Python机器学习编程与实战教学教案04pandas进阶.docx
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1、第4章pandas进阶教案课程名称:Python机器学习编程与实战课程类别:必修适用专业:大数据技术类相关专业总学时:64学时(其中理论36学时,实验28学时)总学分:4.0学分本章学时:8学时一、材料清单(1)Python机器学习编程与实战教材。(2)配套 PPT。(3)数据(4)代码(5)引导性提问。(6)探究性问题。(7)拓展性问题。二、教学目标与基本要求.教学目标介绍文本文件,Excel数据和数据库数据三种常用的数据读取与写入方式。介绍 DataFrame的常用描述性统计分析方法。介绍时间序列的移动窗口方法。剖析分组聚合方法 groupby的原理,用法和三种分组计算方法。展现透视表与交
2、叉表的制作方法。介绍缺失值 与重复数据的检测和处理方法。介绍连续型数据离散化的方法和类别型数据的哑变量处理方 法。为使用pandas进行机器学习中的数据准备工作打下基础。1 .基本要求(1)掌握常见的数据读写方式。(2)掌握常用的描述性统计分析方法。(3)掌握移动窗口的方法。(4)掌握分组聚合的原理与方法。(5)掌握透视表与交叉表的制作。(6)掌握缺失值与重复数据的检测和处理方法。(7)掌握连续型数据离散化的方法。(8)掌握哑变量处理类别型数据的方法。三、问题1 .引导性提问引导性提问需要教师根据教材内容和学生实际水平,提出问题,启发引导学生去解决问 题,提问,从而达到理解、掌握知识,发展各种
3、能力和提高思想觉悟的目的。(1)常见的结构化数据读取方式有哪些?(2)常见的描述性统计分析指标有哪些?(3) Excel透视表如何制作?2 .探究性问题探究性问题需要教师深入钻研教材的基础上精心设计,提问的角度或者在引导性提问的 基础上,从重点、难点问题切入,进行插入式提问。或者是对引导式提问中尚未涉及但在课 文中又是重要的问题加以设问。(1)读取数据库数据为什么需要别的库?(2)重复值是否一定要处理?(3)以百万级的数据为例,Excel制作透视表和Python制作透视表哪个速度更快?3.拓展性问题拓展性问题需要教师深刻理解教材的意义,学生的学习动态后,根据学生学习层次,提 出切实可行的关乎实
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