2021年春幼儿园保育工作计划.doc

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1、2022年春幼儿园保育工作方案幼儿园工作方案春季1一、指导思想。以36岁儿童学习与开展指南和幼儿园教育指导纲要为根据，认真贯彻教育局的指示精神，大力学习新课程理论，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学科研工作，以科研为先导，努力进步工作成效。加强教育队伍建立，提升老师整体素质。让每个幼儿富有个性的开展，加强科学管理，不断进步办园程度。二、工作目的：(一)加大教研力度，全方位地开展教研活动。(二)进步师资素质，加强教育教学管理，促进保教质量进步。(三)做好保健工作，确保幼儿的平安，促进幼儿协调开展，快乐安康成长。(四)抓好幼小衔接工作，架起家园联络的桥梁，为进一步的学习打好根底。三、详细工作要

2、求：(一)加强内部管理进步办园质量。认真制定各项方案，如：园务方案、教育教学方案、各班学期工作方案、周活动安排等。(二)加大教研力度全方位地开展教研活动。抓好教材的学习与研究，更新老师教育观念，鼓励老师不断创新，促进课程改革的深化。(三)加强教职工队伍建立进步师资素质。1、加强老师业务培训，强化职业才能，进步老师业务素质，组织听课观摩等活动。2、进步各老师爱岗敬业的思想素质，增强工作责任感，做到关心和尊重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。3、协助做好老师继续教育工作，组织好老师参加市的岗位培训考核。(四)加强教育教学管理促进保教质量进步。1、在教学活动中应采取多种形式，包括创编各类型游戏，以激

3、发幼儿进步学习兴趣为主要目的，促进幼儿智力的开发。2、坚持在幼儿一日生活管理中表达安康教育，进步幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。3、环境创设要为教育教学效劳，进步老师游戏活动的指导才能。按照幼儿智力开展需要，有方案、有目的、有层次地投放游戏材料。4、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推向深化。利用“妇女节”、“植树节”、“劳动节”“端午节”“六一”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。(五)做好保健工作确保幼儿的平安快乐安康成长。(六)架起家园联络的桥梁促进幼儿协调开展。1、稳固做好家园联络工作，根据家长的意见，结合园内条件，随时增加必要的效劳工程。2、定期

4、向家长开放半日活动，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。3、根据季节和节假日情况，做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及平安问题的教育。4、老师及时与家长沟通孩子的开展情况，充分利用家园宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的详细事项与工作。(七)抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好根底。1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴效劳的好思想。2、注意培养幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课等。3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中，认真倾听老师及其他小朋友的讲述，养成要说话先

5、举手的好习惯。(八)继续做好档案整理及网站建立工作。四、本学期每月详细工作安排：二月份：1、报名编班工作，幼儿入园前的各项准备工作。如：环境卫生、环境布置等。2、制定幼儿园工作方案及各班周方案。3、加强各项规章制度、岗位责任制的学习。三月份：1、园本教研活动，消防平安疏散演练。2、加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯。3、全园家长会。老师公开课。四月份：1、做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育。2、各班级平安工作排查;常规工作检查与评比活动。3、开展家园同乐亲子运动会活动。五月份：1、做好“五一”的幼儿平安教育工作，增强幼儿自我保护意识。2、筹备“六一”活动节目验收工作。六月份：1

6、、园本教研学习活动。2、各班级平安工作排查;常规工作检查与评比活动。3、大班毕业典礼。七月份：1、学期总结工作及教职工各项考核工作。2、各班做好工作小结，整理相关资料;清点财产、资料归档。3、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。幼儿园工作方案春季2一、指导思想更新观念，以指南为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，进步自我思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心安康开展。二、保教工作方面(一)继续深化学习纲要，并根据纲要中精神，不断进步自身素质和业务程度，对幼儿进展全面培养。(二)在教学中为幼儿创设简便、愉快的学习环境，结合主题加

7、强环境与教育的互动与结合。(三)创设良好的语言气氛，鼓励幼儿大胆发表自我的见解，使幼儿想说、敢说，开展幼儿的开展幼儿的交往本领和语言表达本领。(四)按时完成教学任务，及其他工作安排，尝试新的教学方法，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。(五)抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立本领，让幼儿身心得到全面安康和谐开展。三、保育工作方面孩子安康，是一切目的实现的关键。本学期我会更加与两位老师做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育锻炼：(一)做好班级的各项消毒，以防病毒感染。(二)培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。(三)开展多样的户外

8、活动，要求活动中要坚持动静结合，让幼儿有足够的活动量。(四)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水等。(五)加强幼儿的平安意识教育。活动时老师要先讲规那么，并教幼儿一些自我保护的技能。四、自身素质的进步老师应当是一名教育者，而不是老师匠.他们的区别，就在于是否有所追求卓越，有目的。老师应当是一个不断探究、不断创新的人，应当是一个教育为上的有心人。有心就能成功。勤于学习，不断充实自我。在本学期，我会有意的做到如下几方面：(一)结合幼儿普遍存在的情景，培养幼儿的合作意识。(二)多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事，用潜移默化的方法浸透到幼儿的内心当中。(三)

9、多开展合作性的活动，比方合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的愉快性。(四)学习制定班团体规那么，明白自我是大班小朋友，应当遵守自我制定的规那么。(五)在活动中，能根本独立完成交给的任务;会正确评价自我，理解自我主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人，愿意学习别人的优点，不计较别人的缺点和缺陷。五、家园共育方面理解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和提议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的安康成长。(一)充分利用入园和离园的短暂时间，进取主动地与家长沟通，使家长理解自我孩子在园的情景，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面开展。(二)利用宣传栏、家园联络手册、 等途径，与家长沟通联络，

10、及时向家长反应幼儿在园的学习、生活情景。(三)组织家长开放活动、家长时课堂活动，增进家长对幼儿园和本班工作的理解，获得家长对班上工作的支持。(四)充分挖掘家长资，协作完成教学、活动等工作。幼儿老师的工作是琐碎的，然而幼教工作每一件都是重要的，我要有敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，这是我自我做好幼儿教育工作的前提。期望在领导与同事的帮助下可以圆满地完成方案，会和孩子们一齐愉快、顺利地度过大班的第一个学期。幼儿园工作方案春季3在不知不觉之中，我们又迎来了一个新的学期，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的

11、眼睛，我的心中充满了新的希望。大班，是孩子们将要在幼儿园度过的最后一个学年。为了给孩子们留下童年最珍贵美妙的记忆，也为了帮助孩子们做好幼小衔接工作。我将遵循新乔幼儿园“在游戏中学习、在快乐中成长”的宗旨创造性地开展本学期的工作。一、班级情况分析p 通过近段时间的观察，我发现幼儿，普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语，会关心帮助别人。但是距该学龄段科学领域目的的开展目的却还有一定间隔 。有的幼儿，自的学习习惯和课堂注意力。有的幼儿比拟内向，不会主动和大家一起做游戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容，制作教玩具，努力让幼儿在宽松、愉快的气氛中学习。本着对每一位

12、幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中，我也严格要求自己，力求在专业程度、业务才能方面有新的进步。二、教育教学方面1、继续深化学习纲要，并根据纲要中精神，不断进步自身素质和业务程度，对幼儿进展全面培养。认真备课，并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及外乡文化和时事信息。开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野。2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿搜集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍，提早提供应我们，这样我们的主题会更加精彩。孩子们3、抓

13、好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立才能，让幼儿身心得到安康开展。邀请幼儿一起制定班务制度，提升孩子们的组织管理才能与自制才能。三、老师专业成长方面老师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有进步自身的素质才能教育好孩子。所以，自己在新的学期里要继续努力学习专业知识，进步专业程度。勤练根本功，多看多学、多想、多考虑，不断的追求创新意识为班级开设有特色的教育方式和活动。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。四、环境创设方面为孩子创设良好的教育环境对孩子的开展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子创造良好的物质环境也要为孩子创造可贵的精神环境。为孩子提供与主题相关的

14、资料，浸透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探究知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子理解社会，组织孩子进展各种爱国活动理解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。如今提倡的和谐社会，更应该培养孩子关爱别人。帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具，让幼儿从小养成节能环保意识，训练幼儿乖巧的双手和擅于考虑的大脑。五、保教方面1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。2、运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。3、合理安排幼儿在园生活桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。4、

15、在日常生活中，加强平安教育，进步幼儿自我保护及平安意识，并以角色扮演的形式进展平安教育。5、回家、外出之前，及时检查书包、裤子情况，为幼儿搽好爽身粉或面霜。6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱，让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。幼儿园工作方案春季4课程改革就是老师开展，没有老师开展就没有课程改革这课改前沿的名言警示着我们：只有让自己真正成为主动学习、终身学习的理论者和楷模，才能适应教改的需要，才能顺应时代的开展。 本学期我担任大班的教育教学工作，作为一名的幼教工作者，我在认真学习了本园开展规划和各部门本年度的工作方案后，结合本人实际，作了以下方案。一、个性修养提升个人修养，做有品

16、味的老师。培养自己高尚的道德情操和职业道德修养，敬业、乐业、精业、勤业，用自己的人格魅力，深沉的人文素养，广博的知识积淀，真挚的博爱和对学生、家长的责任感，培育祖国的花朵。二、个人风格好学上进，团结协作，不计得失，爱生如子，教学技能全面而扎实，做个研究型的老师，力争做到教育理论新，教学方法活，教学效果好，使学生受益，使家长满意。三、详细成长目的1、严谨治学，做一名业务和教学上都过硬的好老师。(1)平时乐于学习、擅长学习、主动学习，掌握多层次的、多元化的知识技能，具有综合的科学文化素养，从而能驾轻就熟地掌控教学，灵敏应变，使自己的教育教学程度再上一个新台阶。(2)擅长反思，勤于积累。注重积累平时

17、教学中的成败得失，并不断进展学科的科学研究，积极投身于科研讨论和理论，把教学研从理论到实际都落到实处。2、做一名快乐的受孩子欢送的班主任老师。(1) 更系统地掌握教、学，关心保护幼儿，注重言传身教，把对幼儿的做人教育放在第一位，同时做好幼儿的平安工作和一日常规活动。(2) 向有经历的长者学习好的管理经历和，进一步掌握幼儿生理和心理特征，树立为幼儿的一生负责的理念，培养人品，塑造人才。3、总之，在接下来的一学期中，我力争做到：坚持教学相长，在师生交往中开展自己;反思教学实际，在总结经历中提升自己;学习教学理论，在理性认识中丰富自己;投身教育理论，在把握规律中追求卓越。四、增进家园联络本学期我要加

18、强与家长的沟通合作，热情地接待每一位家长，主动向家长反应幼儿在园的各方面情况，耐心解答家长提出的问题，积极与家长磋商幼儿教育问题，虚心听取家长意见和合理建议，获得家长们的理解和信任，拉近家园之间的间隔 ，增进家长和老师间的关系。我会不断的努力，去做好我的每一件本职工作，争取为幼儿园奉献一份力量。幼儿园工作方案春季5这一次开学，我是承载了一定的压力的，通过上个学期，我也清楚了自己各方面的才能，对教学也有了一定的感悟，但是随着时间的流逝，我自己心里的压力越来越大了。孩子们逐渐的长大，而我也必须不断的往前奔跑，为孩子们开拓一条条道路，让他们可以更加轻松顺利的通过这成长的关卡。所以在这次开学之前，我想

19、在此为接下来的工作制定了以下方案：一、关注学生身心安康对于幼儿阶段的孩子来说，各个方面都是不成熟的，不管是心智还是生理上，很多孩子都是有一点不知所粗的。比方上学期我们班的_，上课由于不敢举手告诉老师要上厕所，导致当场尿裤子了。我当时也反省了自己，没有关注到那些胆小或者比拟沉默的学生，平时把更多的注意力放在更加开朗热情的孩子身上了。从那一件事情我也知道作为他们的老师，我个人要承当一些什么。所以接下来的这个学期，我会把关注力平均的分散，对于性格内向不太爱说话的学生要及时进展引导，而性格比拟开朗的学生也要渐渐的进展习惯性引导，双方向同时进展，我相信会有一定的效果。二、做好学生生活工作每个孩子对自己的

20、习惯都不是很在意的，在他们的生活中，我也常常进展一些观察，比方说观察他们的一些相处方式，生活习惯等等。通过这些观察，我也发现孩子们普遍对自己的一些生活习惯极其不在意，而平时可能在家里父母也没有注意到，所以导致有些坏缺点的产生。比方说容易暴躁，容易哭和吵闹。遇到一点小事就开场放弃，甚至说难以从中走出来。这些都是一些不好的习惯，接下来这个学期我会着重让幼儿把这些坏习惯改掉，有一个更为安康的成长方式和习惯。三、保持和家长亲密联络还记得上个学期的时候，有一位家长和我联络说，孩子每次来学校都喜欢哭。后来我观察过这个学生，她是一个依赖性很强的女孩，平时遇到一点费事就不知所措，但也比拟内向，不知道怎么和同学相处，也不太敢和我说话，和我接触。自从那以后，我就多多关注了这个孩子，及时和家长保持沟通，从学校、家庭两个方面给孩子进展引导，让她渐渐的走出来，培养一个更好的、更加积极的心态。2022年春幼儿园保育工作方案第 15 页 共 15 页