小学四年级班主任工作计划第一学期小学班主任工作计划表.doc
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1、小学四年级班主任工作方案第一学期小学班主任工作方案表小学四年级班主任工作方案篇一本学期我班共有49人,在原来48人的根底上又转来一名女生。由于校舍资有限,我班被安排在校外临时租房上课,这就意味着各方面的挑战都将增大。第一、平安问题。校外上课最头疼的就是平安问题。对此,除了每日必讲、每日必提平安,让学生时刻树立平安意识之外,我自己也要多安排时间加强监视管理。对日常出现的问题做常规化要求,对突发事件采取随机应变的应急措施,第二、思想教育。本学年是学生在校的最后一个学年,思想上较易出现波动。平时,我会多与学生进展思想沟通交流,亲密关注学生的各种动向。也会逐步引导他们树立正确的人生观、思想观、价值观。
2、我认为,本学年让孩子们知道自己将来要的是什么比他们课本上的知识更重要。另外,从本学期开场我要求学生每天记日记,就是为了时刻掌握孩子们的各种思想、生活动向,以便发现问题及时处理解决。本学年的工作中心:在平安的大前提下,学生团结友爱、学会保护自己、明确一年后自己的人生方向,树立正确的思想价值观。希望孩子们能快乐、安康的度过他们在比干完小的最后一年。小学四年级班主任工作方案篇二一、班级情况简析:本班大局部学生能利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话。能区分常见的同音字和形近字,能认读学过的多音字。会读写学过的词语,懂得意思,一局部会口头或书面运用。能继续学写钢笔字,写得正确、端正、整洁。能正确、流利
3、、有感情地读课文,会背诵指定的课文。能理解含义深入的句子,借助课题概括课文的主要内容,正确领会课文的中心思想,认识过渡句和过渡段,分辨文章的详略。会读新闻报道,理解新闻报道的一般特点。记一件事能围绕中心写详细。能根据中心思想选择材料,反映人物某一方面的思想品质,能写好人物的语言和行动。能抓住特点写景物,能运用过渡句。会写板报稿。能围绕中心说一段话。能向全班同学说一那么新闻,条理清楚,语句通顺。理解革命战士为了人类的革命事业英勇顽强、不怕牺牲、严格遵守纪律的崇高品质感。培养英勇老实、勤奋好学的良好的行为习惯。本班中还有五、六个学生由于智力因素和非智力因素的影响,学习上存在着一定的困难。本学期我打
4、算从学生行为习惯、学习习惯抓起,注意培养后进生良好的学习习惯,调动其积极性,形成活泼、生动的学习气氛。二、全册教材简析:本册共有八个单元,课文目录如下:三、教学目的要求:1、在语言文字训练过程中,使学生受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会的教育;受到为人民效劳、无私奉献等思想品德教育;培养热爱科学、勇于理论和创新的精神,增强民族自豪感和振兴中华的责任感,受到科学思想方法和学会生存的启蒙教育,陶冶爱美的情趣,2、能利用汉语拼音识字,学习普通话。3、培养独立识字的才能。能读准字音,认清字形,理解在语言环境中的字义,并能正确读写。4、能联络上下文、结合生活实际或理解词语的意思。学过的词语大局部能在
5、口头或书面表达中运用。注意语言的积累,初步养成积累语言的习惯。5、能正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能在阅读中把握文章的主要内容,体会文章的思想感情,初步领悟作者的表达方法。并能从阅读的内容想开去,结合课文的学习搜集有关的资料。6、能借助字典或有关资料独立阅读程度合适的读物,理解主要内容。逐步养成课外阅读的习惯。本学期课外阅读不少于20万字。7、乐于参加讨论或辩论,稍作准备,能讲清楚自己的意思,表达有条理,语气、语调适当。听别人说话认真耐心,能抓住要点。8、能抓住重点观察事物,养成勤于观察考虑和乐于动笔的习惯,能写简单的记实作文和想象作文,内容详细,感情真实,有一定条理。能写书
6、信和其他常见应用文。练习从内容、语句、标点等方面修改自己的习作。四、教学措施:1、注重兴趣的激发和培养,开展创新意识和理论才能。让学生对语文课堂感兴趣。兴趣是促进学生学习的最大动力,也是促进学困生转变的最好方法。形式多样、灵敏多边的课堂教学有利于学生的学习兴趣,全面进步教学质量,因此,认真备课就现得尤为重要。2、注重语文学习的过程和策略,培养学生学会学习。整体推进,全面开展学生的语文素养。3、注意听说读写的联络。每篇课例只选一篇师生共同确定的作品进展详细研讨,重在归纳阅读的方法、作品的特点及自己的收获。其他作品由学生针对学习重点文章的方法进展自主学习,并与本单元的写作训练相结合,做到以写促读,
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- 小学 四年级 班主任 工作计划 第一 学期
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