北师大版五年级数学上册第五单元《分数的意义》练习七课件.pptx

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1、练 习 七,第五单元 分数的意义,北师大版小学五年级数学上册,1.在12的因数上画 “,”，在30的因数上画 “,”。,12和30的公因数有,1,2,3,6,最大公因数是,。,6,2.跳一跳，圈一圈。,答：呱呱跳过4,8,12,16,20。,呱呱每次跳4格，咚咚每次跳5格，它们都从“0”开始跳，它们下一次跳到相同的数是多少？,咚咚跳过5,10,15,20。,它们下一次跳到相同的数是20。,3.投篮。,4.把下面分数填入合适的圈里，并与同伴交流。,5.填一填。,15,8,4,=,=,=,=,5,6.把50以内5和6的倍数、公倍数填在下面的圈内， 再找出它们的最小公倍数。,50以内5的倍数,30,

2、5,10,15,20,25,35,50以内6的倍数,50以内5和6的公倍数,40,45,50,6,12,18,24,36,42,48,7.用分数表示图中各种颜色的面积占总面积的几分之几。,蓝色占总面积的,；,橙色占总面积的,黄色占总面积的,粉色和灰色各占总面积的,；,；,。,7.用分数表示图中各种颜色的面积占总面积的几分之几。,蓝色、绿色和粉色各占总面积的,；,橙色和黄色各占总面积的,灰色占总面积的,；,。,8.用分数表示图中的涂色部分。,或,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,9.用分数表示除法算式的商,再比较每组题商的大小。,35和49,13和38,35=,=,=,因为,，所以,。,13=,=

3、,=,因为,，所以,。,9.用分数表示除法算式的商,再比较每组题商的大小。,135和116,135=,=,=,因为,，所以,。,10.某实验小学五年级开展了征文活动，下面是五年级 3个班的获奖情况。先完成下表，再将表中的分数 按从小到大的顺序排列起来。,11.,杨树,松树,。,杨树的棵树是松树的,2,1,松树的棵树是杨树的（ ）倍。,2,12.,4分,（1）爸爸和妈妈同时从起点出发，他们几分后可以在起点第一次相遇？,（2）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。,小红和妈妈同时从起点出发，她们几分后可以在起点第一次相遇？,12分,（所提问题不唯一）,13.如图，一间厨房地面要铺正方形地砖，需选边长 为多少分米的方砖，才能铺得既整齐又节约？,答：需选边长为1dm，2dm，3dm或6dm的方砖。,30dm,24dm,14.实践活动。,奇思用一张表格来表示他的一天是如何度过的。,（1）算一算奇思每项活动所用时间 占全天时间的几分之几。,1天有24时。,劳动：,课外学习：,224=,锻炼：,其他：,324=,14.实践活动。,奇思用一张表格来表示他的一天是如何度过的。,（2）制作一张表格表示你一天 的活动，并算出各项活动 所用时间占全天时间的几 分之几。,答案略,1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。,课后作业,