北师大版五年级数学上册7.3《摸球游戏》课件.pptx

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1、第3课时 摸球游戏,第七单元 可能性,北师大版小学五年级数学上册,摸球游戏开始！,不打开盒子看，如何知道盒子里红球多还是 黄球多？,1.摸球的时候不许偷看,学生监督。 2.每次摸完球,要把球放回盒子。 3.负责人摇匀,再让学生摸球。 4.记录员做好记录。,注意事项,完成记录，填写表格。,数据汇总。,根据小组记录的结果,猜一猜盒子里哪种颜色的 球多?哪种颜色的球少?,数据汇总。,可能性大数量多,可能性小数量少,事件具有随机性和可能性,1.和同桌一起做游戏。一人在盒子里装上两种不 同颜色、不同数量、相同大小、相同质量的球； 一人通过摸球的方法，判断哪种颜色的球多。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学

2、教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,提示：两种颜色球的数量尽量相差大一些。,2.想一想，填一填。 盒子里有两种不同颜色的球，笑笑摸了30次，摸球的情况如下表。,根据表中的数据推测，盒子里 色的球可能多， 色的球可能少。,蓝,红,3.有两个正方体的积木，如图 。,下面是淘气掷20次积木的情况统计表。,根据表中的数据推测，淘气可能掷的是几号积木？,号积木,根据表中的数据，李叔叔设计的转盘，最有可能的是 ，不可能是 。与同伴说一说你是怎么想的。,5.在课堂上所做的摸球游戏中，你能推断出盒子 里有几个红球，几个黄球吗？,提示：通过摸球的数据进行合理推测。,1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。,课后作业,