2021幼儿园小班教师工作计划6参考.doc
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1、2022幼儿园小班老师工作方案6参考说到写工作方案相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是WTT整理的关于幼儿园小班个人工作方案,欢送查阅!#幼儿园小班个人工作方案1#纲要中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位”。中班孩子虽然有了根本的平安意识,但自我保护意识较差,这就意味着老师要担负更大的责任。我们不仅仅让幼儿知道危险的动作和事情是不能做的。由于本班孩子的淘气的天性,我们要教育幼儿懂得保护自己的身体,不打架,不咬人。更重要的是老师自己从思想上要高度重视,对事件要有预见性,关键是然,因此我们根据本班实际情况制定方案如下:一、严格做好晨检工作。利用晨间谈话时,再
2、次检查幼儿随身携带的物品有无危险,帮助幼儿保管晚上让家长带回,利用晨间谈话鼓励幼儿自己交出,或者要求小朋友互相“监视”之下让幼儿将藏住的物品拿出,交老师保管一天,黄昏来接时交给家长带回。二、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装平安,鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否平安。幼儿在进展户外活动之前总是很兴奋,这种情况之下,一些细小的环节也能引发大事故,因此户外活动时也要进展检查,防止平安事故的发生。三、教育教学活动时,老师严格遵守幼儿园规章制度,不闲聊,不离岗,亲密注意幼儿的行动。有些幼儿行为缺乏自觉性,往往喜欢在老师不注意时成心做些危险动作,因此老师应该全身心投入。四、幼儿盥洗时,分组进
3、展,一个老师在厕所里注意观察,帮助幼儿,一个老师那么在活动室里关注其他幼儿,减少平安隐患。在进展分组盥洗时,往往由于厕所地滑容易出事,老师就会多关注,可是剩下的幼儿又会因为不在老师的视线范围内而起哄,更容易出事,所以这一环节应该两位老师分工合作。五、注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。六、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时注意巡视。虽然早上已经将幼儿带来的东西都拿出,可是也应该预见到,上午活动期间,有的幼儿会将活动室的玩具悄悄藏在口袋,等到上床之后拿在被窝里玩,稍不注意也会发生意外,因此老师午睡要不断巡视而且注意观察,就能及时发现。七、对幼儿及家长进展平安教育,
4、增强幼儿的自我保护意识。有时有的家长会让幼儿拿些玩具来玩,这是家长缺乏平安防范意识,我们应当面指出并利用家园联络栏提醒其它家长。八、 建立完善的班级常规,减少平安隐患。老师间互相催促,进步警觉,加强平安意识。 总之,平安工作是我们的一项重要的工作,怎么抓都不过分。#幼儿园小班个人工作方案2#不经意间,这学期立即就要完毕了,在这一学期里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一格幼儿老师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作职责心强,重视幼儿的个性开展与幼儿的全面开展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合,注重自身知识构造的进一步完善,从而不断进步自己的教育教学程度,本
5、学期,较出色的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面:一、热爱并尊重每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能有一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿,关心保护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮或害怕,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以更多的热情和帮助。帮助他们树立自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我那么带给合适他们的展示空间。人的感觉是互相的,老师的真诚,孩子们能感觉的到。坚持热爱、尊重每一位幼儿,与幼儿平等相处,让幼儿理解了你,就能以主动的态度理解你的教育。二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养。小班幼儿在学期初,是处于一种蒙化状态,他们带着家庭中的不同习惯
6、走到了一齐。许多孩子原有的生活比拟的无序,甚至非常的自由化。作为一个有着多年经历的幼儿园老师,我精心选取了一些贴合小班幼儿年龄特点的教材:如十二点钟静悄悄教育幼儿每一天中午要按时睡午觉;大大小蟹教育幼儿不要挑食;洗掉小细菌教育幼儿要饭前便后要洗手,培养幼儿取放玩具常规:不争抢,不随意干扰别人等等。到如今,班级幼儿已构成了良好的生活习惯和学习常规。三、擅长与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是非常重要的。幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合,这学期,我透过多种渠道与家长沟通,针对每一位幼儿状况,采取不同的方式进展家访,收到了良好的效果,也获得了家长的信任,使我的工作得心应手。四、用心参加园
7、里的教研活动。本学期,我用心制作了超多的合适小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动,进展环境创设,获得了不错的效果。并且制作了超多的教具,使课堂气氛生动活泼。#幼儿园小班个人工作方案3#时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的三位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。详细体此刻以下几点:一、班级状况我班幼儿大多数都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理潜力及各个方面都进展了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的状况有了一个理解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的根底。幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,
8、为了缩短幼儿的别离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一齐做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们可以在家也帮助幼儿尽量缩短别离焦虑,透过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在那里。正由于老师这种高度负责的职责心及奉献精神,半年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。二、教育教学工作1、本学期,我主要负责数学和安康的教学工作。开学初根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列实在可行的教育教学方案。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿带给安康、丰富的生活和活
9、动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心开展的经历。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,在教育教学活动中,我和其他两位老师严密结合、互相沟通,针对我班幼儿的状况,在教学活动和日常生活中进展平安教育、礼貌礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿构成了良好的行为习惯。透过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。2、教室环境的布置环境是为教育教学活动效劳的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选取了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。三、卫生保健及常规教育1、卫生保健让幼儿生活
10、在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每一天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒适现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时理解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比拟关注,我们开展了给汽车加油的活动,每一天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。2、常规教育我们非常重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进展了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、等都有秩序的进展。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自
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