一年级下学期家长评语小学一年级下学期末评语.doc

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1、一年级下学期家长评语小学一年级下学期末评语期末,是班主任教师工作最繁忙的时间段,为学生撰写操行评语既是班主任的常规工作。WTT精心搜集了小学一年级下学期末评语，供大家欣赏学习！小学一年级下学期末评语1.从认识你到如今，你给教师留下了美妙的印象：活泼，得意，写字工整，喜欢读书，成绩优异。你在课堂上的表现让教师非常满意，你的知识面也让教师非常震惊，教师相信只要你努力，一定会更加优秀。继续努力吧!2.你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带着同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的考虑，积极的发言，真是同学们的好典范。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目的更高些

2、，更远些!3.在教师心目中，你是个既聪明又机灵的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让教师绝望。既然是班干部，就必须处处严格要求自己。只要你克制自身的缺点(爱说话，太慌张)，一定会成为出色的学生。4.你是个聪明英勇的男孩子，做事总是很认真，为同学们收发作业又快又好，是同学、教师都喜欢的班干部。上课能认真听讲，积极举手答复下列问题，声音响亮，是同学们学习的好典范，还有你的乒乓球打得特别好真的很令人羡慕哦。与人相处时要学会控制自己的情绪，把快乐带给更多的人，相信你也会快乐的。5.丁丽萍你是一个懂礼貌的女孩子。平时穿戴整洁，关心集体，能与同学和睦相处。可是学习上你少了

3、一点认真劲，这也是你不能获得好成绩的主要原因。希望你在新的学期中能改掉缺乏，争取更大的进步。6.高飞你尊敬教师，与同学和睦相处，能按时完成作业，见人总是一脸微笑。只是对自己要求不高，有些安于现状，“不满足是向上的车轮”，望以后严格要求自己，努力培养良好的学习习惯，作业不马虎，争做学习的小主人。7.丁晴宇你是个文文静静的小姑娘，尊师守纪，学习自觉，团结同学，文明有礼。平时的值日工作细致负责，很少要人操心。假如再活泼一点，上课积极动脑，大胆发言，多参加班级活动，你会更加出众。8.陈鑫平时不爱开口的你，尊敬教师，团结同学，能按时完成作业。在学校一直给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急燥呢?

4、学习需要一步一个脚印，需要刻苦谦虚，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成绩一定可以有更大的进步。9.仇港大大咧咧的你，尊敬教师，热爱集体，特别欣赏你踏步的样子，真像一个运发动!这一学期来，你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己，做事动脑筋，不毛糙，培养条理性，让细心的好习惯成为你学习、生活上的好伙伴。10.你为人极有个性，学习上的自觉性很强，成绩名列前茅，从你的名次来看，每次考试都在第七名，这说明你是很有实力的，也同时说明你还有许多地方值得挖掘，值得改良。你有时觉得我对你比拟严(这是我的猜想，语言上的些受不了。我是这样认为的、你是一块好钢，我有义务，有责任使你成才。

5、不行春风，难得秋雨。通常有信心未必会赢，没信心一定会输。新年快乐!11.你虽然进校的成绩稍差一些，但是通过一个学期的学习，成绩进步很快，特别是在中段考中更是发挥出色，一下子就前进了八名，是我们班进步最快的人之一。 不过作为班干部，在为班级效劳方面就有一些不够，不仅自己不去与不良作风作斗争，而且有时还带头违犯纪律，这令我非常之绝望。新的世纪已经降临，作为朝气蓬勃的热血青年，你应该有远大的目的，有敢叫日月换新天的凌云之志。新年如意!12.你活泼得意，纯真大方，一笔工整娟秀的字常常博得教师的赞赏。一个学期来，你一直在不断地进步着，但又一直未能到达教师的目的，别泄气，别松劲，仍需保持足够的信心，多一分

6、勤苦，多一分专注，相信在新的学期里教师一定可以看到奇迹在你手中创造13.你很聪敏，头脑相当灵敏，反响较快，作为化学科代表，单科成绩非常突出;学习时有一定的自觉性，目的根本明确，较开学而言，成绩的较大的进步，但是离目的还有一段很长的路要走。在这里我有想提醒你，你是一个顶天立地的男子汉，将来做地可能都是大事情，心胸应该豁达，要能沉住气，不要向一个小女人一样斤斤计较，那是很没长进的，况且一个男子汉嘴太杂也不是一件好事。请记住、沉默是金。新春愉快!14.你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。上课时能积极考虑教师提出的问题。能认真完成教师布置的作业。你的学习比拟认真，成绩也在进步。做事善始善终，认真负

7、责。教师看到你是努力的，不要气馁!相信你还会有更大的进步的。15.你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取，你为人慎重，待人诚恳，办事认真，表里一致。你团结同学，尊敬教师，关心同学。勤奋、好学、顽强，是你对美妙将来的向往。假如你能在学习上防止浅尝辄止，能深化钻研，形成合适自己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的成绩会有很大打破的。16.你真诚得意，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的仁慈。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探究。相信你定能成为更优秀的学生。17.沈杰：你是个聪明又

8、得意的男孩，热爱劳动，每次都能认真完成值日工作。可作业不能按时完成，字迹潦草，错误很多，成绩也不见起色。你还有一个贪玩的坏朋友，假如你能和它绝交，认真学习，细心地完成练习，学习成绩一定会有很大的进步，努力吧!18.王兆华：你老实乖巧，对教师有礼貌，能与同学友好相处，能按时去清扫包干区卫生。你热爱学习，能认真完成教师布置的作业，可有很屡次你都由于审题不清与好成绩擦肩而过，多么可惜啊!及时调整自己，细心一点吧!教师相信你一定能做到。19.张虎：你老实守纪，是个听话的男孩。上课能专心听讲，大胆发言。课后能按时完成教师布置的作业。勤奋是一把金钥匙，它会帮你翻开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击

9、知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。20.你的学习成绩不错，书写漂漂亮亮，作业整整齐齐，教师很喜欢。你还是教师的小助手，总是经常帮教师把教室的桌凳摆放的整整齐齐。但教师希望你今后无论上什么课都要认真听课，不讲悄悄话，不分心，那样你的学习将会更好。继续努力哦!21.在班级工作中，你是教师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好典范。关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身上的闪光点。愿你的人生旅途中，没有最好，只有更好。加油吧!22.你对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能

10、详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目的前进吧，成功就在不远的地方等着你。23.经纬：你热爱集体，关心同学;你思维敏捷，充满自信，在课堂上你能积极发言，说出自己独到的见解，在辩论会中，你机智善辩，精彩的发言赢得了全班同学的一致好评。要知道，成功者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在学习中持之以恒，更认真听课，更积极举手发言，塑造一个完美的你!24.你为人和蔼，不与别人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成教师布置的作业，但学劲缺乏，思维反响不快，故成绩不能突出，假设你能勤思多问，积极动脑，收获益匪浅。25.尤田智：认真负责是你的特点：每次值日组长工作都完成的非常出色

11、，每次作业清楚认真，正确率高。爱动脑，勤考虑是你的优点，每次你解答出考虑题，脸上流露的得意劲，教师能感受到你的快乐!愿你以更高的要求对待自己，更多地为班级效劳，努力吧，你会更出色的!26.你以乐观的态度面对人生，而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的，因为从你的眼神中我很明晰地看得出你固有的上进心。 每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!27.沙剑：你关心集体，乐于助人，乐于参加学校组织的各项活动：在书香满校园活动中你带了质量非常好的书，供大家阅读。上课有时能认真听讲，积极举手发言。回家有时能按时完成作业，书写清楚。假如你能把有时变成每天，学习成绩一定会有很大的进步。2

12、8.在教师心目中，你总是默默无闻，从不与人斤斤计较，其实你是个认真的人，教师布置的作业你总能认真对待，认真对待自己，认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩总不能进步。教师希望你多吸收好同学的经历，努力把成绩搞上去。29.你是个英勇地孩子。看，在六一节的庆贺活动中你能主动承当组长的工作任务，带着同学一起参加活动，说明你是很有才能的孩子。可是学习上还是有许多的惰性思想，作业马虎，听讲不够专心，那张小嘴巴永远有说不完的话。30.你是一个很有上进心的学生，而且你的头脑特别聪明。你课堂上答复下列问题虽然不够积极，但是一旦答复，那么是一鸣惊人。教师相信假如你能改掉上课开小差的习惯，并能写一手好字，你一定会

13、收获更好的成绩。小学一年级第二学期末评语1.你是教师最喜欢的学生之一，于你无论何时挂在脸上的微笑，于你在处理事情上所显示的聪明，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?教师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏缺点，你将是我们班最棒的!2.你活泼、天真，有一张得意的笑脸，不管在哪儿遇见教师你都会有一声礼貌的问候，你脑子比拟灵敏，别人不能答复的问题，你却能出色地答复出来。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，他常常使你考试失去得“优秀”的时机，竞赛与好名次擦肩而过。唉，多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心”。不过教师相信你会很快与他绝交，交上“

14、认真细心”这个新朋友。你说是吗?3.荣钜给自己的评价是幽默、乐观、仁慈，但教师觉得幽默是能把痛苦、压力转化为轻松快乐的才能，所以荣钜还要多点看书，书可以给人这种才能;教师还觉得荣钜太“乐观”了，主要表如今对教师的批评不怎么在乎，对自己的成绩落后不焦急;而仁慈，教师是认同的，希望荣钜好好学习，为自己争口气，为爸妈争光，做一个能长久快乐，也能把快乐带给别人的好孩子。4.一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你-一个漂亮得意的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但教师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，教师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能获得好成

15、绩，你能做到吗?5.你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家效劳。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不可以及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。6.你是一名聪明得意而又勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能看到你高高举起的小手，听到你那响亮的读书声;你乐意当教师的小助手，做起值日生可负责了!平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。教师相信，你今后一定会更出色!7.乡城：这学期你各方面都获得了一定的进步，而且思维越来越敏捷了，能巧妙处理问题，希望下学期你能再努力一把，竞选班干部，把你的聪明才智运用到工作中。赶快行动起来

16、，创造条件!记住：不想当将军的士兵不是好士兵!8.吕金剑：帅气阳光的你尊敬教师，团结同学，积极参加学校组织的各项活动;上课发言积极英勇，声音响亮。不过翻开你的作业本，就有点不乐观了：你的字可没有你的人帅哦!练好字是你的第一任务!其次要积极开展课外阅读，拓宽知识面。9.陈碧玉：你是一个懂事乖巧的女孩，对同学团结互助。更难能可贵的是，你有一个宽容仁慈的心，所以大家都很喜欢你。但教师还要提醒你：学习可不要放松哦，这样你会不断进步的!10.你亮堂的眼睛闪烁着智慧的光辉，小巧的嘴巴发出悦耳的字音，你拼读的音节准确，声音甜美。你是一个待人诚恳，心地仁慈的孩子，上课总是认真听讲，小脑袋里装着许多知识，真是个

17、爱读书的好孩子，在新的一学年里，教师相信你会有更大的进步!小学一年级下学期末操行评语1.你是一个聪明得意的小女孩，上进心很强。总是默默的学习，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。课间活动中又有你活泼和身影和甜甜的微笑。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，教师相信你会继续努力，用自己的实际行动迎接美妙明天的，对吗?2.纯真得意的小女孩，不光思维敏捷，而且想象力丰富。你很文静认真，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩很好，教师喜欢你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞，愿意看到你在知识的海洋里畅游的学习劲头。课堂上，答复下列问题时，你的态度是那么大方，教师真的好喜欢你哦!3.你这周的表现真是不

18、错，比方，上课听讲认真，发言积极，教师真的为你快乐。但美中缺乏的是：你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯，也许它会成为你前进道路上的最大障碍，所以，应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你，“成功”也就能成为你的伙伴。教师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!4.你心地仁慈，脾气温顺，活泼得意，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，教师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。假如平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!5.踏实与老实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着疑心，你擅长利用时间，学习效率较高也得到了同学的肯

19、定。最后再送你一句话：学无止境，半点的骄傲都会给你致命的一击!6.你是一个聪明的学生。思维灵敏，学习认真，上课能积极答复下列问题，教师挺欣赏你的机敏。数学成绩一直很稳。教师希望你继续加油，获得更大进步!7.曹驰：你老实，仁慈，虽然言语不多，但教师从你的行动中感到你对集体的关心，从小事做起，默默为班集体争荣誉。假如你能自信一些，在课堂上积极考虑，大胆地表达自己的观点，阅读才能和语言表达才能一定会有很大的进步。8.你是教师很欣赏的学生，你的聪明叫大家惊讶。在语文课堂上的表现真了不起!那么难的问题都答复的那么好，思维真是太敏捷了。假如在课堂上能再专心写，你会更加了不起的。继续努力吧，教师希望你在新的

20、学期里能获得更大的进步。9.台晓琳，你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时，你经常主动拿起笤帚扫地，随时捡起一个粉笔头，一张小纸片，一个拖布毛，把它放到撮子里。上课时，你把小手举得高高的，大胆发言。你还见过“欧洲花园”，见识很广呀!不过，你的计算还不太准确，要又准又快才好哟!认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火!10.夏雨：你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，作业字迹潦草，成绩不理想，教师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能获得好成绩，你说对吗小学一年级下学期末评语的人【end】第 15 页 共 15 页