特岗教师转正个人总结特岗教师转正前个人总结.doc
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1、特岗老师转正个人总结特岗老师转正前个人总结“特岗方案”是我国从20_6年开场施行的义务教育平衡化战略的重大举措,为建立起公开、平等、竞争、择优的农村老师补充机制起到了很大的推动作用。下面是WTT整理的一些关于特岗老师转正前个人总结,供您参考。特岗老师转正前个人总结范文一本人三年特岗合同已满,向上级申请转为正式老师。现将本人任职三年来的主要工作情况报告如下:一、思想觉悟高,爱岗敬业,责任心强。我在担任现职期间,政治思想觉悟高,坚持党的四项根本原那么,热爱祖国,热爱人民,立场坚决,遵守_员的诺言,遵纪守法,作风正派。忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想,安教
2、、乐教。我谦虚进取,事业心强,讲原那么,待人热情大方,关心集体,关心别人,有团队精神。在工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,积极协助领导的工作,工作态度得到领导、老师以及群众的一致好评。能尊重、关心、保护学生,平等对待学生,努力工作,不断进步自身的业务程度,为教育事业作出了自己应有的奉献。二、不断学习,努力钻研教学,积极参加教研教改活动。任现职以来,我均担任信息技术教学工作。在教学中不但推广信息技术知识,而且大力推行素质教育,注重浸透爱国和集体教育,严把教学质量关,努力培养全面开展的社会接班人;同时主动参加各级各类教研教改活动,获得了较好的成绩,教学才能显著进步。1、立足实际、搞好教学。我校的
3、学生在信息技术方面的情况比拟特殊,因为小学没有开设信息课,与其它学科不同的是这些学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而有的学生家里有计算机,他们已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有方法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,纯熟地掌握最根本的知识,我进展了“分层教学”的形式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、一帮多,根本解决了常规教学中难以攻克的难题。2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地
4、点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中心发言,积极参加教研组的课堂教学专题性研究。每月组内至少开出两节研究课,每月至少听课四节以上。并做好听课笔记。3、加强学习,进步业务程度平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写一定质量、教学论文。任何教学活动总离不开理论与理论相结合这条主线,信息技术更是如此。在学校领导的支持下,我参加了20_年陕西省因特尔培训,参加了09年的陕西省骨干老师教育技术培训,使我学习了更多的好的教学方法。4、竞赛辅导成果较好这三年来我响应领导号召积极组组织学生参加各种电脑制作大赛,二OO七年我指导的学生作品
5、荣获市二等奖。5、定期的维修我校机房的计算机这三年来,我一有空就对机房的设备进展检查包括计算机,假如有故障自己能排除的就尽快尽早排除,以便不影响到教学。三、工作中存在的缺乏本人虽然获得了一些成绩,但也感到有些事情做的不够理想, 一是教育教学观念需要进一步更新。发挥学生的主体作用,是当今教育理念的主流。“肯替别人想是天下第一等学问”。 二是教学管理需要进一步科学标准。还需要充分调动学生学习信息技术的积极 性以上是我的述职报告,请我校领导及广阔老师们评议,并提出珍贵意见。谢谢!特岗老师转正前个人总结范文二我于2_-_年7月通过考试,成为云南省20_“特岗方案”中的一员,来到龙陵县象达乡迤沙完全小学
6、工作。光阴似箭。一年来,在校领导和同事们的关心持下,我成功地实现了从学生到老师的转变工作中自身得到了多方面的锻炼,才能得到全面的提升,思想认识也有了极大的进步。一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进展了认真的理论,并在理论之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经历丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的理论才能。课后积极和同事们讨论教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学才能得到不断的进步和进步。在工作中,
7、始终严格要求自己,认真钻研教材,按我校实际,教学中运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活泼课堂气氛,进步教学质量。并认真写好教学方案和教学总结,认真学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”,学生的才能得到了全面开展,素质得到全面提升。二、个人素养方面:在这一年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改良工作方法。工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和-谐,共同进步。注重自身的业务培训和进步,以及有关最新的法律法规知识和教研动态,并有机地贯彻到教育教
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