九年级第二次联考历史试卷九年级历史试卷及答案.doc

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1、九年级第二次联考历史试卷九年级历史试卷及答案做好试卷复习题，是进步学习成绩的一个途径。对于这样的一种学习方法，你想要尝试一下吗?让我们来做一做WTT为您准备的这套试卷吧!下面是WTT整理的湖南娄底市九年级第二次联考历史试卷以供大家学习参考。湖南娄底市九年级第二次联考历史试卷选择题疯狂原始人是由美国梦工厂动画公司制作的一部3D动画电影，该片时间设定在史前时代，讲述了一个原始人家庭的冒险经历。假设你也能穿越时空隧道，回到远古时代与“露茜”面对面交谈，你应该回到以下哪一地区A非洲B亚洲C欧洲D美洲某校历史兴趣小组的同学们对拿破仑的“功”与“过”展开了讨论，他们对拿破仑的以下评价，错误的选项是A公布法

2、典，稳固资产阶级革命成果B打败欧洲反法同盟，解除外来威胁C建立军事帝国，维护封建专制统治D发动侵略掠夺战争，导致帝国崩溃“1625年，运往欧洲的棉布为22.15万匹，到17世纪末，这项贸易直线上升，棉织品不仅比毛织品轻，而且廉价.这是一种销售范围很广、需求量很大的商品，它足以带动一场工业革命。”该材料主要说明的是A殖民掠夺引发工业革命B资本流动带开工业革命C市场需求刺激工业革命D技术革新促成工业革命工业革命的标志性成就是瓦特改良蒸汽机，把人类带入一个全新的时代，由此带来的影响是消费力获得宏大开展社会相貌发生宏大变化为资本战胜封建制度奠定了根底把劳动力从城市引向农村，开场城市化进程ABCD殖民活

3、动在一定程度上促进了资本的开展，其主要原因是通过海外殖民活动积累了原始资本 提供了工业原料 开拓了海外市场 解决了技术难题ABCD她在印度民族大起义中，曾屡次率军打退英军的侵略，奋勇杀敌，直至英勇牺牲。这就是印度人民心目中敬仰的民族英雄A圣马丁B玻利瓦尔C章西女王D释迦牟尼创新和开展是每一个国家关注的重点。日本明治维新时期，哪一政策的提出为日本以后科技的创新与可持续开展奠定了根底?A废藩置县B殖产兴业C实行征兵制D努力开展教育“国以民为本，民以食为天”是对民生问题重要性的认识。19世纪60年代，俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是A大力开展教育B解决农民土地问题C引进西方先进技术D

4、提倡文明开化马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这么说，是因为林肯政府A推行冷战政策对抗苏联B领导美国人民打败英国殖民者C维护国家统一废除黑人奴隶制D彻底消除对黑人的种族歧视和民族压迫有人说：“美国独立战争扫除了阻碍资本开展的外部障碍，而美国内战那么扫除了内部障碍。”其所说的内部障碍和外部障碍分别是( )A英国的殖民统治，黑人奴隶制度B黑人奴隶制度、英国殖民统治C封建制度、黑人奴隶制度D封建制度、英国殖民统治共产党宣言满怀豪情地写道：“让统治阶级在共产革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”共产党宣言的问世标志着A无产阶级

5、已经登上了政治舞台B世界上第一个无产阶级政权建立C世界上第一个无产阶级政党成立D马克思的诞生“起来，饥寒交迫的奴隶;起来，全世界受苦的人!.”这是一首全世界无产阶级的战歌，这首歌的词作者是欧仁·鲍狄埃，歌名是( )A命运交响曲B国际歌C神曲D马赛曲有的历史学家赞誉人权宣言是“旧制度的死亡证书，是新制度的出生证书”。这主要是因为A保障了议员选举的自由 B确立了法国的共和政体 C创始了三权分立的法制体系 D反对封建专制与封建等级制度埃菲尔塔是现代巴黎的标志，建于1889年，是为纪念法国大革命100周年而建的，你知道法国资产阶级革命开场的标志吗A三级会议召开 B攻占巴士底狱 C宾派专政

6、 D来克星顿的枪声 伦歌曲爱在西元前的歌词写道：“古巴比伦王公布了.，刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年。”请你说出歌词所唱“刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年”的文献是什么?A汉谟拉比法典 B中华人民共和国土地改革法 C宅地法 D拿破仑法典 一位与伯利克里同时代的人曾经自豪地说：“假设你未见过雅典，你是个笨蛋;假设你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴;假设你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”他之所以这样说，是因为伯利克里时代的雅典A疆域最辽阔B民主政治开展到顶峰C经济最繁荣D对外战争屡获成功为了防止美国波士顿爆炸案在伦敦重演，英国副首相克莱格表示，政府将采取一切可能的措施保证伦敦马拉松赛平

7、安举行。马拉松不仅是体育赛事，更是一种精神的象征，最早自于A伯罗奔尼撒战争B布匿战争C亚历山大东征D希波战争按世界三大宗教产生时间先后顺序排列，正确的选项是伊斯兰教 基督教ABCD阿基米德说：“给我一个支点，我将撬动整个地球。”这句话说明了阿基米德在物理学方面的一大奉献是发现A杠杆定律B浮力定律C万有引力定律D运动三大定律恩格斯说：“封建中世纪的终结和现代资本纪元的开端，是以一位大人物为标志的。”这位“大人物”和他的名作是A但丁、神曲B荷马、荷马史诗C耶稣、圣经D达·芬奇、最后的晚餐在人类挑战自然的新航路开拓中，在航行途中可以欣赏到大西洋、太平洋和印度洋风光的是A迪亚士船队B达&

8、middot;伽马船队C哥伦布船队D麦哲伦船队“15世纪以后，世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸.经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引文中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是( )A欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸B封建制度严重阻碍资本的开展C文艺复兴猛烈鞭挞了专制统治D殖民统治阻碍了资本的开展有的学者认为应该把英国资产阶级革命定位为世界近代史的开端，因为这次革命反映了近代世界历史开展的趋势并推动了这种趋势的开展。这里的“趋势”是指( )A资本社会取代封建社会B封建社会取代资本社会C无产阶级革命取代资产阶级革命D社会社会取代资本社会在美国一个村镇的中心，矗立着一座手握步枪的民兵铜像，美国人民

9、永远不会忘记，正是这个小村庄的民兵，打响了北美人民反英斗争的第一枪。请你猜猜，这个村镇是A波士顿B来克星顿C约克镇D萨拉托加美国独立战争既是一场民族解放战争，又是一次资产阶级革命。之所以被称为“资产阶级革命”主要是因为A推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动B推翻了英国殖民统治，赢得了国家的独立C推翻了英国殖民统治，为美国资本开展开拓了道路D独立后，美国各州组成了联邦制国家综合题有人说：14-16世纪是“人”被发现和“世界”被发现的时代，达·芬奇，哥伦布就是生活在这个时代的人。阅读以下材料，答复以下问题：材料一：达·芬奇在阐述绘画的宗旨时强调：“一个画家应该描绘两件主要的东

10、西：人和人的思想意图。”他在绘画中着眼于生活，努力创作真实而生动的艺术形象。一次，他作为助手和教师合作一幅画卷，教师由于跳不出宗教神学观念的整缚，所绘的局部枯燥无味，毫无生气;而达·芬奇所绘的一个天使，神态自然，栩栩如生，两者形成鲜明比照，教师看后自叹不如。(1)材料一说明，达·芬奇的绘画表达了什么“时代精神”?以此精神为核心，欧洲掀起了一场怎样的思想解放运动?使“人”被发现，列举其中一幅具有代表性的美术作品。(6分)(2)仔细观察以下图，哥伦布远航的航线是 。(从A、B、C、D中选择，2分)材料二：以前的世界史，其实主要是地区史，新航路开拓以后，“世界”被发现，才

11、产生了真正意义上的世界历史。材料三：新航路的开拓，在商业领域引起了革命性变化。世界上原来互相隔绝的地区沟通起来，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益开展，世界市场扩大了。由于世界市场的扩大，流通商品种类的增多，欧洲各国掀起了占有亚洲物产和美洲资的竞争热，殖民浪潮人此愈演愈烈。材料四：新航路开拓后，世界各地的白银大量流进欧洲，引起物价上涨，投机活泼。从事商业的人大发横财，新兴资产阶级的经济力量日益增长，有固定地租收入的封建地主的地位削弱了。(3)请结合以上三那么材料，运用一分为二的方法谈谈新航路开拓产生的积极影响和消极影响有哪些。(各答一点即可，4分)(4)请归纳：“人”被发现和“世界”被发现所

12、带来的共同影响。(2分)发生于17世纪的英国资产阶级革命冲破封建社会的漫漫长夜，使英国获得了新生;发生于18世纪的第一次工业革命，用新的创造创造改变了人类社会的相貌。这两次重大历史事件都发端于英国。据此，阅读材料，答复以下问题。材料一：“以国王权威停顿法律或停顿法律施行之僭越权利，为非法权利。”材料二： 第一次工业革命的创造(1)材料一摘自英国于何时发表的哪一重要文件?该文件公布的主要目的是什么?有何重大意义?(6分)(2)根据材料二的图片，写出其中两项(任选)创造的名称及创造者或改良者。(4分)(必须创造与研制者或改良者对应正确方可得分)A： B：C： D：(3)请分析p 指出英国资产阶级革

13、命与第一次工业革命的内在关系。(2分)材料一：美国历史大事件年代尺材料二：材料三：1963年美国著名黑人运动领袖马丁·路德·金发表了著名演说-我有一个梦想。他说：“100年前，签署了解放宣言，但是，100年后，黑人仍然没有获得自由。100年后，黑人在种族隔离的镣铐声中，在种族歧视锁链的束缚之下，照旧过着悲惨的生活。100年后，黑人照旧呻吟在美国社会的底层。.我梦想有一天，这个国家会站立起来，真正实现其信条的真谛：人人生而平等。”(1)根据文字提示，写出材料一中、处的国名、时间。(2分)(2)材料二中自由像是美国的象征，她一手高举火炬，一手紧握一本书。这本书是哪部文献

14、?它所表达的根本思想是什么?你认为美国今天的所作所为，是否遵循了这部文献的根本思想?试举一例说明。(4分)(3)材料三中解放宣言公布起到了什么作用?根据材料，分析p 美国南北战争后美国黑人的处境如何?(4分) 21教育网在线题库(14分)阅读以下材料，答复以下问题材料一：大和的世袭大贵族占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民，权力极大。6世纪末7世纪初，部民对抗不断;地方贵族对抗中央贵族，中央贵族之间争权夺势;强大的中央贵族权倾朝野。中国唐朝的统一和兴盛，朝鲜半岛上新罗国家的崛起，强烈刺激着大和统治者。材料二：.很多人认为这种制度已经成为经济开展和国家生存的障碍。.为了保持俄罗斯的大国地位，

15、沙皇政府着手开场了一项改革方案。.社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。材料三：.日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国权力在政治和军事上的平等地位。.变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国.明治政府的首要目的是强化中央集权.(1)结合材料一中的内容说说大和统治者是如何摆脱危机的?对日本产生了什么影响?(4分)(2)材料二中“社会改革”是指俄国历史上的什么事件?对俄国产生了怎样的影响?(4分)(3)材料三中“变革”指的是什么历史事件?此事件对日本产生了什么影响。(4分)(4)以上三国的历史对你有何启示?(2分)看了“九年级第二次联考历史试卷”的人还看：第 14 页 共 14 页