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1、七年级历史复习资料2022 复习历史不仅可以帮助学生稳固所学的历史知识,进步学生的学习质量,而且,也能将零散的知识点系统化。下面是WTT心整理的20_七年级历史总复习,仅供参考。20_七年级历史总复习(一)根本知识云南元谋人 是我国境内的最早人类,距今约一百七十万年。人和动物的根本区别是 会不会制造工具。距今约70-20万年的北京人生活在 北京西南周口店龙骨山的山洞里,使用打击石器,使用天然火,过着群居生活,是早期人类原始社会。我国是世界上发现 远古人类遗址 最多的国家。山顶洞人 距今约三万年前,在北京人活动过的地区生活,仍用打击石器,但已掌握 磨光和钻孔技术,会人工取火,靠采集、狩猎为生。他
2、们生活的集体也进入母系氏族公社时期。氏族:是由 血缘关系 结合起来的,由一个共同的祖先繁衍下来他们居住在一起,共同劳动、共同生活,没有贫富贵贱的差异的这样一种集体。山顶洞人的生活比北京人有哪些进步?代表文化距今时间体质形态工具制造消费活动观念社会组织北京人约70万20万年保存猿的某些特征打制石器采集、狩猎原始人群山顶洞人约18000年和现代人根本一样开场掌握磨光和钻孔技术:骨针采集、狩猎懂得爱美氏族我国是世界上最早种植 水稻 和 粟 的国家。生活在长江流域的河姆渡原始居民(距今约七千年)和生活在黄河流域的半坡原始居民(距今约五六千年)使用磨制石器,开场原始农耕的定居生活。河姆渡人住着 干栏式房
3、子 便于通风防潮;半坡人 住在半地穴式 的房子里。炎帝和黄帝是我国传说中黄河流域著名的部落领袖, 涿鹿之战 中两部落结合起来,大败蚩尤,随后结成联盟,经过长期开展,形成了日后的 华夏族。部落是指在原始社会中许多近亲的氏族共同组成部落,假设干部落又组成部落联盟。黄帝 被后人尊称为“人文初祖”。尧舜禹时期采用“禅让”的方法推举部落联盟领袖。约公元前2070年,禹 建立夏朝;夏朝是我国历史上第一个王朝,从此,我国漫长的原始社会完毕,奴隶社会开场,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。约公元前1600年黄河下游的商部落国君-汤 战胜桀,建立商朝。商王盘庚 迁都到殷,故后人又称商朝为殷朝。周文
4、王任用贤人姜尚,重视农业消费,使国力逐步强大起来。公元前1046年,文王的儿子周武王伐纣, 牧野之战 灭亡商朝建立西周,定都 镐京。公元前771年,西周灭亡。公元前770年,周平王迁都洛邑,东周开场。世界上现存最大的青铜器是司母戊鼎 。举世出名的“三星堆”文化是与商周同期的我国 成都平原 盛行和一种独特的青铜文化,著名的有青铜面具、青铜立人像、青铜神树等。我国是世界上最早 创造瓷器 的国家。商朝早期就开场烧制原始青瓷。东周分为春秋 和战国 两个时期。春秋时期从公元前770年-公元前476年;战国时期从公元前475年-公元前221年。春秋五霸是指先后称霸的齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾 和越王
5、勾践。公元前7世纪后期,晋楚城濮大战,晋军大败楚军,晋文公成为中原霸主.战国七雄是指 齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦 七雄并立的场面。公元前260年,秦、赵之间长平之战 后,东方六国再无力抵御强秦的进攻。我国开场出现铁农具、使用牛耕去向都始于 春秋时期;战国时期,秦国蜀太守李冰 在岷江修筑都江堰,使 成都平原 成为的“天府之国”。甲骨文是指商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字。我国如今的汉字就是从甲骨文开展而来的。我国有文字可考的年代是从 商朝 开场的。我国历史上第一次有确切日期的日食记录 是公元前776年9月6日发生的日食。公元前6_年,鲁国天文学家留下了世界上关于 哈雷彗星 最早的有确切时期的记载。
6、一年有24个节气始于 战国时期。春秋战国时期的名医扁鹊,总结了望、闻、问、切 四珍法一直被中医沿用。我国古代著名的爱国诗人 屈原,他的代表作抒情长诗离骚被译成多国文字处理;世界和平理事会把屈原定为世界文化名人。湖北随州出土了战国时期珍贵的整套编钟。孔子的言论记载在论语一书里。春秋晚期著名的思想家老子是 道家学派 的创始人,他的学说记录在道德经里。从公元前230年到公元前221年, 秦王赢政 统一六国,建立秦朝,定都咸阳。秦朝 是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。秦长城西起 临 、东到 辽东 ,是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。秦朝疆域东到东海,西到陇 西 ,北至 长城一带,南达南海
7、,是当时世界上的大国。公元前209年,陈 胜 和 吴 广 领导了大泽乡起义,秦末农民起义爆发了。陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民对抗残暴统治的斗争。公元前207年在巨鹿之战中,项羽民少胜多,大败秦军主力,为灭亡秦朝奠定了根底。随后,刘邦率兵进逼咸阳,秦朝灭亡。公元前202年刘 邦经四年楚汉战争,打败项羽建立汉朝,定都长 安,是为西汉。汉文帝、景帝时期推行轻徭薄赋、开展农业的政策,出现了“文景之治”的太平盛世景象。20_七年级历史总复习(二)问答题我国原始农耕时代几项世界性的奉献有哪些? 我国是世界上最早种植水稻的国家; 我国是世界上最
8、早种粟的国家;我国是世界上很早种植蔬菜的国家。河姆渡原始居民比北京人、山顶洞人在消费生活上有了哪些进步?答:河姆渡原始居民已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻,他们住着干栏式的房子,过上定居的生活。已挖掘水井,饮水更加方便。还饲养了家畜,会制造陶器,并能制作简单的玉器和原始乐器。我国原始农耕时代的居民有怎样的劳动分工?答:妇女主要从事耕作、纺织,男子主要从事捕鱼打猎以及制造工具、制陶等繁重的手工业消费,老年人从事家务劳动和照顾、教育小孩。黄帝为什么被尊称为中华民族的“人文初祖”?答:是因为:(1)他建造宫室,制作衣裳,教人们挖井,创造了舟车,为后世的衣食住行奠定了根底。(2)他的妻子嫘祖创造养
9、蚕缫丝,他的下属仓颉创造了文字,伶伦编出了乐谱。西周为什么要实行分封制?怎样分封?有什么作用?答:西周实行分封制,目的是为了稳固统治。主要内容:分封制是指周天子把土地和人民,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随天子作战。作用:西周通过分封制,开发了遥远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。齐桓公为什么能第一个称霸?答:齐国地理位置好,盛产鱼盐,经济富庶,是东方的一个大国;齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,开展消费;改革军制,组建强大的军队,扩大疆界;政治上打出”尊王攘夷”的口号.商鞅变法的主要内容和作用是什么?答:公元前356年,在秦
10、孝公的支持下,商鞅开场变法。变法的主要内容有:(1)国家成认土地私有,允许自由买卖;(2)奖励耕战,消费粮食布帛多的我,可以免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。(3)建立县制,由国君直接派官吏治理。变法的主要作用是:使秦国的经济开展,军队的战斗力不断加强,开展成为战国后期最富强的国家,为秦统一六国奠定了根底。列举孔子的思想内容和主要教育成就。答:孔子是春秋时期著名的大思想家、大教育家。他是儒家学派的创始人。孔子的思想主张主要有:提出了“仁”的学说,主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力;反对苛政和任意刑杀。孔子的教育成就主要有:创办私学,广收门徒,扩大了教育对
11、象;他注意“因材施教”,擅长启发学生考虑问题;他教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学;他要求学生时常复习,以便“温故而知新”。秦始皇稳固统一的措施有哪些?答:建立了一套封建专制的中央集权制度。(最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权;中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察;在地方上推行郡县制。)统一文字、货币、度量衡。(把小篆作为全国的标准文字;以圆形方孔铜钱为全国统一货币;并对尺寸、升斗、斤两作出整齐划一的规定。)“焚书坑儒”,加强思想控制。派大将蒙恬大举还击匈奴,还修筑长城予以抵抗。秦始皇还派兵统一了南越各部,修筑灵渠,开发南疆。秦朝在我国历史上起了什么重要作用?完毕了春秋
12、以来诸侯割据混战的场面,创始了统一的新场面。自秦统一后,我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态,但统一始终是历史的主流。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家,其专制集权统治制度,在我国沿袭了两千多年,影响非常深远。统一文字、货币、度量衡,对我国以后经济、文化的开展和维护国家统一,有极为重要的影响。修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程。说一说秦始皇的历史作用?在你原先的印象中,秦始皇是一个怎样的人?你在影视剧中理解的秦始皇与历史上的秦始皇有没有差异?秦始皇顺应历史潮流,灭六国统一了中国,完毕了诸侯长期割据混战的场面,符合广阔人民的愿望;他建立了君主专制中央集权制度,统一文
13、字、货币、度量衡等,稳固了统一,促进了各地区各民族之间的经济文化交流,对后世产生了深远影响;他通过统一战争,扩大了疆域,使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。以上说明秦始皇是对我国历史作出过宏大奉献,产生过宏大影响的皇帝。但是他又是统治残暴的封建皇帝。他广建宫殿陵墓,浪费了大量人力、物力、财力,影响了人民正常的消费和生活;他还制定残酷的刑法,使人民生活在水深炽热之中;他焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。电视剧中的秦始皇是艺术形象,带有“戏说”甚至虚构的成分。历史上的秦始皇是历史的真实,两者差异很大。秦末农民战争爆发的原因是什么?答:秦末农民战争爆发的原因有:根本原因是秦的暴政。徭
14、役繁重;赋税沉重;刑法残酷和秦二世统治的逾加残暴。汉武帝的大一统表如今哪些方面?答:汉武帝的大一统,表如今:在政治上实行削藩,加强中央集权;在经济上将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,实行抑商政策;在军事上大力还击匈奴,进一步开展和稳固了国家的统一;在思想上实行“罢黜百家,独尊儒术”,以儒家思想作为封建正统思想。在外交上派张骞出使西域,开通丝绸之路。江南地区在魏晋南北朝时期为什么能得到开发?有什么影响?答:第一,江南地区有开展经济的优越的自然条件;第二,大量的北方人口迁往江南,为江南的开展提供了劳动力和技术;第三,江南地区的战乱比拟少,社会秩序比拟安定。第四,南北方劳动人民的辛勤努力。影响:江
15、南经济的开展为我国经济重心的逐渐南移奠定了根底。北魏孝文帝改革有哪些内容?有什么作用?答:北魏孝文帝把都城从平城迁到洛阳后,进展了政治经济改革。孝文帝改革的主要内容有:说汉语:在朝廷必须使用汉语,禁用鲜卑语;穿汉服:官员及家属必须穿戴汉族服饰;禁用鲜卑姓氏,改用汉姓:将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采用汉族 官制、律令;学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气。孝文帝改革的作用:促进了民族交融,加速了北方少数民族的封建化进程,在客观上适应了历史开展的趋势。20_七年级历史总复习(三)中国古代史根本线索中国古代史从170万年前的元谋人到1840年鸦片战争前,包括原始社会、奴隶社会、封建社会三种社会形态。七年级上册涉及的内容可分为先秦、秦汉、魏晋南北朝三个历史时期。第一阶段:先秦(170万年前至公元前221年),包括1.原始社会时期:我国原始社会完毕在禹时期;我国奴隶社会开场于公元前21世纪。2.夏、商、西周分别是中国奴隶制社会的形成、开展、兴盛时期。3.春秋战国时期是奴隶社会瓦解和封建社会形成时期。第二阶段:秦汉(公元前221年至公元220年)是第一个封建大一统和统一的多民族国家的奠基时期。第三阶段:魏晋南北朝(220年至589年) 是封建国家分裂和民族大交融时期。第 13 页 共 13 页
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