初中数学备课教案范文初中数学备课组学期工作计划范文.doc

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1、初中数学备课教案范文初中数学备课组学期工作方案范文九年级将要备战中考，想要进步学生的数学成绩，数学备课组很有必要做好工作方案。下面是由WTT整理的初中数学备课组学期工作方案范文，希望对您有用。初中数学备课组学期工作方案范文篇一一、指导思想：1、以新课标理念为指导，以数学教研组工作方案为参考，以人的开展为目的，进一步加强年级备课组集体备课的力度，倡导以培养学生创新精神和理论才能为重点的素质教育，探究有效教学的新形式。2、针对近年来河南中考数学命题的变化和趋势进展研究，搜集试卷，精选习题，建立题库，努力把握中考方向，积极探究高效教学途径，力求到达减负加压增效，并关注学生的可持续开展。二、根本情况及

2、工作目的：本届九年级学生整体情况并不是很理想，尖子缺乏，数学根底薄弱的学生多，根底一般的学生缺乏学习的主动性和自主学习的才能。针对学生的特点，教学上打算在全面抓好“四基”的同时，拔出一局部尖子学生起领头作用，对有学习积极性而根底一般的学生给予大力的帮助，进步他们的学习成绩，采用分层辅导等方法培养他们的学习兴趣，从而进步他们的学习成绩。本学期是关键的一个学期，几乎所有九年级新内容都在本学期完成。因此，在此学期中，我们要做到面向九年级全体学生，以课程标准为根据，以人教版初中数学教材为根本素材，突出重点，夯实根底。在工作中注意以改良教法，狠抓“四基”的落实，努力进步课堂教学的质量和效率，并注重学生的

3、创新意识的培养，进步学生灵敏运用知识的才能。争取这届九年级学生数学整体成绩在以前的根底上有较大的进步。三、工作措施：1、做好备课工作，施行“实效课堂”。按照学校对集体备课的要求，本学期定在每周五上午3、4节课集体备课，组内老师轮流做中心发言人(见详细安排)。每个中心发言人要对安排的课进展详细的准备，要对准备好的电子稿，结合自己的特长，备教材的目的、重难点以及打破方法、备学生易错、易无视的知识点，交流学生中的“亮点”、备试题、备总结交流等等(如自己觉得有困难，可事先和其他老师先作交流，研讨，杜绝出现说我还没准备好，没什么可说的之类的话)。要求每次把一星期课的教学目的、教学思路、课堂安排等各方面进

4、展详细说课，同组老师互相磋商(非中心发言人在集体备课前也要对本周的上课内容作初步的备课，在备课时对中心发言人的内容加以补充)，学生学习习惯的养成问题也可拿出来讨论，寻求有效的做法，同时做好每次备课记录。上完课后，老师之间可根据上课存在的各种问题，进展讨论、交流，取长补短。2、做好拉差补缺的工作。针对九年级学生数学成绩两极分化较为严重的现状，平时在教学过程中老师要注意培优补差的工作。既要培养尖子生，又要使根底较差的学生不落伍。故在平时上课中就有意识的贯彻分层教学的思想，作业分层，做到两头兼顾。考虑到整个九年级还有相当数量的数学根底薄弱生，他们学习缺乏兴趣、理解才能不够等特点，作业和考试采取分层的

5、方法，尤其对两类学生采取“日日清”的方法，“一对一”实行讲解与面批相结合，尽量当天解决问题，做到当天作业出现的错误及时解疑，不使问题积累起来。对其他同学的练习、作业、考卷将严格把握，不搞偏，难，怪的题目，重点“四基”的落实，教学初期要对学生的解题标准作要求。对大局部学生学习中所存在的问题采用“周周清”、“月月清”的方法，进步整体的成绩。3、实在开展好听课、评课活动，同组老师之间每周至少要互相听一节课，并交流教学体会。组织备课组老师参加市、区、校级各项教研活动，理解教学动态，获取教学信息。加强与兄弟学校之间的信息交流，包括考卷的交流，研究中互相促进，使多方面工作不断完善。4.积极进展教育总结，组

6、织全组老师积极撰写教育论文、教学案例、教学设计、教学反思。整理好相关材料。九年级数学集体备课方案表初中数学备课组学期工作方案范文篇二一.指导思想：本学期数学备课组方案以学校教学方案为主导，以课改为主线，以进步初二数学教学优秀率、合格率为重点，认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动，促进老师、学生共同开展.。实在加强教研组建立，进步课堂教学效率。总结经历，发挥优势，改良缺乏，因此特结合本组的实际，制定本学期的工作方案。二.工作目的：老师间要建立积极互助的伙伴关系，加强在教学活动中的参与和合作，分享教学资，形成教研合力，以尽快进步备课组整体教学程度。三.详细措施：1.按教诲处统一部署，开学初组织本

7、组老师认真学习课程标准，制定本学期教学工作方案;2.在理论学习的同时，坚持业务学习，组织全组老师根据年级教材特点，讨论教材教法，互相交流经历互相学习，互相取长补短，共同进步。3、两次月考、期中和期末进展教学抽查。4、坚持每周一次年级备课小组活动，研讨一周教学内容。5、以备课组为单位，坚持集体备课，充分发挥老师的群体智慧，让每个老师的聪明才智融汇到教案和教学中。在常规教学中使全组到达思想统一、测试统一、进度统一，集体备课，根据各班不同情况编写教案，布置练习，统一测评。提倡互相听课，互相学习，互相帮助。四.详细工作安排：本学期课时：第一章：3周课时第二章：3周课时第三章：3周课时第四章：3周课时第五章：2周课时期末复习：2周课时共需16周.扣除2周机动和假期，周可完成教学进度。第 6 页 共 6 页