七年级上册英语试卷 七年级上册历史第二单元考试试卷.doc

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2、具B实行商鞅变法C重视水利工程建立D牛耕得到推广秦始皇二十六年(公元前221年)，蒙恬被封为将军，后因破齐有功被拜为内史(秦朝京城的最高行政长官)，这主要得益于商鞅变法规定A奖励耕织B推行县制C成认土地私有，准许土地买卖D奖励军功，按功受爵如下图器物是目前世界上已发现的最大的青铜器。请问该文物是制作于什么时期A夏朝B商朝C西周D西汉伴随着中国的和平崛起，全球兴起了一股中国文化热，如全球祭孔、孔子学院创立;请问儒家思想的核心是什么A“仁”的思想B“兼爱”的思想C“非攻”的思想D“无为”的思想“孔子很理解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进展教育，发

3、挥他们的长处，帮助他们克制缺乏”。对这句话最准确的认识是A以“德”教化人B有教无类C因材施教D当仁不让于师追求与建立和谐的社会是中华民族的传统。墨子思想中表达这一特点的主张是A“福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏”B“仁者爱人”、“从政以德”C“兼爱”、“非攻”D“斧斤以时入山林，林木不可胜用也”三峡水利枢纽工程是化水害为水利的著名工程。中国先民兴建的以下工程中也具有这一特点的是A都江堰 B长城 C大运河 D赵州桥 战国时期，各国展开合纵、连横的外交攻势，东部各国为了自己的利益，时而追随秦国，时而追随楚国。以下哪一个成语典故此A卧薪尝胆B问鼎中原C朝秦暮楚D退避三舍参图：铁器在农业和手工业消费上开

4、场使用，是在A西周B春秋时期C战国时期D秦朝对齐桓公的“尊王攘夷”口号的正确理解是A抵御少数民族入侵以维护国王的尊严B以“尊王”为旗号开展齐国权力C听从周王号召去攻打少数民族D尊重齐王，进攻楚国参图，把人当作坐骑的夏王是A桀B纣C汤D启20_6年7月，第30届世界遗产大会通过中国安阳殷墟入选世界文化遗产名录。“殷墟”为我们研究哪一朝代的历史提供了根据A夏朝 B商朝 C西周 D东周 商朝在历史上又被称为殷，是因为以下哪一事件A商汤灭夏B武王伐纣C盘庚迁都D平王东迁小说封神榜中有关“炮烙之刑”“以酒为池”“悬肉为林”的描写，反映了统治者的极度暴虐腐朽。这与哪位统治者有关A夏王桀B商王纣C周厉王D周

5、幽王夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是A建国者没有打好根底B不注意与周边少数民族的关系C最后一个国君暴虐残酷D内部发生严重的叛乱有人说“‘封邦建国加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联络.”。这主要是评价A世袭制B禅让制C郡县制D分封制夏商周时期，统治阶级通过哪一种礼仪活动教育感化民众，维护等级制度和稳定社会秩序：A祭祀天地B祭祀祖先C祭祀社稷D祭祀神灵春秋时期首先当上霸主的是A宋襄公B齐桓公C晋文公D秦穆公综合题材料:战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进展了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。(1)根据材料，请指出商鞅变法的目的是什么?(3)变法得

6、到了谁的支持?(3)(2)商鞅后来被车裂而死，那么他变法的目的到达没有?请说明由。(4)(3)某班举行了儒家、道家、法家“谏秦王”的历史剧表演，你认为“商君”站在哪一边?(2)试说明你的理由。(2)(4)结合商鞅变法内容答复：在商鞅变法后，某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等，那么他最合法的途径是什么(2)、学习了商鞅变法，我们可以得到哪些启示?(2)观看两幅战争图片并答复以下问题(15)请答复：、图一、图二所示战争个发生在什么时期?(4)、说出上图所示两次战争的作战双方及战争的结果?(4)、比拟一下两次战争的不同点?(3)、简单评价一下春秋时期的诸侯国之间的战争。(4)读以下材料，答复以下问题。(17)材料一：左转中记载：昔武王克商，.其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者有四十人。材料二：荀子? 儒效说：周公.兼并天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。请答复：、根据材料答复，西周实行怎样的政治制度?(5)、从材料中看出在西周，哪些人可能被分封为诸侯?(3)、西周的分封制产生了怎样的作用?(5)、分封制在当时确实起到了很大的作用，从中你又怎样的认识?(4)看了“七年级上册历史第二单元考试试卷”的人还看：第 8 页 共 8 页