2022年2022年六年级语文下册课内阅读练习题 .pdf
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1、六年级语文下册课内阅读练习题(全册第二部分)(十一)阅读文字,回答问题早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是 洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1.给下列黑体字注音。旋转()水盆()饭 碗()凝然()2.联系上下文说说下列词语的意思。伶伶俐俐: _ 茫茫然: _
2、 3.这段文字运用了()的修辞手法,具体描述_。4.你能仿照这段文字的写法,再写上几句吗?_。(十二)匆匆随堂练习去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是- 洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子
3、里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?1.文章开头写了哪些自然现象?请加以概括。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - -
4、- 2.从第二段看,“ 我不禁头涔涔而泪潸潸” 的原因是什么?3.从文中划线的语句中任选一句,指出他的修辞手法,并说明其作用。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了4.第四段中,作者用了一连串问句,表达了他的那些感慨?(十三)桃花心木阅读我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。我越来越感到奇怪。更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名奇妙地枯萎了。所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。但是,懒人怎么知道有几棵会枯萎呢?后来我以为他太忙,才会做
5、什么事都不按规律。但是忙人怎么可能做事从从容容?我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木该不会枯萎吧?种树的人笑了,他说:“ 种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。”种树人语重心长地说:“ 如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,
6、无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”他的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。1、联系上下文解释词语意思莫名奇妙:语重心长:无缘无故:独立自主:2、选择带点字的正确读音,在下面画“”。膝盖( q x )枯萎( wiw i)从从容容( cng cng )汲水(
7、j j )名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - 3、读句子,回答问题。“ 不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗”(1)“ 不确定生活 ” 指_ (2)整句话的含义是什么?_ “ 种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。”(1)桃花心木为什么不会枯萎了?_ (2)你从 “ 种树的人不再来了” 这一举动,再结合自己成长的经历,感悟出什么?_ (十四)桃花心木阅读1.树木的不确定是指什
8、么?2.如果我是一棵茁壮成长的桃花心木苗,我会想什么?3.从哪里可以看出种树人“ 从从容容 ” ?4. 不只是树,人也是一样. 一直到努力生长” 这句话的理解?5.如果我是一棵即将枯萎的桃花心木苗,我会想什么?6.如果我是一棵已经枯萎的桃花心木苗,我会想什么?(十五)桃花心木阅读种树人的一番话 , 使我非常感动。不只是树 , 人也是一样 , 在不确定中生活的人 , 能比较经得起生活的考验 ,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中, 就能学会把很少的养分转化为巨大的能量, 努力生长。1 给句子中加点的词选择恰当的含义。(4 分)A生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。B不知哪一棵桃花心木苗会枯萎。
9、C老天下雨是算不准的。(1)如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。()(2)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验。()2 对文中画线句子含义理解正确的一项是()(2 分)A桃花心木在不确定中找到水源,拼命扎根,长成了百年大树,显示出勃勃生机。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - B人只有在不确定中生活,经历磨难,才能成为意志坚强,有所作为的人。3 理解句子。( 8 分)在不确定中
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