微写作训练：心理描写(5页).doc

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1、-微写作训练：心理描写-第 4 页微写作训练：心理描写一、技法讲解：心理描写的基本方法1、环境烘托式如：“天气愈发阴暗了。大片的乌云聚拢在一起，越积越厚，压得人喘不过气来。霎时，天空像是被撕开了一道口子，一道亮光闪过，把黑幕一劈为二。紧接着，一场瓢泼大雨伴着轰隆的雷声从天而降，像是一面水势汹涌的瀑布。加上呼呼的大风，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。我站在家门口，久久地伫立着，任凭风吹雨打。我该怎么办？胸前的书包被爆的更紧了。”2、幻觉烘托式 如：“那些鲜红的“XX”，在我面前织成一张大网，这张网劈头盖脸地把我罩住，我不能呼吸、不能动弹。我仿佛看到了老师失望的眼神，父母痛苦的表情。”3

2、、内心独白式如：“我在心里不停地念叨，上帝保佑我啊，让我回答问题的时候不结巴，不脸红，就像我的同桌那样落落大方。老师，我求你了，再给我一次机会，好吗？同学们，你们也不要嘲笑我啊，能不能多给我点鼓励呢？”4、与动作、神态等其他描写方法相结合。二、示例引路1、题目展示：试卷发下来了，你看着答题处一个个鲜红的“X”，一定会痛苦万分；或者你看到一个理想的分数，一定会欣喜激动。你有哪一种经历呢？请选择其中的一种，写出你当时的心理感受。不少于200字。2、锦囊妙计（1）设身处地换位思考，准确把握人物的心理活动。（2）在段首或段尾用如快乐、伤心、矛盾、惭愧等关键词语准确概括提示。（3）与动作、神态等其他描写

3、方法相结合。（4）根据情况不同，选用环境烘托、幻觉衬托、内心独白等方法。3、常见错误 （1）例文 ：今天上数学课，听说要发试卷，我的心里七上八下的。老师走到我跟前发试卷的时候，我看到了她眼里的失望。看着试卷上一个个鲜红的“X”，像一把匕首直刺我的心脏，我的心开始汩汩地往外流血。再看看同桌，满面春风，那一定是考好了。我怎么这么不争气，我真恨我自己。他看了看我说：“别灰心，下次一定能考好。”我知道他是在安慰我，可当时，我觉得是在讽刺我。（2）简析：层次不是很清楚，建议用总分结构或分总结构；有些话画蛇添足，要去掉。4、参考答案 (1)例文：记得考完数学之后，我的新旧开始七上八下了，发下试卷，我的心直

4、接掉进了冰窖。看着试卷上一个个鲜红的“X”，它们像一把把横冲直撞的匕首直刺我的心脏，我的心开始汩汩地往外流血。我真想抓起试卷，一把撕得粉碎。耻辱啊！自己为什么这么不争气？我真恨我自己，恨不得有个地缝钻进去。再看看同桌，满面春风的样子。“别灰心，下次一定能考好。”同桌的安慰，此时变成了讽刺，变成了挖苦。我在心里暗暗下定决心：以后一定不能再贪玩了，下次，下次一定要考好！（2）简析：修改后，层次条理清晰，自己的心路历程很清楚，语言也生动了，不拖泥带水。“痛苦”的主题也就突出了。改后的文段运用了以下方法：1、幻觉烘托。2、内心独白。3、跟其他描写方法相结合。三、真题演练1、上周考试中，监考老师出去了一会儿。班里有些同学变便开始交头接耳，小声嘀咕。今天上课时，老师说起这事问：“你们哪位同学敢理直气壮地站起来说，你的成绩是没有一点水分的？”我犹豫了一下，然后站了起来。同学们的目光一下全集中在我身上，老师盯着我的眼睛看了几秒，将信将疑地说：“李明？你真的？”此时，你的心里会想什么呢？试用第一人称把它写下来，不少于100字。2、“我独自走在回家的路上泪水渐渐模糊了我的双眼，难道8年的友谊就这样结束了吗？”请你根据上下文，补出被省略号省略掉的内容，不少于100字。3、在一次跑步接力赛中，由于你掉棒而影响了你们班的成绩，此时你会怎么想？把它写下来，不少于100字。要求用内心独白的方法。