《组织学与胚胎学》课程实验教学大纲.docx

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1、组织学与胚胎学课程实验教学大纲课程名称（中文）组织学与胚胎学实验课程名称（英文）Experiment of Histology and Embryology课程编号 55000003课程性质非独立设课课程属性专业基础课教材及实验指导书名称组织学与胚胎学实验指导学时学分：总学时54总学分2实验学时54实验学分2开出时间：一年级二学期适用专业 医学类先修课程 细胞生物学等一、课程简介及基本要求组织学是研究机体微细结构及其相关功能的科学，其内容包括细胞、基本组 织和器官系统三部分。胚胎学是研究个体发生、发育及其机制的科学，其研究范 围主要涉及生殖细胞发生、受精、胚胎发育、胚胎与母体关系和先天畸形等。

2、机 体微细结构及其相关功能是在发生发展过程中逐渐形成和完善的，只有掌握机体 发生发展的规律，才能深刻理解其微细结构及其相关功能。组织学与胚胎学实验涵盖了组织学与胚胎学的重要内容，同时考虑到各个 分支选题的平衡性和实验项目的可操作性，最后构成组织学与胚胎学实验课程 体系。根据医学科学发展规律，组织学与胚胎学实验课程体系根据内容特点划分为 基础实验、综合性实验和创新性实验三大模块。按照由浅入深的认识规律，将组 织学与胚胎学实验课分为三个教学循环安排授课。基础实验包括熟练使用显微镜，并懂得其基本结构。对微细结构的识别要 求系统地的观察标本，做到从大到小，由宏观到微观，由浅入深，由一般到特殊， 要把光

3、镜下的结构与电镜下的超微结构紧密结合起来。把形态和功能紧密联系起 来，以加深对各种结构的理解和掌握。应用绘图方法把观察的结果准确地记录下 来，同时用文字准确地有条理地加以说明或进行形态学描述。综合实验 应用比较、分析、综合和排除等方法来认别类似的组织和器官。 并能从连续的平面图象建立起立体概念。做到理论联系实物标本，理论知识指导 实验。同时又以实验得到的感性认识来理解、巩固和提高理论知识。通过观察胚 胎及其器官的模型和标本，以动态的思维方式了解个体及其器官的发生、发育过 程。创新实验利用组织学、细胞生物学和病理学一些有学习价值或有代表性实 验教学积累和科研成果，结合组织学与胚胎学实验教学的需要

4、，对现有的实验项 目进行改革。通过学生自己动手对实验动物进行操作，给予实验动物施行人工因 素的干预，模拟异常发生过程，使动物正常形态结构发生改变，然后制作组织切 片并通过观察（包括显微镜观察）记录实验过程，分析实验结果，得出结论，完 成实验报告。培养学生提出问题和独立解决问题的能力，使学生得到初步的科研 训练和具有创新精神。二、课程实验目的要求组织学与胚胎学实验课程是医学生必修的医学前期基础课程，为许多后续的 基础医学和临床医学课程打基础。组织学与胚胎学实验是在教师指导下，学生通 过独立观察、分析判断组织切片的微细结构和标本、模型，以培养学生科学思维 方法，准确地表达微细结构的能力，借以巩固和

5、深化理论知识，加强基本技能训 练，促进能力的提高。三、适用专业康复、护理、生物医学工程及公共卫生事业管理专业四、主要仪器设备普通光学显微镜、数码互动教学系统、倒置相差显微镜、解剖显微镜、石蜡 切片机、石蜡包埋仪器、自动脱水仪和自动染色仪等。五、实验方式与基本要求.课程单独设课，学生在教师的指导下，进行实验的实践活动。实验前，教师 要向学生讲授课程的性质、目的要求、做实验的基本程序、实验方法和实验 守则等。1 .做基础实验和综合性实验前，学生必须按教学进度表做好预习。2 .做创新性实验前，学生要提出并提交实验计划书，经教师审阅同意。在教学 方式上，可由实验室提供实验仪器和设备，由学生选择合理的实

6、验内容，完 成实验分析；或给定实验任务，由学生组建实验系统，完成实验任务。3 .做基础实验与综合实验，主要在教师指导下于课堂由学生独立完成。在实验 过程中出现问题时，教师要引导学生去分析、解决问题。4 .创新性实验，主要是由学生独立完成。学生利用实验室开放时间，分多次完 成。5 .学生应该按要求认真完成实验作业，教师需认真批改。创新性实验，学生可 以以学术论文的形式提交报告。6 .教师要认真上好每堂实验课，在上课时间要重视了解学生的实验动手情况, 耐心辅导学生做好实验。教师在课堂上不做与实验辅导无关的事情，对学生 言传身教，为人师表。六、报告与考核基本实验和综合实验采用平时考核，期末考试，综合

7、评定学生成绩，平时占30%,期末考试占70%,创新实验以采用写论文的形式考核实验成绩。基本实验注重考察学生的基础知识、实验基本技能的掌握。七、实验项目设置与内容345序号实验项目内容提要实验学时每组 人数实验 属性实验 者类 别开出 要求1组织学绪 论掌握显微镜的基本结构和正确使 用方法;识别认为现象，了解平面 与立体的关系;复习细胞在光镜与31基本 操作本科必做电镜下基本结构。2上皮组织掌握被覆上皮的光镜结构与电镜 结构和功能；了解腺上皮结构特点31基本操作本科必做3结缔组织掌握疏松结缔组织的结构特征和 功能,熟悉结缔组织的分布及各类 结缔组织的结构特点。31基本 操作本科必做4软骨和软 骨

8、掌握透明软骨的结构和功能。了解 弹性软骨和纤维软骨的结构特点 和功能。熟悉软骨的结构和功能。 掌握骨发生的基本过程。熟悉骨发 生的两种形式。了解影响骨生长的 因素。31基本 操作本科必做5血液与血 液发生掌握血液有形成分的光镜结构、超 微结构与功能及其临床意义。熟悉 血液的组成和各种成分的正常值。 了解骨髓的组织结构及功能。了解 血细胞和血小板发生31基本 操作本科必做6肌组织掌握骨骼肌、心肌XX滑肌的光镜 结构。掌握骨骼肌与心肌的超微结 构及两者的异同点。熟悉骨骼肌肌 丝的分子结构和肌纤维的收缩原 理。了解平滑肌的超微结构。31基本操作本科必做7神经组织 与神经系 统掌握神经组织的神经元、神

9、经纤 维、突触的光镜结构与超微结构及 其功能。熟悉神经胶质细胞的光镜 结构与功能。熟悉运动神经末梢， 了解感觉神经末梢的分类、分布、 形态结构及功能。熟悉大脑皮质、 小脑皮质及脊髓灰质的组织结构。 了解神经节的结构。了解血-脑屏 障的结构和功能。31基本 操作本科必做8循环系统掌握血管壁的组成和一般结构，心 壁的结构，大、中、小动脉的结 构特点及其与功能关系。掌握毛细 血管的结构，各类毛细血管的结构 特点、分布和功能。了解静脉壁、 微动脉和心瓣膜拟及淋巴管系统 的结构特点。31基本 操作本科必做9免疫系统掌握淋巴组织的组成、结构及其与 免疫的关系。掌握淋巴细胞的主 要类群和功能。掌握胸腺、淋巴

10、结 和脾脏的结构特点和功能。了解抗31基本 操作本科必做原呈递细胞与免疫的关系，淋巴细 胞再循环的途径及其意义。熟悉单 核吞噬细胞系统的组成、分布和功 能。10皮肤掌握皮肤的结构与功能,熟悉皮肤 附属器的结构特点和功能。了解皮 下组织。31基本 操作本科必做11内分泌系 统掌握内分泌腺的结构特点。掌握 甲状腺的结构功能。掌握腺垂体远 侧部和神经垂体的结构,分泌的激 素及其与下丘脑的关系。熟悉肾上 腺的结构特点和分泌的激素。了解 甲状旁腺的结构特点和分泌的激 素。31基本 操作本科必做12消化管掌握消化管的一般结构。掌握胃和 小肠的粘膜结构特点及其与功能 的关系。熟悉兰尾、结肠的结构特 点。熟悉

11、消化管的淋巴组织及其免 疫功能。了解胃、肠内分泌细胞的 形态结构特征、类型和功能。31基本 操作本科必做13消化腺掌握胰腺外分泌部的结构特点，熟 悉内分泌部的细胞类型、形态特征 及功能。掌握肝小叶的组成及其各 成分的光镜和电镜结构及其与功 能的关系。掌握门管区的组成与结 构。掌握肝内血液循环与胆汁排出 途径。了解肝脏的生理功能。了解 唾液腺的结构特点。31基本 操作本科必做14呼吸系统掌握呼吸道管壁的基本结构,气管 和支气管的结构和功能，肺的结构 和功能。了解鼻和喉的结构特点和 功能。31基本 操作本科必做15泌尿系统掌握肾的组织结构。了解输 尿管和膀胱的结构,各段排尿管道 结构的异同。31基

12、本操作本科必做16男性生殖 系统熟悉睾丸的一般结构。掌握生精小 管的结构和精子发生的过程。掌握 睾丸间质细胞的光镜和超微结构 特点及功能。了解附睾、输精管和 前列腺的结构特点。31基本 操作本科必做17女性生殖 系统掌握卵泡的发育成熟过程和内分 泌功能，黄体的形成、结构与功能。31基本 操作木科必做子宫内膜的周期性变化。了解输卵 管、阴道和乳腺的结构特点。了解 子宫内膜周期变化和卵巢周期变 化的关系及神经内分泌调节。18眼与耳掌握视网膜的结构和感光及色觉 作用。熟悉纤维膜、血管膜和眼球 内容物的结构和功能。熟悉壶腹 崎、球囊斑和椭圆囊斑的结构和功 能。掌握和螺旋器的结构和功能。31基本 操作本

13、科必做19胚胎学绪 论熟习胚胎学的研究内容和意义。了 解胚胎学的发展简史。31基本操作本科必做20人体胚胎 学总论掌握人胚早期发育和胎膜形成。了 解双胎、多胎和联胎。31基本 操作本科必做21颜囿发生掌握颜面发生及其先天性畸形的 成因。了解原始口腔与原始鼻腔的 分隔。熟悉腭的发生，掌握腭裂的 成因。31基本 操作本科选做22消化系统 和呼吸系 统的发生了解咽囊的演化物。掌握食管、胃、 肠的发生和先天性畸形的形成。熟 悉肝、胰的发生。了解喉、气管和 肺的形成。31基本 操作本科选做23泌尿系统 和生殖系 统的发生熟悉前肾和中肾形成。掌握后肾的 形成。掌握生殖腺的发生和演变。 了解泄殖腔分隔，外生殖器发生。 熟悉泌尿生殖系统畸形的成因。31基本 操作本科选做24心血管系 统的发生熟悉原始心血管系统的建立,掌握 心管外形变化和内部分隔的过程， 掌握先天性心脏畸形的成因。了解 弓动脉和背主动脉的演变。31基本 操作本科选做25神经系统 和眼耳的 发生熟悉神经管和神经崎的早期分化， 了解脊髓与脑的发生过程，了解垂 体的发生，了解眼与耳的发生。31基本操作本科选做