2021学年副校长述职述廉报告.docx
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1、2021学年副校长述职述廉报告2021学年本人分管集团办公室(人事)、德育工作廉任*小学 校区负责人。感恩于各级领导的关怀、教育和培养,感恩于所有老师 的支持、谅解和配合,感恩于工作环境的和谐、宽容与温馨,让我得 以顺利开展各项工作,立足本职,服务集团,和老师团结一心,开拓 奋进。现将一年以来的工作情况向各级领导和所有老师做剖析和汇 报:一、述德情况本人遵守政治品德、职业道德、社会公德和家庭美德要求,参照 政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律的行为标准严 格要求自己。作为集团班子成员,能团结每一位成员,相互协作、相 互补台,真诚关爱每一位同事。在学校管理中,本人克己奉公,工作 服从
2、分配,凡事都能够以大局为重,时刻把集体利益放在首位,不计 较个人得失,尽心尽力为学校的发展贡献自己的智慧和力量。首先对习近平总书记重要指示批示和中央重大决策部署落实有 力,不发表、传播违背中央决定的言论;二是不搞两面派、不做两面 人,在信访核查、组织函询中如实向组织说明情况,不瞒报个人有关 事项;三是注重科学理论武装,拥护“四个自信”,相信马列不信鬼 神,不参加封建迷信活动;四是对重大政治事件亮明态度,遇到急难 险重任务不推三限四,做到责任担当;五是“三服务”努力做到位, 对群众合理诉求积极应对;六是认真参加民主生活会和组织生活会, 严肃开展批评与自我批评;七是按规定请示报告,遵守因私出国(境
3、) 管理制度,干部人事档案如实,不在企业社团等兼职;八是不搞小圈 子、小团伙,不诬告、制造谣言,不散布贬损他人的不实消息;九是 道德定力、拒腐定力较强,注重家庭家教家风,遵守中央八项规定及 其实施细则精神;十是没有不符合领导干部政治素质要求的其他情 形。二、述责情况作为一名党员校级干部,要担任好学校管理的责任,在分管的德 育、体艺卫科图,并负责*小学日常管理工作过程中,做到以身作则, 更要有岗位意识和发展意识。所以自我提升和学校发展过程中,努力 提高对自身要求,提升管理工作的落实,责任在肩,向心而行。1 .疫情防控,家校社融合构建“无疫”校园面对疫情情况反复与复杂性,学校结合时实需要不断开展疫
4、情防 控与信息统计工作,全面落实校园疫情防控相关要求,制定防疫工作 相关“小微权力清单”理清思路、分工明确、标准落实。前期积极进 行疫苗接种家长沟通,有序组织顺利并超额疫苗接种任务,在当前 48小时常态核酸检测工作中,学校团队积极探讨与交流,不断优化 方案,尽量减少对课堂教学产生影响,同时联合家长力量,联系*医 院医生和家长中的医务人员,共同参与核算检测志愿服务工作。2 .整体融合,打造德育评价体系与少先队品牌。以花仙子“五好少年”的培养作为深化运作载体,在已有的“六节六季”综合实践活动课程体系基础上,与全新开启的学生自我劳动 服务相融合,协同团队通过搭建平台、制定标准,参与达标等模式, 制定
5、细致、完整、系统的综合“五好少年”的评价体系,根据学校的 课程体系中的培育目标,为培养学生目标指引方向。集团作为*市少 先队改革学校,结合少先队改革工作要求,集团不断探索分批入队的 进一步实施,一年来,本人作为指导教师给省级相关培训班作专题讲 座3次,市级1次,扩大了学校德育少先队“花仙子”品牌影响力。3 .团队引领,关注德育团队建设与发展面对当前青年班主任工作团队班级管理能力发展的需要,组建集 团首席班主任团队,首开2个集团首席班主任工作室,并成员由集团 与袁浦紧密型共同体班主任代表共同组成,此团队立足于满足班主任 成长需求,带来班主任团队进行“班级文化建设、班级常规建设、家 校沟通技巧”等
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