小石潭记一课一练(答案)(5页).doc

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1、-小石潭记一课一练(答案)-第 5 页小 石 潭 记 一 课 一 练 姓名 得分 .一、根据注音写出正确的汉字。（16*0.5=8分）hung（ ）竹 pi（ ）环 清li（ ） cnc（ ）（ ） 披f（ ）y（ ）然 x（ ）忽 ch（ ）尔 翠mn（ ） 寂lio（ ）蒙络摇zhu（ ） 悄chung（ ）幽su（ ） 日光下ch（ ） 卷（ ）石底以出二、解释下列加点的字。（47*0.5=23）从小丘西（ 名作状 向西 ）行百二十步，隔篁竹（竹林），闻（ 听见 ）水声，如鸣佩环（好像人身上佩带的珮环相碰击发出的声音 ），心乐（意动用法 对感到快乐 ）之。伐竹取道（开出），下（名作状 向

2、下 ）见小潭，水尤清洌（清凉 ）。全石以为（以之为）底，近岸，卷（ 弯曲）石底以（连词 而）出，为（成为）坻，为屿（小岛），为嵁（ 不平的岩石 ），为岩。青树翠蔓（ 翠绿的藤蔓 ），蒙络摇缀（ 遮掩 ）( 缠绕 ）( 摇动 )( 下垂 )，参差披拂（ 参差不齐 ）( 随风飘拂 )。 潭中鱼可（ 大约 ）百许（ 用在数词后表示约数 ）头，皆若空游（ 在空中游动 ）无所依。日光下澈（ 阳光照到水底 ），影布（ 映、显现 ）石上，佁然（ 呆呆的样子 ）不动，俶尔（ 忽然 ）远逝，往来翕忽（ 轻快敏捷的样子 ）。似与游者相乐（ 欢乐 ）。 潭西南（ 向西南）而（ 表修饰 ）望，斗折蛇行（像北斗星那样曲

3、折 ）（像蛇那样蜿蜒前行），明灭可见。其岸势犬牙（像狗牙那样）差互（ 参差不齐 ），不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合（围绕着），寂寥（寂静寥落）无人，凄神寒骨（ 使人感到心神凄凉）( 使人感到寒气透骨 ），悄怆（ 忧伤的样子 ）幽邃（ 幽静深远 ）。以（ 因为 ）其境过清（ 凄清 ），不可久居（ 停留 ），乃记之（题字 ）而（ 表顺接 ）去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。三、文言知识归纳（一）一词多义（14*0.5=7）1、可：潭中鱼可百许头（ 大约 ） 不可久居（ 能够 ） 不可知其源（ 能够 ）2、从：从小丘西行百二十步（ 表方向，自 ） 隶而从

4、者（ 跟从 ）3、清：下见小潭，水尤清冽（ 清澈 ） 以其境过清（ 凄清 ）4、乐：心乐之（ 意动用法 对感到快乐 ） 似与游者相乐（ 欢乐 ）5、以：全石以为底（ 用 ） 卷石底以出（ 连词 而 ） 以其境过清（因为 ）6、为：全石以为底（ 作为 ） 为坻为屿（ 成为 ）7、环：如鸣佩环（ 玉环 ） 四面竹树环合（ 围绕）8、游：皆若空游无所依（ 游动 ）同游者（ 出游 ）（二）圈出句中的词类活用并解释（7）1、从小丘西行百二十步： 西 ； 2、心乐之 乐 ： ；3、下见小潭 下 ： ；4、日光下澈 下 ： ；5、斗折蛇行 斗 ： ； 蛇 ： 6、其岸势犬牙差互 犬牙 ： ；7、凄神寒骨 凄

5、 ： 寒 ： 四、翻译下列句子。（12分）1、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。2、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。3、凄神寒骨，悄怆幽邃。4、佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。5、日光下澈，影布石上。6、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。五、根据本文有关内容填空。（5分）1、小石潭记选自 永州八记 ，作者是“ 唐宋八大家 ”之一的 柳宗元 ，字 子厚 ， 唐代 朝 文学家，哲学家人。“记”是古代一种 文体 。以 叙述描写 、 抒情议论 （填表达方式）为主，相当于今天的 散文 文。（此为一家之言，补充一个标答哈！）补充：“记”，是古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记物，写景、记人来抒发作者的感

6、情或见解，即景抒情，托物言志。六、朗读课文，并回答问题：（4*2=8）1、本文是按什么顺序来写的？文中突出表现了“小石潭”的什么特点？答：_按游览的先后顺序 石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄美_。 2、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的？答：_第二段主要用侧面描写写水。通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。无一字写水，但无处不在写水。3、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的？运用了什么修辞方法？答：_运用了比喻的修辞手法，用北斗七星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的形状，用狗的牙齿来形容小溪的两岸，使人倍感形象逼真。4、文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，这“一乐一忧”似难相容，该

7、如何理解？答：_乐是忧的另一种表现形式。因为作者参与改革失败后被贬，心中愤懑不平，因而凄苦是感情主调。寄情山水是为了摆脱这种心情，作者浏览小石潭之初的心情是欢快的，但欢乐是暂时的，一经凄清环境触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。七、按提示写出相应语句并加以积累。（15）（1）文中写水声清脆悦耳的语句：_闻水声，如鸣佩环_。（2）文中侧面描写水清澈透明的语句：_潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。（3）写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：_佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。（4）描写溪流曲折悠远的语句：_斗折蛇行，明灭可见_。（5）文中高度概括小石潭这周围环境的句子是：青树翠蔓，蒙络摇

8、缀，参差披拂。 （6）文中描写游鱼静态的句子是： 佁然不动 （7）文中描写游鱼动态的句子是： 俶尔远逝，往来翕忽 （8）文中表现小石潭的石头千奇百怪的句子： 为坻，为屿，为嵁，为岩。 。八、内容理解（20分）1. 本文是柳宗元永州八记中的第四篇，观察入微，描摹细致。文章先写所见景物，然后以特写镜头描绘游鱼和潭水，再写潭上景物和自己的感受，写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。此外，作者还在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境，是一篇情景交融的佳作。 （ ）2. 文章对潭中游鱼的刻画虽只寥寥几句，却极其准确地写出潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态。此外，文中写潭中游鱼的笔法极妙，无一笔涉及水，

9、只说鱼则“空游无所依”，则正面（侧面）写出了水的澄澈透明，侧面衬托了（对鱼的描写是正面）鱼的生动传神，令人拍案叫绝。 （ ）3. 文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，但实际上乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。（ ）4. 这篇游记一共有五段。第一段，作者采用的是“特写镜头”（移步换景）的手法，在移动变换中引导我们去领略各种不同的景致，具有极强的动态的画面感。由小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，再由水声寻到小潭，既是

10、讲述了发现小潭的经过，同时也充满了悬念和探奇的情趣。 （ ）5. 整个潭底便是一块大石头，在靠近池岸的地方，水底的石头翻卷地露出水面。这些石头千姿百态，形状各异。“坻”即为水中的高地；“屿”是小岛；“”“岩”都是岩石的各种形态。总之，这完全是一个由各种形态的石头围出的池潭，所以，作者为它起名曰小石潭。 （ ）6. “青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。”就是作者对于池潭上景物的描绘了。有青青的树和翠绿的藤蔓，它们缠绕在一起，组成一个绿色的网，点缀在小潭的四周，参差不齐的枝条，随风摆动。这潭上的描绘仅12个字，便将小石潭周围的极幽极佳的景致展现在我们面前，令我们愈加觉出小潭的美妙。 （ ） 7. 第三

11、段探究小石潭的水源。“潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。”作者非常成功地使用了拟人（比喻）的手法，用北斗七星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的形状，用狗的牙齿来形容小溪的两岸，使我们倍感形象逼真。 ( )8. 第四段写出了作者对小石潭总的印象和感受。在这一段中，作者突出地写了一个“静”字，并把环境中的静深入到心神中去，情景相融，写出了一种凄苦孤寂的心境。这无疑是作者被贬后心情的曲折反映。 9. 潭中之鱼“似与游者相乐”。鱼，多么富有人情味，这倒触动了作者情怀。作者由于改革受挫，被贬远方，处在极度烦恼和压抑之中,但看到游鱼的怡然自得，灵魂得到了净化和复归。水之清，鱼之乐，终于给这位破碎了心的散文家带来了片刻的欢乐。清静神乐是这篇散文后（前0半部分的主旋律。 （ ） 10. 这篇散文所以能成为精品，归纳起来有这样两条：一是作者敢于选择乱石堆中的无名小石潭作为游记的表现对象，可见作者有过人的艺术胆量；二是作者在写小石潭的景物时能驾驭自如地融进自己的感情，景随情迁，自然地形成一种凄情的艺术境界，这是作者高超的艺术智慧和艺术技能的表现。 （ ）