矩、敢担当、要积极、抓具体”为 工作目标做好本职工作。新职业教育法学习心得1996年大学毕业后来到了我们学校,在灵宝中专这片沃 土
5、工作了 26年。深切感受到我们学校的蓬勃发展,灵宝中专 建校至今培养出了数千名各行各业具备了高素质的技能人 才,对灵宝的经济建设、治安稳定起到了很大的作用。2022 年5月1日新版职业教育法开始实施,学校组织了从领 导到教师各个层面的学习,通过学习,我对职业教育政策和 理论的丰富内涵和精神实质有了更深层次的理解和把握。通过推动中等职业教育多样化发展,形成中等职业教育 与普通高中协调发展的良好局面,让每一个人在不同的赛道 上都能活出精彩的人生。多措并举,职业学校教育和职业培 训并重,职业教育与普通教育相互融通,不同层次职业教育 有效贯通,服务全民终身学习的现代职业教育体系。职业教 育是平民教育,可以让每个孩子都能接受教育,既可以就业, 也可以升学,从而根据孩子自身意愿实现梦想。我认为,人才培养质量是教育的根本问题、是教育的永 恒主题。作为从教26年的职教工作者,要根据学生的需求, 创造性地开展教育加血,丰富教学形式、扩大学习内容,让 职业教育真正发挥作用,真正让学生学有所成、学有所获。总而言之,我坚信,职业教育法正式实施后,将会实 质性促进现代职业教育体系建设,为现代化建设培养更多高 素质技术技能人才,促进全方面振兴。
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