高三年级高考工作总结 高三年级主任工作总结.doc

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1、高三年级高考工作总结 高三年级主任工作总结高三对学校、家庭和社会来说是意义重大的一年,是学生勤奋刻苦后收获的一年。高三年级的教学质量引起了社会各界的高度重视,高三学生也作为一个特殊的群体对待。下面是WTT整理的一些关于高三年级高考工作总结，供您参考。高三年级高考工作总结范文一高三是高中的最最关键一年，高三学生将面临人生的一大转折。我根据本班的实际情况，重新调整了的班级20_高考总体目的和工作方案。现总结如下：(一) 调整班级20_年高考总目的。本人根据20_年本校高考的情况，并结合本班的实际，本班提出了20_年高考的总目的：力争本班学生高考84%上线的目的 ;力争上本科人数45人左右上本科线;

2、争取上本科的学生中有11名学生高考总分到达第一批重点线 。从如今的估分情况看，根本能完成任务。其中刘散航同学以605分位居年级前列，这在平行班中是屈指可数的。(二) 深化理解学生的学习情况，提出“四个根本素质”要求。一学期来，本人充分利用课余时间，以个别谈话的方式，深化理解本班学生平时学习情况和自我评价，充分肯定他们的学习方法，并提出一些新学习要求，使本班学生进入良好的高考复习备考工作。同时，我还根据本班学生在学习上存在的缺陷，明确提出了起决定作用的“四个根本素质”要求：强健的身体素质、顽强的意志素质、良好的心理素质和良好的根底才能素质。并详细分析p 了“四个根本素质”不可缺一的重要性。(三)

3、 加强纪律，确保高考备考顺利进展。本学期合班以来，本人根据本班的实际情况，提出严格纪律的要求，并按照学校制定的要求，严格把关。经过一个多月的努力，班级的学习纪律根本有了保障。班级纪律有改善，学习上形成你追我赶的良好风气，为高考获得较好的成绩奠定了根底。(四) 开展心理辅导教育工作。一个学期来，我根据本班学生在不同学习阶段，本学期，我们高考班先后进展了三次模拟试，学生在每次模拟试中都出现不同的心理状况，本人根据学生不同情况开展定期和不定期开展心理辅导教育工作，通过谈话书信等方式使学生根本上克制了考试紧张的心理状况，为高考获得较好的成绩打下根底。(五) 制定高考分数目的方案。本学期开学初，我要求每

4、位学生根据自己的实际，制定高考分数目的，并努力为实现这个目的不懈努力，大多数学生实现了自己的理想和目的。(六) 施行早回校读书方案。方案的提出：为了实现本班高考方案目的 ，本学期班第一天，我就提出了实施提早回校读书的方案，要求学生每周星期一至六早上7：10要按时到校读书，并把这项方案纳入德育考核的范围。通过这项方案的施行，充分调动了学生学习积极性。每天早上7：10，全班学生已到课室，开展了每天的读书活动。(七) 开展学习方法、复习方法指导。一学期来，每次模拟试后，我都以谈话的方式和班集体总结方式，正确指导和引导其学习方法和复习备考方法。并要求学生把压力转化为动力，在学习上永不满足现有的知识程度

5、，并要求学生对自己提出高要求，只有不断地追求知识的系统性和完备性，才能到达进步学习成绩的效果。(八) 积极开展平安教育工作。平安工作是各项工作的首要任务，要长抓不懈。因此，一学期来，我每月班会课都积极开展平安教育工作，特别做好防交通事故、防溺水、防火、防爆、防盗等工作，并每月备好平安教育教案，使平安教育工作做到有备无患。杜绝了学生平安事故的发生。(九)认真指导学生做好高考报名工作和高考志愿填报工作。本学期一开学，就开场进展高考报名工作，6月下旬做好高考志愿的填报工作。本学期，本人通过上网下载大量的有关高考志愿填报的资料供学生参考，为高考报名工作和高考填报志愿工作作好了充分的准备，也使这两项工作

6、的顺利进展创造了条件。一个学期来，为了确保高三高考获得预期有成绩，我虽然在班主任工作中，急学校和家长之所急，但在工作中还存在不少缺点，如个别学生学习积极性不高、学生普遍缺乏刻苦钻研精神等等。我将在后的工作中总结经历，继续努力，把班级工作做得更好。高三年级高考工作总结范文二_学年即将完毕，一年来，我认真，勤恳，踏实做好每一项工作，也收到了很好的实效。上半年我担任理科直播班c273与特优班c274的数学教学，并担任高三直播班c273班主任的管理工作，下半年，我担任特优班c291及进步班c286两理科班数学教学及教学处副主任工作。现将一年来的各项工作简述如下：多年班主任经历的积淀，让我的教育工作形成

7、了自己独特的魅力。已毕业的学生说做我的学生幸福指数最高，因为我的班级活动特别丰富。上半年我所带的273班风好、学风正，竞争意识强，每次月考的成绩一直走在年级前列;月考评价也一直都是优秀。首先得感谢各位领导的扶持和培养，感谢各位同事的支持和帮助，上半年我所带直播班c273高考成绩格外喜人，考了20个本一，23个本二。更为幸运的是本二线下20分以内只有1人。真是好运气，应该考上的都考上了，不该考上的也考了好几个，大大地超标，最为庆幸的是我所带的四个边缘生全部都考上了本二。从参加工作开场到上半年完毕，我担任班主任_年了，运气一直很好，所带班级成绩一直走在年级前列，所以班主任当上瘾了，突然这学期不当班

8、主任了，前几个月还真有些不适应，心里空落落的。下半年我仍然在高三，仍然是用心对待工作，用心对待同学，与学生的关系特别好，问卷调查中学生对我的评价也相当高，连续三次月考成绩都走在年级的前列。对于教育教学工作，我勤勉教学，成绩突出 ，教学常规检查，教案，听课屡次评为优秀，月考评价，一直都是a等。下半年，工作量成倍增加，一个是进度快了一学期的特优班，一个进步班，还有教学处杂务临时事情也不少，所以为了准备充分，我经常牺牲午休时间来备课。委任就是信任，承当就是责任。作为教学处的副主任，我主要协助刘主任开展教育教学管理工作，分管了教学常规督查与通报，听课记录分类与归档，进展全校的教学常规检查。为了迎接示范

9、学校的检查验收和各校校长前来观摩，我整理、搜集各项迎检资料，不敢怠慢。因此将工作定位在：顾全大局，甘于奉献，勤于学习，擅长研究，敢于创新，求真务实，在促进学校开展、进步教育教学质量的征途上做一位真诚的效劳者。下半年，我有幸参加了国培校本网络研修，因学习认真积极，表现突出，被评为“远训之星”。工作之余，月假时间，我喜欢亲近大自然，喜欢登山，一年来我们全家自驾去了湖南科大， 醴陵官庄水库，江西铜鼓，东门古镇，望城百果园，大围山，石燕湖，株树桥等地。一方面调整了心情，另一方面更锻炼了身体，安康休闲，阳光心态，然后再激情满满地投入工作。一年来的工作缺乏之处还很多，有待改良提升的空间还很大。在今后的工作

10、中，我将继续努力，不断完善，把工作做实、做细，朝着更高的目的奋进。高三年级高考工作总结范文三本学期在学校领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都获得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心安康开展的活动。例如，“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国” 、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。同时，我也经常利用班会课对学生进展身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，进步学生的思想境界。我还充

11、分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进展针对性的教育。二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深化全面地理解学生，努力培养“热诚、严格、活泼、奋进”的班集体。高三年级是学生的世界观开展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理才能培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进展自我教育，让学生在自我意识的根底上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进展自我管理，培养他们多方面的

12、才能，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我效劳的才能，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建立者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经历交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的典范，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都获得了良好的成绩。本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项管理也都获得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气，使班级

13、管理工作向着安康的方向开展。三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量进步的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和时机让后进生表现其优点和长处，使他们品味到成功的欢乐和喜悦。四、积极开展好文体活动，增强学生的体质，进步学生的学习效率。高中

14、学生学习任务比拟繁重，进展适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的进步，而且也有利于学习效率的进步，每次活动我都与学生一起活动并适当予以的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。班主任年终工作总结五、积极主动地和各科老师联络，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课老师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商，倾听、采纳他们的意见。可以慎重地处理学生和任课老师的关系，在处理师生矛盾时，尽量防止了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生友情。总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的进步。这届学生的高中生涯还有一个学期，面临着毕业及升学等实际问题，下学期担子还很重，工作还将更复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经历教训，争取获得更加辉煌的成绩。看了“高三年级高考工作总结”的人还看了1.高三年级班主任高考工作总结2.高三学习心得体会3.高三学生个人年终总结4.20_年高三年级英语教学工作总结5.高三年级班主任第一学期工作总结第 10 页 共 10 页