三年级班主任工作计划初一年级班主任工作计划.doc
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1、三年级班主任工作方案初一年级班主任工作方案初一班主任工作方案篇一一、思想情况1、加强与家长的沟通与交流,争取做到家校携手,共同促进学生的安康持续开展。要让家长深化理解家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。班主任与家长结合,积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的一致性。2、班主任应该将学生“视如己出”,真正把学生当做自己的孩子一样,深化地理解他们并且理解他们。时刻关注关心他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上,尤其是他们思想上的问题。班主任一定要我调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心和耐心,热情专注地投入到工作中去,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜
2、学生对自己的信任与依赖。二、工作目的1.争取期中考试时,班级总名次继续进步。2.加强班级纪律和卫生方面的管理。3.构建班级和谐文化气氛,形成勤奋好学,积极向上的班风,为全班学生成绩的进步创造良好的条件。4.搞好班级文化娱乐活动,给学生创造一个良好的温馨的学习环境。5.做好班级后进生的帮扶工作,以先进带动后进,形成班级总体情况的良性循环。三、主要工作1、新学期第一周,召开“平安教育,收心教育”班会,对学生进展平安和收心教育,帮助学生尽早从假期的心态中走出来。2、按照小组协作学习的方案,重新排座位,划分卫生小组,为新学期班级工作的运转开好头。3、调整班委会成员,并且召开班委会议,明确详细分工,并听
3、取班干部的班级建立方案,使班委工作正式运作。4、及时进展班风校纪的教育,以常规管理为载体,标准学生的各项管理要求,做好班级量化工作,重申学校各方面的要求,防患未然。5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。6、加强学生学习方面的要求,重点是加强学生作业的检查和催促。7、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。8、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。9、制定合适班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。10、充分利用考试的杠杆作用,每次考试完毕
4、要求每一位学生写出考试的得与失,查找经历与缺乏,并列出整改方案和下次考试的目的。11、开展心理安康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级工作的组织者和引导者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联络,跟上改革与开展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。班主任工作是一项非常繁琐的工作,需要班主任全身心地投入自己的爱心和耐心,只有这样才能将班级工作做好,做扎实,为班级,更为学生的将来打下坚实的根底。总之,希望在上一学期
5、的根底之上,在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼。初一班主任工作方案篇二本学期我担任了七年级2 班的班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的根底素质形成的开场阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的根底,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建立,开展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。因此,现根据本班详细情况特制定方案如下:一、工作目的我们班的班集体建立主题:“优秀是一种习惯”这句话
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