北师大版五年级数学上册7.2《摸球游戏》课堂作业设计.doc
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第2课时 摸球游戏1. 想一想，填一填。 （1）盒子中有7个红球，3个白球，任意摸一次，摸出（ ）球的可能性大，摸出（ ）球的可能性小。如果连续摸30次，摸到（ ）球的次数可能多，（ ）球的次数可能少。 （2）盒子中有2种不同颜色的球，小明摸了40次，摸球的情况如下表。颜色白色黄色次数1129 根据表中的数据推测，盒子中（ ）色的球可能多，（ ）色的球可能少。 （3）盒中要放白乒乓球和和黄乒乓球共10个，要使每次摸出白乒乓球的可能性最大，盒中可以放（ ）个白乒乓球，（ ）个黄乒乓球。2. 连一连。 3. 根据要求在黑布袋中放红铅笔和蓝铅笔共6支，每次摸1支，摸50次。 （1）摸到红铅笔的可能性比蓝铅笔大，应该怎么放？ （2）摸到红铅笔的可能性比蓝铅笔小，应该怎么放？参考答案：1.（1）红 白 红 白 （2）黄 白 （3）9 12.3. （1）5支红铅笔，1支蓝铅笔或4支红铅笔，2支蓝铅笔。 （2）1支红铅笔，5支蓝铅笔或2支红铅笔，4支蓝铅笔。
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