小学辅导员心得体会辅导员培训心得体会.doc
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1、小学辅导员心得体会辅导员培训心得体会辅导员是小学学校德育工作的得力助手,是学校对学生开展思想道德教育的一支重要辅助力量。今天WTT为大家整理了关于小学辅导员心得体会,欢送大家阅读!小学辅导员心得体会篇一还没有毕业的时候就听别人说:没有当过辅导员的老师不能算是真正的老师,毕业后参加工作总期待着体验一下在别人那里被形容得痛苦不堪的辅导员是一份怎么样的工作。如今,终于如愿以偿。在经由半个学期艰辛的试探与繁忙的工作后我终于体验到别人所说的那种滋味:劳累;然而除此之外,辛勤耕耘后的知足,收成的喜悦,这种淡淡的幸福与知足,犹让我对于老师这份职业有了亲身的感慨感染。半个学期以来,让我体悟最深入的就是辅导员工
2、作是一项复杂、烦琐的工作。并且由于自己是刚接任辅导员工作,毫无经历,手足无措,茫无头绪,精神 高度紧张。在开学的第一个星期里,对于新手的我来说,工作特别忙,做事毫无头绪,一天下来总弄得自己筋疲力尽,并且很有挫败感。这种感觉是痛苦的。然而,在繁忙的工作中我也总被得意的学生感动着。辅导员几乎是所有的老师中与学生接触最多的,正因为这种关系,在日常的交往中也培养了深沉的感 情。记得几个礼拜前因为感冒,喉咙沙哑,发不出声音。那天在上完课回到办公桌前发现上面放着一张小纸条,上面写满了密密麻麻的稚嫩的字,仔细一看,那都是 学生给我嘱咐注意身体的话语,还有她从网上查到的关于喉炎要注意的事项以及清润的菜谱。可以
3、想象当时的她是需要费那么大的劲想把这写清楚啊,顿时有种想流 泪的莫名的感动,一种悄无声息的平凡的幸福与满足。不知不觉半个学期这样过去了,在这几十个平淡的日子里有工作繁忙的劳累,也有看到学生进步的快乐。辅导员工作考验的是你的心境,在烦琐复杂的日常工作中是否还能潜心的专注自己专业的学习与研究,让自己的课堂更加精彩更加有活力。考验的是的你耐心,面对一个个错误一次一次的重犯的孩子,你是否有足够的耐心去教诲他,去等待,去期待他 走出茫然的那一天。辅导员工作考验的更是你的爱心。有“爱”是对每位老师最根本的要求,然而在辅导员工作中,因为工作性质的特殊性,爱心,往往很容易被日常的工作 所磨灭,因此在工作中我充
4、分的体验到对于每一位学生都要抱着第一次见到他那样的热情来对待他,这样,你可以永远对他怀着新颖感觉与关爱。辅导员工作考验的是你的精心,这种精心是对学生关心的方方面面,特别是对后进生。老师不仅要关心的是学生的学习,在我看来,后进生之所以后进一 般情况下是因为他的家庭后进,这样子对于次类学生要加强对于学生生活方面的关注与指导,让学生能在老师这里感到温暖,从而激发他学习的兴趣与动机。总之,在半个学期的工作中,让我感慨颇多.然而人无完人,工作中还总会出项一些不尽人意的地方,再加上经历的缺乏,困难总会阻碍我前进的路途,但却阻断不了我的征途,也许许多的事情要在苦中作乐吧,其实,在我看来,做辅导员挺幸福的.就
5、如某位作家的那句话:”你也许不是最锦绣的,但你可以最可敬;你也许不是最智慧,但你可以最勤奋;你也许不是最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观.”教育是一种平和的心态,也是一种激情的步履。小学辅导员心得体会篇二东湖小学自创办起就非常注重校外辅导员的队伍建立,也获得了一定的成绩,将工作心得做个总结与大家共勉。校外辅导员的选聘我们有严格的制度,我们的要求是:身体安康,热心少先队工作,有着丰富的经历、热情的态度、扎实的工作作风,有一定的理论、政策、文化程度和宣讲表达才能。为此每年进展校外辅导员的聘任前,学校会对少总部拟聘任的校外辅导员进展资格审查,表达针对性强、范围要广,能让他们能真
6、正地为德育工作和少先队工作效劳,所以我们的校外辅导员来自社会各界,有的是当湖街道的社区干部、有的是司法局的领导、有的是当湖交警中队的民警、有的是当湖街道派出所的干警、有的是各行各业的优秀团员和青年,有的是具有一技之长(如文艺体育、科技才能、)社会志愿人士,有的是关心下一代协会成员,有的是医务工作者,有的是电视台、播送电台的叔叔阿姨.当确定后,学校就会在每年十月的新队员入队仪式暨纪念少先队成立主题大队活动上进展隆重的聘请仪式(班级也可聘请校外辅导员,有班主任申请,少总部审核,在中队活动时进展聘请)。对于学校聘任的各位校外辅导员,我们通过各种形式,让校外辅导员们互相认识、让他们平时多进展沟通,同时
7、让他们明确自己的角色定位,明确自己的岗位职责。我们给校外辅导员的主要任务是:1、宣传党的方针、政策,协助学校落实未成年人思想道德建立的各项要求,为学校开展素质教育做些力所能及的工作。2、协助学校搞好以爱国教育为主旋律的各项教育活动,承当一定的讲课和报告任务。3、协助学校做一些教育培养青年老师和学生干部的工作,协助学校组织学生参与道德理论体验活动,4、发挥各自的专长,参与学校辅导课外科技、文体、诗词、艺术等兴趣小组活动,协助学校组织夏令营等有益活动。5、开展调查研究,对学校教育、家庭教育、社区教育及建立“三结合”教育网络提出建议。由于对辅导员的聘请我们事先进展了精心的规划,所以学校开展的重大活动
8、,都会见到校外辅导员的身影。爱国、革命信念、民族精神教育、孝敬习惯的养成、法制讲座、平安讲座、心理安康辅导、家长学校、科技辅导、文艺训练、接触社会理论、社区参观等等,我们的校外辅导员用他们的才能、他们的影响力,为队员们的成长提供了广阔的空间,为学校德育活动的实效性做出了宏大的奉献。校外辅导员的工作成效会直接对德育工作的开展具有很深的影响,为了将校外辅导员队伍建立好,充分发挥其作用,学校历来重视校外辅导员的队伍建立,一方面努力为校外辅导员提供良好的工作环境,另一方面每年邀请各位辅导员进展专门性的学习和讨论,加强互相间的协调,让他们理解到每学期的德育活动、少先队活动有哪些,那些活动学校需要他们出力
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