八年级数学辅导计划八年级下册数学辅导.doc
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1、八年级数学辅导方案八年级下册数学辅导辅导方案是近年来高校学生管理部门、学生思政工作者共同探究、推出的中学生教育管理的有效形式。下面是WTT心整理的八年级数学辅导方案,仅供参考。八年级数学辅导方案(一)一、指导思想1.为激发学生的求知欲,培养学生的学习兴趣。2.为以后学好数学,培养良好的学习习惯打根底3.增强学生学习的信心,并在今后的考试中能获得良好的成绩。4.进步全年级的数学成绩,尤其是后进生的成绩。二、根本情况分析p 从初次测试的成绩来分析p 学生的数学成绩并不理想,总体的程度一般,尖子生极少、低分的学生较多,而且中等生极少,两极分化很严重,学习的自觉性也不高。根据上述情况本期的工作重点将改
2、变学生的学习态度,培养学生的创新意识,激发学生学习数学的热情,抓优扶差,同时强调对数学知识的灵敏运用,反对死记硬背,以推动数学教学中学生素质的培养。三、辅导目的要求1.通过辅导使优生更优,使他们掌握正确的学习方法,养成良好是学习习惯。2.该年级中差生较多,应把他们作为重点培养对象,激发他们的学习兴趣,使他们树立起学好数学的自信心。3.使边缘生层次的学生都能找到合适自己的学习方法,翻开学习之门。4.从整体上进步该年级学生的数学程度。四、辅导方法措施1、用耐心与鼓励拨开中差生心理的迷雾,让其重新定位,树立自信;再施以相应的方法加以辅导。2、准确定位,因材施教。对边缘生我们是不能急于求成、期望值太高
3、的,要将问题降低难度,逐步进步。3、树立个人典范,凝聚集体力量,使优生带动差生。五、辅导对象各班边缘学生特别是后进生要给予更多的关心和辅导六、辅导时间课余时间七、辅导地点办公室或班级八、辅导详细内容安排如下:第十六章 分式 2课时第十七章 反比例函数 2课时第十八章 勾股定理 1课时第十九章 四边形 3课时第二十章 数据的分析p 1课时综合复习 3课时期末模拟测试 3课时八年级数学辅导方案(二)一、指导思想1.培养学生学习数学的兴趣,增强学生的数学应用才能。2.增强学生学习数学的信心,并能获得更好的成绩。3.培养数学拔尖人才,组织参加各级各类数学竞赛。二、辅导对象成立数学兴趣小组,吸纳每次数学
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