美德少年事迹材料初中范文8篇.doc
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1、-最新资料推荐- 美德少年事迹材料初中范文8篇 一篇突出的事迹材料能够凸显宣传典型,推动工作的用途,我们在准备事迹材料的过程中一定要注意段落层次分明。以下是职场范文网小编精心为您推荐的美德少年事迹材料初中范文8篇,供大家参考。美德少年事迹材料初中范文1她是伊川县吕店镇第一初级中学八(三)班学生,她虽然出生在偏僻的农村,父母都是没什么文化的农民,但在淳朴民风的熏陶下,在老师言传身教的感染下,通过自身的不懈努力,她不仅取得了优异的成绩,而且培养了良好的品德。她天性纯真,追求善美,以自己的一言一行,真实、集中地展现了新时代中学生应具有的美德。生活中,她富有爱心,乐于助人。20xx年,玉树大地震时,她
2、毫不犹豫的拿出自己积攒的所有零花钱52.3元,捐给灾区,献上自己的爱心。她的家离学校不远,每遇到下雨或天气突然变冷,她总是热情地从家里拿来伞和衣服,给住校的同学们提供帮助,带给他们亲情般的温暖。在家里,她孝敬父母,积极为家人分忧。她是个乖巧孝顺的好孩子,她深知父母整日劳作的艰辛,挣钱的不易,辛辛苦苦供兄妹几个上学,所以她总是力所能及地为父母分担一些日常家务事。每逢星期天,她总会到自家开的小店里做作业,因为,这样,她就可以边做作业边帮忙看摊,以此来减轻父母的劳累和负担。她热爱环境,身体力行地做服务社会的小使者。无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来,这是她的习惯。一次,她和伙伴们外出玩耍,
3、看见一位农民伯伯正把秸秆放在路上,准备焚烧。在农村,焚烧秸秆的现象很严重,虽然上级领导查得很严,但总有一些人偷偷地焚烧。见此情形,她立即上前制止,并利用在学校学到的环保知识再三解释说:“伯伯,保护环境,人人有责。焚烧秸秆不仅会被罚款,并且也污染了我们这里的环境,我相信您一定不想让我们这里的环境受到污染的,对吧?”那位农民伯伯不好意思地放下秸秆说:“小姑娘,你说的对,俺不烧啦,俺也保护环境。”这就是她,一朵开放在山间清新袭人的野菊花,用她特有的清香感染着身边的每一个人。美德少年事迹材料初中范文2陈琛然,今年xx岁,是桂城初级中学八年级(2)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物
4、;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。她是我校的新生代中学生,她德、智、体、美、劳全面发展。她做事的原则是“从身边的小事做起,从现在做起”。一、品学兼优,同学的榜样陈琛然同学在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,常常能
5、使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。二、关心班级、爱护公物陈琛然同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。在班上,身为班长的她,每天都要管理好班上的纪律。除此之外,她每天都要比别的同学晚一些才回家,因为她必须关好所有的门窗和电器才能走。她默默无闻地为班作出
6、贡献。在校园里,她同样要起到带头作用,从身边的小事做起。比如说,为了让校园里的环境更加干净、美丽,我们除了不随便扔垃圾之外,有几次,她还和同学在楼梯间主动捡起垃圾,为师生们树立了良好的榜样,成为学校的一道美丽风景线。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。三、刻苦勤奋、成绩喜人陈琛然同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”、“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得
7、了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。四、敬爱父母,家庭和睦陈琛然同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。父母是地地道道的农民,她的物质生活也许不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。回到家中,她会主动学习,不用父母担心她的学习。除了学习以外,她平时在家还会主动做家务,照看弟弟。当父母生日的时候
8、,自己亲自动手为父母做一顿好吃的。平时多为父母揉揉肩、捶捶背。不乱花钱,珍惜粮食,懂得感恩父母。这就是她:一个乐观向上、成绩优异、品质良好的优秀共青团员。她说:“勤、孝、义是中华民族的传统美德,我们要好好发扬”。相信在不久的将来她会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。美德少年事迹材料初中范文3xx同学,是xx实验学校初二(16班)学生,每次考试总成绩稳居年级第一,每学期都被被评为“三好学生”;他品学兼优,积极参加社会公益活动,奉献自己的一片爱心。他热爱祖国,热爱学校、热爱集体,遵守学校的各项;他尊敬老师,团结同学,勇于做德才兼备的好学生。是班级同学和年级同学们学习的好榜样。他从小最大的志
9、愿就是是:“好好学习,回馈社会,报效国家。”“为中华之强大而读书”。徐亦伦深知课堂时间的重要性,上课从不懈怠,总是专心致志地认真听讲,生怕漏掉一个字。课后按时完成老师布置的作业、做好课前预习,课堂上还踊跃提问,善于总结,勤于思考,时常听到徐亦伦精彩的发言;徐亦伦很喜欢钻研数学,能从解题中找到学习的乐趣,2009年还获得了省数学竞赛决赛六年级一等奖,初中后数学考试经常满分。他爱好广泛,注重德智体全面发展。不仅自己积极参加学校的和年级部的各种体育活动,如运动会,校园集体舞,篮球赛等,还鼓励帮助同学们积极参加体育活动,以此来强身健体,增进身心健康。徐亦伦同学具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体
10、利益为先,甘于付出,具有高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。学习上成绩优异的徐亦伦,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课,徐亦伦总是耐心地给徐亦伦们讲解、补习,直到弄懂学会为止,从没有感到厌烦。看到有些同学不愿意和差生、调皮生交往,徐亦伦总是带头主动伸出援助之手,和他们诚心交流,从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬,增强了他们的信心和希望,培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。徐亦伦同学的事迹虽然平平凡凡、简简单单,但他有坚定的信念:继续努力,认真学习,刻苦钻研,用自己的实
11、际行动回报父母的养育之恩,回报学校、老师的培育之恩,做一名感恩社会、回馈祖国、勇攀高峰的美德少年。美德少年初中范文4他叫黄xx,今年16岁,就读于xx市第十中学,是902班的班长,曾担任学生会部长和学生会主席一职。他在家是孝子,体谅心疼父母;在校是好干部,爱校爱班如家。他平时对工作一丝不苟,乐于奉献,责任心强;他尊敬师长,团结同学,有较好的组织能力,是老师们的好助手。他怀着一颗感恩的心,在十中这个大家庭里快乐地成长着。一、在家里,他是勤劳能干、感恩父母的好儿子他的老家在重庆,父母为了供他和姐姐读书,离开了那片贫瘠的土地,到城市来打工。他们从小被父母带到xx,由于父母文化低,没有什么技术,就在金
12、桥当起了搬运工,送货工。父母总是起早贪黑,干的活比谁都累,但却收入微薄。父母虽然没有给过他们富足的物质生活,但是能给予的都尽力的满足他们。勇于承担家务,体谅家人。由于他妈妈长期工作的原因,身体落下了病根,得了腰椎间盘突出,不能干那些重体力活。他爸爸叫他妈妈好好休息,就在家带儿女,而妈妈却想到家里还有两个要读书的孩子,不顾自己身体总是执意继续辛苦地工作,他和姐姐看在眼里疼在心里,想帮父母承担一些责任,可总是心有余而力不足。只好主动包揽了家里的家务活,姐姐也跟他抢着干家务。有时候姐姐作业多,他就一个人包揽了家务劳动。从买菜做饭到洗碗,洗衣服,整理衣柜,他样样能做,也样样能做好。家里人都非常喜欢他做
13、的饭菜,每天晚上放学回家,周末放假都是他主厨,父母回来洗洗手直接就可以吃饭。他的父母非常的节俭,有时候,父母即使没时间在家吃早饭,在外面也绝不会买一粒米,就苦苦挨到中午回来吃。几次看着爸爸中午回家狼吞虎咽地吃着他做的饭菜,他既心疼,又略感欣慰,心疼的是爸爸为了一家人的生活不顾自己生活最基本的的保障,艰辛地支撑起这个家;欣慰的是从爸爸的身上他看到了作为家里的顶梁柱,他用肩膀扛起的责任和精神力量。他多么希望爸爸能细细的品味他做的每一道菜,可是爸爸的工作常常与时间赛跑,不敢多耽误一分钟,怕老板着急要货。乌鸦反哺,羊羔跪乳,他觉得自己勤劳爱家、心疼父母是自己对父母恩情的回报。虽然父母文化低,但他们朴实
14、、善良、节俭、富有同情心的性格对他也有很大影响。在小时候,他爸爸每次上街买菜都会叫上他和姐姐,有时候他和姐姐抱怨,爸爸买几个菜,总是买一个上午,不是因为买的菜不常见,而是爸爸总是货比三家。在一年多买菜的时间,他们总能遇到乞讨者,每次他爸爸看了之后,都十分可怜他们,把掏出来原本打算买菜的零钱,递给了乞丐。每次乞丐十分激动,接过钱后,连忙磕头感谢道:“谢谢,谢谢。您真是个大好人!谢谢!”他爸爸平时是个非常节俭的人,就连几毛钱都要跟别人讲价,对乞丐却如此慷慨。或许他是受爸爸的影响,他平时上学从来不找父母要零花钱很节俭;从父亲的言传身教中他也学会了一种美德,要帮助弱势群体,对人有恻隐之心,在学校里他总
15、是帮助那些有困难的同学。家是他人生的第一所学校,它教会了他坚强,教会了他感恩,教会了他宽容,教会了他同情弱者,并让他养成了良好的生活习惯。总之,他是感恩父母,甘当孝子!二、在班里,他是身先士卒、无私奉献的好班长当然在十中这个魅力非凡的学校,他也感受并学习了许多优秀品质。对于老师和同学们的信任,他十分感激,却也感到身为一班之长的责任之重。精心组织演唱比赛获佳绩。初中开学后不久,学校开展了合唱比赛,为了锻炼自己的组织能力,更为了班级的荣耀,他十分在意这次比赛,不管是挑选歌曲还是演出服装,他都亲力亲为,一次又一次地与老师和同学们商量,力争做到最好。虽然从入场到谢幕,不过短短几分钟,如同昙花一现。但他
16、的努力没有白废,他们班取得了不错的成绩,学校颁发奖状的时候,他的心情十分激动。多日以来的疲倦一扫而空,他终于用自己的实力证明了自己,他是一个好班长,他可以做一个好班长。铁面无私管纪律。平日里,管理课堂纪律是他必做的事。他力争做到公平公正,不偏袒与自己关系好的同学。虽然有些同学总是关不上“话匣子”,但在他提醒后,都能马上改正过来。他也实施“刚柔并济”的战略,既与同学们打成一片,又不失一班之长的威严。自习课上,在安静良好的学习环境里,大家或奋笔疾书,或冥思苦想,或阅读百家名篇,悠悠的墨香勾勒出未来的蓝图,点缀着他们七彩的梦想。他对自己肩上的那份责任愈加清晰:为每个有梦想和正在为梦想而拼搏努力的人,
17、创造一个良好的班级学习环境。他认为仅仅能够管理好班上的一切事务还不能算是一个好班长,更应该有吃苦耐劳、乐于奉献的精神。这是他对自己的要求。营造美丽的环境,甘当环保小管家。清晨,寂静的校园里,他和几位好友,在校园里穿梭,不怕脏,不怕累,捡起一个个瓶子,每次都是收获不小。捡完瓶子回教室,心里总有极大的成就感。每隔几个星期,天空拉下了黑色的帷幕,他又和几个小伙伴提着用大麻袋装好的瓶子走出了校园。当然卖瓶子所得的钱全部用来充当班费,他又将这些班费用来购买装饰品,装点教室窗台上鲜艳翠绿的植物,闪闪发亮的水晶瓶,都是班里一道道亮丽的风景。在教师节、妇女节等特殊节日里,他组织同学们精心办黑板报、送节日贺卡等
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