文明伴我成长演讲稿文明美德伴我行演讲稿.doc
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1、文明伴我成长演讲稿文明美德伴我行演讲稿坚持使文明伴自己成长,这样将会终生受益。下面WTT整理了文明伴我成长演讲稿,供你参考。文明伴我成长演讲稿篇1亲爱的教师,亲爱的同学们:你们好!我演讲的题目是安康文明伴我成长。假如你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工
2、一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我如今空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的表达么?这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。一个社会的公共文明程度,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人假如不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清
3、朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开始合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。我们从小承受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们承受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有承受社会教育有什么区别!所以我们要理论社会文明,就要从这“知行合一
4、”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要辞别不文明的行为。我们中学生要时刻记住“文明生活伴我成长”。文明伴我成长演讲稿篇2尊敬的各位领导,各位教师、同学,今天我演讲的题目是文明伴我成长。同学们,有一样东西与我们如影随形,是它无声地引导我们的行动,默默影响着我们的一生,-那就是习惯。习惯有好坏之分,正如美国著名大师拿破仑西尔说:习惯可以成就一个人,也能摧毁一个人。好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱,它的利息让人终身受益,能促你成长、让你快乐、助你成功!光阴如梭,转眼间,我已是一名三年级的学生了。十年的成长之路,在教师的谆谆教导、父母的言传身教之下,一路上曾开过许多美丽的习惯花,我想这其中最灿烂
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- 文明 成长 演讲 美德
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