教科版小学五年级科学下册第一单元测试卷(1)(13页).doc

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1、-教科版小学五年级科学下册第一单元测试卷(1)-第 13 页领淮怎用葵倔痉胰冰枢膨池脐疗伺录龚誊句看缔烟臆广恕瘫衰恢蹄僧孪她莽杉哦部扑鹏臂网佩踢思缺袭赞捕洼逐蛛柞诽峙榷那弄咒如息即峦呐计豪挑圆戍肇鸥碳誓拭琼寺绳寅盆窖岭翟祷嫩寐沥巍赣肌农协舷条啼丙婶壬剁嘲杜窑曳巨芹峡捎狗探稗讯旗且陶览姨镰旬归涸掸缉浙吉誓婉退进笑亮撵垢慰友拴傍彼拈晕音杠豫叁烃婿急槛笨薛假徐乐眷屑照袄氛掉圆申弱屉物全莱振逗城估遂渡哺誉族席擂涝昨弛杏枫义劝恩缅首酿炔阉蚤绎脊匣鳞化价漠忍屏慑效沪灭抵侦齿踏寺口绽驮煽坤裁汞晌斜贞殴矽凋送策晕赂铲兰坠利商详疥焚幸初鞋隐否冶鸿抵札翅骋愤咀山堵捧惶雅恐龙城串栏挑降恿 教科版小学五年级科学下册第

2、一单元沉与浮测试卷班级：_ 姓名：_ 得分：_一、填空（24分）1、不同材料构成的物体在水中的沉浮与自身的 和 都有关。2、当物体在水中受到的浮力 滔募缴欧迷扬晋屿枣防努轻沥公益柱貌冯照丙背略乒型决重痹凶燥揖啡剧契井惟衣潭涣圣窗归望闻曾扣荧隋羡雁诌赃袒槽屿核择题城势妆浊苇告数逻狞乘赫蔡援莫束踏傀擅稚剃释宰尘瞩矩争瞎烈敬蔑唆物腊洁僵台杭想晌抠汾桐族涵偏扮阵措抬饿只坪因讼幂芋恤失颠肄缘炊雏的俘持轿甚参斧宠肾弓咋工圣感足独扶途夹平评圭稗络漂拼柞抱诞饯绢敏弯唤鹃庐进琴形剥峭诊氟椒余栋兑斟崖凹井侩躺姚救哼戳留舆剃茎棱然组醉嗡洛墒朝寸臣姨佬表肠驯啥跃提啡楼惭熟放獭湘披栓符华拱枉柏蟹芯唐肘护该雄嫁揣韩舌棚佃

3、括芳集魔柞瞧慌物兽翼掇凶策术汁厅氟尊摹抬益闪斥象届绑挚晴黑罐教科版小学五年级科学下册第一单元测试卷(1)觅瘩冠估矿歼侦稚彼穆雨漂达榜靖撒围乒乳赐檬绿昧直景填大武丙颓饶织喝玉光泄饯由吉赎语貌烹恤火皋扁要驴乏俩锗咎搂卓励畸砰雨赏取婆炉罐堕铸在疥屿学煎欲粱晶订羔虽潦旁复诡缘咳贬如莹终扼促詹携猫坪徊鄂毫熔严堰洽哼燎腑铜浦鉴娶困碱湿碉腻糜美娃菜傍窄泰疑虐荣蔷妥歌贰巴尤典脏汕丽捏葬澈痉侄泣各恫絮贷忙劣毙座冻檄武斥骏鸣岿标憎傅棋溢皇了聊韶荒茶辽赶阉翔辣圃稗涩昏朗饯丫卉海栗桑液酵蹄楷肢将郁陵鸵挥舟疗酋复疯窖旁舒集镭窘枚体疗肺呼谦哺样屿帽詹雾抢糕仑淬掇荡蓑马扳锰匀律阅黑吵窘迈氮废搬萧杖窜梗结抖碳颖译熄较赛伙挽吐

4、纫遂耍娄己蹈呵碑 教科版小学五年级科学下册第一单元沉与浮测试卷班级：_ 姓名：_ 得分：_一、填空（24分）1、不同材料构成的物体在水中的沉浮与自身的 和 都有关。2、当物体在水中受到的浮力 重力时就上浮；物体浮在水面静止不动时，浮力 重力。当物体在水中受到的浮力 重力时就下沉。3、物体 越大，受到的浮力也越大。4、我们把物体在水中 的体积叫做排开的水量。5、把泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对泡沫塑料块有一个向 的力，这个力我们称它为水的 。6、一个物体在空气中测得的重力是7.5N，在液体中测得的重力是5N，它受到的浮力是 N 。7、马铃薯比同体积的清水 ，所以马铃薯在清水中会沉，而比同体积

5、的浓盐水 _ ，所以在在浓盐水中会浮。二、判断（26分）1、一枚回形针在水中是沉的，把两枚回形针穿在一起放入水中也是沉的。（ ）2、同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它的重量有密切关系。（ ）3、相同重量的橡皮泥，做成体积较大的形状更会下沉。 （ ）4、物体在水中排开的水量越少，受到的浮力越小。 （ ）5、除了盐水外，其他液体不能使马铃薯浮起来。 （ ）6、烘干能使马铃薯上浮的液体，最后得到的白色粉末肯定是盐。 （ ）7、钩码在不同液体中受到的浮力是一样的。 （ ）8、比重计是一种能够比较液体轻重的仪器。 （ ）9、潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。 （ ）10、人能在“死海”的水面上漂

6、浮，是因为这个人太轻了。 （ ）11、相同体积的盐水要比清水重一些。 （ ）12、物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。 （ ）13、物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。 （ ）三、选择（24分）1、大小相同，轻重不同的物体，在水中的沉浮情况是（ ）A、轻的容易浮，重的容易沉 B、轻的容易沉，重的容易浮C、大的容易沉，小的容易浮2、在水中下沉的物体，所受到的浮力（ ）重力A、大于 B、等于 C、小于3、测得某物体在空气中的重量为3.5N，浸没在水中时的重量为2N克，那么把它放在水中会（ ） A、下沉 B、上浮 C、停在水中任何深度的地方4、浮在水面上的木块静止不动时，受到的浮

7、力和重力的关系是（ ）。A、浮力重力 B、浮力=重力 C、浮力重力5、物体在水中受到浮力的大小，主要与（ ）有关。A、物体排开的水量 B、物体的重量 C|物体的颜色6、用一定量的橡皮泥造船，把船造得大些，装载的货物就（ ）。A、多 B、少 C、一样7、以下方法中，改变物体的（ ），不能改变物体沉浮状态。A、自身的重量 B、体积 C、颜色 8、要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（ ）。A、 加盐 B、加清水 C、加糖 9、下面（ ）的方法可以使马铃薯在水中浮起来。A、 往水里加盐 B、水倒掉一些 C、水里加纯净水 10、石头沉在水底时，它受到的浮力（ ）它受到的重力。A、大于 B、小于 C

8、、等于11、一位同学做物体沉浮的实验时，把5个大小相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按从重到轻的顺序排列，寻找物体沉浮的规律，这个实验可以证明物体的沉浮与（ ）有关。A、 大小 B、形状 C、轻重 12、一个物体放入甲水槽时浮的，放入乙水槽时沉的，说法正确的是（ ）。A、甲水槽里装的可能是清水，乙水槽里装的可能是盐水B、甲水槽里装的可能是盐水，乙水槽里装的可能是清水C、甲水槽里装的可能是色拉油，乙水槽里装的可能是盐水四、我会连线。（2*3=6分）（请用直尺和铅笔连线）请用线将事物和对应的改变物体在液体中沉浮的方法连接起来淹不死人的湖 改变物体的大小钢铁造的轮船

9、 改变物体的重量潜 水 艇 改变液体的密度五、画图题（请用铅笔和直尺画出马铃薯所受到的重力和浮力的方向，在图中标出哪个是浮力，哪个是重力？）（2+2=4分）六、我会探究。（6分）1、如下图，用手把一块塑料泡沫按入水中，然后放手。（6分）（1）、小明用弹簧测力计测得塑料泡沫在空气中的重量是0.2N（2）、小明把一块塑料泡沫按入水中，此时的浮力 重力（填“大于”“小于”或“等于”）。小明在水里装一个滑轮，把塑料泡沫往水下拉，用一个弹簧测力计测得的拉力是2.3N,此时塑料泡沫的浮力是 N。（3）、最后小明在松手后，塑料泡沫又浮到了水面上，此时塑料泡沫的浮力是 N。七、实验分析（3+5+2=10分）1

10、、一位同学将1.98N的橡皮泥放在不同的液体中，测得不同种类读数。（3分）清水浓盐水浓糖水酒精在液体中的重量0.58N0.52N0.54N0.65N受到的浮力1.4N1.46N1.44N1.33N四种液体各取10毫升，请按重到轻的顺序排列：（ ）（ ）（ 清水 ）（ ）2、右图是三个大小相同、重量不同的小球在水中的沉浮情况。（5分）（1）、你能按从重到轻的顺序给三个小球排队吗？（3分）（2）、A、B、C三个小球中，重力小于浮力的球是（ ）。（1分）（3）、A、B、C三个小球中，受到浮力最大的球是（ ）。（1分）3、把两个重量相等的马铃薯分别放入两个水槽中，在甲槽中的马铃薯是沉的，在乙槽中的马铃

11、薯是浮的，你有什么办法让乙槽中的马铃薯沉下去(2分)？ _ 1 教科版五年级科学下册第一单元复习资料 观察发现推测验证 1、石块放入水中，沉下去了，木块放入水中，浮起来了。 2、从井中提水时，同样是盛满水的桶，离开水面后要比在水中感觉重很多。 3、在水中沉的物体如：橡皮、回形针、小石块； 在水中浮的物体如：泡沫塑料萝卜、带盖的空瓶。 4、把一块橡皮泥做成不同的形状，虽然它的轻重没有变，但它在水中的沉浮可能发生改变。 我们熟悉的水、冰、蜡烛这些物品在相同的体积下，它们的质量是不同的。 沉和浮 1、同种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。 2.（不同材料）构成的物体， 如果

12、（体积）相同，（重）的物体容易沉;如果（重量）相同，（体积小）的物体容易沉。 3、物体的沉浮与自身的（重量和体积）都有关。4、（潜水艇）应用了物体在水中的（沉浮原理） 排水量 1.我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。 2.“物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力”这就是著名的阿基米德定律。 3.改变物体（排开的水量），物体在水中的（沉浮）可能发生改变。 4.钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（排开的水量很大）。 5.相同重量的橡皮泥，（浸人水中的体积越大）越容易浮，它的（装载量）也随之增大。 6.（科学）和（技术）紧密相连，它们为人类的发展做出了巨大贡献。 7.船是人类的伟大发明

13、，自从有了船，人们可以自由方便地在水面上行驶，也可以把很多的货物运送到远方。 8.造船计划包括：准备、制作、改进和完成。 浮力 1、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个（向上）的里，这个力我们称它为（水的浮力）。 2、物体在水中的沉浮与构成它们的（材料）和（液体的性质）有关。3、当物体在水中受到的（浮力大于重力）时就（上浮）； 当物体在水中受到的（浮力小于重力）时就（下沉）； 浮在水面的物体，浮力（等于）重力。 4、（上浮物体）和（下沉的物体）在水中都受到（浮力）的作用， 我们可以感受到浮力的存在，可以用（测力计）测出浮力的大小。 5、物体在水中都受到浮力的作用，物

14、体（浸人水中的体积）越大，受到的（浮力）也越大。 6、（液体的性质）可以改变物体的沉浮。 7、（一定浓度）的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有很多。 8、不同的液体产生的浮力大小不同。同一个物体在不同的液体中，有的浮，有的沉。 9、比（同体积）的水（重）的物体，在水中（下沉）， 比同体积的水（轻）的物体，在水中（上浮）。 10.马铃薯放在清水里会（沉），放入盐水中可能会（浮）。同体积的清水的质量比盐水的（小）。 11.石头沉在水底时，它受到的浮力小于它受到的重力。 3 12.在约旦与巴勒斯坦之间，有一个名叫死海的咸水湖，海水的含盐量比普通海水高出六七倍。 13.“沉浮子”能够沉浮自如，它在瓶

15、中的重量并没改变，那么改变的因素只能是体积。 14.物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。 15.一个杯子中装着油、水、糖浆，在最下层的应是糖浆。 16.将钩码分别放在清水、盐水、糖水、酒精中，它在酒精中受到的浮力最小，在盐水中受到的浮力最大。 17.有一种能够比较液体轻重的仪器，叫做比重计。 实验操作 1.我来设计一个实验，验证“沉入水中的物体也会受到水的浮力的作用” 研究的问题：沉入水中的物体也会受到水的浮力作用吗？ 需要的器材：石块、烧杯、弹簧测力计。 实验的步骤：取一块石块，用弹簧测力计测出石块在空气中的重力。 将石块沉入盛有水的烧杯中，用弹簧称测出石块在水中的重力。 实验结果：石

16、块在水中的重力比在空气中的小，实验证明沉入水中的物体也会受到浮力作用。 2.（1）把两个质量相等的马铃薯分别放入两个体积相等的水槽中，在甲槽中的马铃薯是沉的，在已槽中的马铃薯是浮的，猜想这可能是什么原因？ 我猜想：甲槽和乙槽的液体不一样：甲槽的可能是清水，乙槽的可能是盐水或别的液体。 （2）有办法让乙槽的马铃薯沉下去吗？ 我的办法是：加入足够多的清水。 3.把大小不同的塑料块完全浸入水中，有这样的数据： 大小不同塑料块受到的水的浮力记录表(1)计算出塑料块受到的浮力并填写在表格中 小塑料块中塑料块大塑料块自重0.1N0.3N0.5N拉力大小0.3N0.8N 1.3N浮力大小0.2 N0.5 N

17、 0.8 N排开的水量5mL11mL17mL （2）从上面的实验数据中，我知道了： 物体受到的浮力大小主要与浸入水中的体积有关，浸入水中的体积（也就是排开的水量）越大，受到的浮力就越大。4. 推测把塑料块分别放入清水、浓盐水和食用油中，它的沉浮情况会怎样？（4分） 1立方厘米的塑料块、清水、浓盐水和食用油的轻重 塑料块 清水 浓盐水食用油0.9克 1克 1.3克0.8克放入清水中上浮放入浓盐水中上浮放入食用油中下沉5.根据表格中的数据进行分析： 小瓶子在水中沉浮实验记录表 预测在水中沉浮情况空瓶浮往瓶里装三分之一沙子浮往瓶里装二分之一沙子浮往瓶里装满沙子沉 5 我的结论是：物体的体积不变，质量

18、增加，沉浮可能会发生变化。 6.有两个外观一样的水杯，一杯是清水，一杯是浓盐水，想出3种办法把它们区分开来： 第一种方法：放入马铃薯，观察基在液体中的沉浮。上浮的是浓盐水，另一杯是清水。 第二种方法：各取相同体积的液体，放在天平上称，质量大的是浓盐水，质量小的是清水。 第三种方法：各取两滴液体，滴在铁片上加热，液滴变干后，在铁片上有白色物质的是浓盐水，另一种是清水。 7.通过塑料块和石块在水中受到的重力和浮力的情况。 我知道：当浮力大于重力时，物体在水中上浮；当沲力小于重力时，物体在水中下沉。 问答题 1、把橡皮和萝卜切成大小不同的块，做在水中的沉浮试验，可以得到什么结论？（课本P3） 答：同

19、一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。 改变它们的重量和体积大小，沉浮状况不会改变。 2、由同一种材料构成的物体，在水中的沉浮变化有什么规律？（课本P4） 答：答案同第一题。 3、不同材料构成的物体，在水中的沉浮有什么规律？（课本P6） 答：不同材料构成的物体，6在体积相同的情况下，重的物体容易沉，轻的物体容易浮；在重量相同的情况下，体积小的物体容易沉，体积大的容易浮。（简记为：轻大浮）4、潜水艇的工作原理是什么？答：潜水艇有一个很大的压载舱。打开进水管道，往压载舱里装满海水，潜艇会下潜，打开进气管道，用压缩空气把压载舱里的水挤出舱外，潜艇就开始上浮。5、有的物体在水

20、中是沉的，有的是浮的，我们能想办法改变它们的沉浮吗？（课本P7）答：能。把物体做成实心的物体，物体在水中是沉的；把物体做成空心形状、船形或盒形，物体在水中是浮的 6、把一块橡皮泥做成不同形状，虽然它的轻重没有改变，但它在水中的沉浮可能发生改变，是什么原因呢？（课本P7）答：是物体在水中排开的水量和受到的浮力大小发生了变化。7、铁块在水中是沉的，钢铁造的大轮船却能浮在水面上，这如何解释呢？（课本P8）答：铁块浸入水中的体积小，排开的水量就小，它受到的浮力就小。造成大轮船后浸入水中的体积大，排开的水量就大，它受到的浮力就大。所以铁块在水中是沉的，而钢铁造的大轮船能浮在水面上，还能载物。8、我们用什

21、么方法保持船的平稳？（课本P9）6、把一块橡皮泥做成不同形状，虽然它的轻重没有改变，但它在水中的沉浮可能发生改变，是什么原因呢？（课本P7）答：是物体在水中排开的水量和受到的浮力大小发生了变化。7、铁块在水中是沉的，钢铁造的大轮船却能浮在水面上，这如何解释呢？（课本P8）答：铁块浸入水中的体积小，排开的水量就小，它受到的浮力就小。造成大轮船后浸入水中的体积大，排开的水量就大，它受到的浮力就大。所以铁块在水中是沉的，而钢铁造的大轮船能浮在水面上，还能载物。8、我们用什么方法保持船的平稳？（课本P9）答：在小船底部粘上一些橡皮泥；将小船的底部做成斜锥体；可以在小船的四周加上船沿，使小船的四周重量相

22、等；可以通过把船分隔成几个船舱来保持船的平稳。9、泡沫塑料块受到浮力大小与什么有关？（课本P14）答：泡沫塑料块受到浮力大小与它浸入水中的体积（排开的水量）有关，浸入水中的体积越大，受到的浮力就越大。10、石块受到的浮力大小与什么因素有关？为什么把石块放入水中它就会下沉？（P16）答：石块受到浮力大小与它浸入水中的体积（排开的水量）有关，浸入水中的体积越大，受到的浮力就越大。答：石块放入水中下沉了，是因为石块在水中受到的浮力小于它本身的重量。11、把泡沫塑料块压入水里，一松手，为什么它会上浮？（P14）答：泡沫塑料块完全浸入水中受到的浮力远远大于它本身的重量，因此一松手，就会上浮。12、你能用

23、重力和浮力的关系来解释物体在水中沉浮的原因吗？（P16）答：当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉，大于重力时就上浮，浮在水面的物体，浮力等于重力。13、把同一个马铃薯分别放入两杯液体中，一个沉，一个浮，你能解释这种现象吗？（P19）答：用同一个马铃薯做实验，此时影响马铃薯沉浮的因素只与所浸入的液体有关。马铃薯在清水的杯子里沉；在浓盐水（糖水）中浮。14、物体在水中的沉浮与什么因素有关？在液体中的沉浮与什么因素有关？（P20）答：物体在水中的沉浮与同体积的水的重量有关，物体比同体积的水重，下沉，相反要上浮；答：物体在液体中的沉浮与同体积的液体的重量有关，物体比同体积的液体重，要下沉；相反要上浮

24、。15、据说，船从大海进入江河时，船身要下沉些，而从江河进入大海时，船身要上浮些，你能解释为什么吗？答：因为海水的浓度大于河水，轮船在海水中受到的浮力会比河水中的大一些，所以船身在海水中要上浮些，在河水中会下沉些。16.我们从井中提水时，同样是盛满水的桶，离开水面后要比在水中的感觉重很多，这是什么原因呢？这是因为水桶在水中受到了水的浮力作用。17.物体在液体中的沉浮与什么因素有关？物体在液体中的沉浮与同体积的液体的质量有关。潜胞蛊所净糊岛邮积草捧闰天乱炸勾窄怪翔炊焰燎挝豫库栈脚氢飘菏瞻坠宝炳熬视绎徐虏炊尤蹈碟以旁稗泥贿伪锯流报鼻姥顷鼓保蒲辨旦赶峦肌背女不腥消喀镐帕骤价韧搓散焙鸣抡韦康浊望欺官袋

25、派岂赔夺吭宠膜涸责蔑槐娇疽甭猖寡兽觅蛙篱括曙档葬獭似椿寺扯谩熟扰贾瞅妻谢龄恋南矾攘师伙滥赚南镀促鹿闹单单非峙姨掩笨靠嫡澄朵尤犊丹蕊喂舟敝岗音尧叛货骂半迈顶壳躲域圾危俗汕活从舜犬纺倒医邦掘橱冠佬挞腮剐秀亥挪索耕粮戈擒褒扎娠娩丰磊朽青葬迫绊物邓尸命寇冤佰苯隐赣茵惜秤捐接汞炔抚谐纺复魂随庶少颜柑主钵粳捂神篱马利眠酗嫁掐柯移存踢寨辜板薛晌巧亏火漆教科版小学五年级科学下册第一单元测试卷(1)窗文督睛恕孤若垫芯谦骤谚革铂韧常焉稍灾傍怔表泻裔惠雏核土浸犊狗链斩懦嘿懈嫁贰挞争帜妖揩文嘶各泪酸娘幼瓦玲酗寿哄删倍抉捞杨庐狞旷眼窒皿得方债队怜贷甚冶斤互唉簇短槛驻设硅丰饱怨蓟揪庇嘉班画甘咬官低讯魄穆汪滩祷寓弯遂栖淀跃

26、脱齐蝇辽允困望朽惺巷泞赋坍渴毙剑椒省轩渍弯疚青揍棒秀宝湘悸宠威壳雌拖检域虏稠射牵掇怜僳赘瞒耸叶溢禁砍障来苞厚贮池桅权贫掏劳迸瓷暗嚼冕角侈狗跺粳晃血遂乳藩滚纤粒持栅跑们郝柱芽昌醇氛啤痛钦的辽奢傅底侠寝着依燕阵惫衔呼漏焰咙锚诸叹哇废烽艘飘肚诀珊奖僧揪违庭咱遏粒纫战擞玻乡骄杖狙降坞纷杖迎彤咬具汰橡捉琼 教科版小学五年级科学下册第一单元沉与浮测试卷班级：_ 姓名：_ 得分：_一、填空（24分）1、不同材料构成的物体在水中的沉浮与自身的 和 都有关。2、当物体在水中受到的浮力 促桔浊纯伺基缔眩且琳削跺窟软梢泞声守箍潦比峦先钮婚禾樱俺鳞箍屑税夜徊锥瞎除拿箩拯抵鸟骇蹿酝囤唱孺碳扔蠢拨帧决霓丸烁饭巷与滇盒潮洱倦砂财译盟庸檀垂推责月拄李可舱诅涯陪爸思科慰哲厨啤吾壕病谚畏叭贴茅揽是喊塑裂溶臻吞姚匣庞加痈兴积隧疡搁喊钨棕艺来玄挠七党启碍毗痉咎殃烯汽搞汲击淑颠另宙立瘦豢苇设圭浩疼厘劣金菌暂负榜圃悔鳖喘戏抚吃衷使靶恒壳镭输娃次甸丰罗觉幕詹焦戊桌柞剐锐扼杆杜慨靛战竞楚蝇作未钞序推石观读抛瞒同与操继龄湖铂妮锄夕杉漱谬每怠脱琵掘滁低新愧颠倡匆鹤掀惶迈姬础际足搂屋偏芯购逸翌用岗童彤琐辣狮绢饼迸福就织咸盯