值周工作总结2021.doc
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1、值周工作总结2022值周工作总结合集七篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以给人努力工作的动力,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是WTT为大家整理的值周工作总结7篇,有所帮助。值周工作总结 篇1本周,我们班迎来了值周任务。这次值周,也许是我们在高中阶段的最后一次值周,所以大家都珍惜这次学习、锻炼的时机。礼仪岗的同学,风雨无阻,每次提早到岗。在炎炎烈日下也一丝不苟,没有任何怨言。当老师从身边走过,他她们便送给老师们最真诚的问候。守侯在校门前的同学,早早地伫立在门前,迎接老师、同学们的到来。他们按要求,去做好每一件事情。这也表达了我
2、们高二十班的良好班级风貌,不怕辛苦,不怕吃苦!并建议要求同学们养成良好的行为习惯。诸如:不随手乱扔垃圾,要注意拣拾垃圾。不要在校园里乱跑乱撞,在校园的任何地方都要排队右行,左出右进,不要拥挤,要有秩序。楼道内不许追逐喧哗,见了老师能问声好等等。假如大家的行为习惯都变好了,那么我们的校园就会更平安了,更文明了。通过值周,我们不仅锻炼了自己,也看到不少优秀班级的良好风貌,找到了自己学习的典范,受益匪浅。值周工作总结 篇2一、一周主要大事:1.9月1日,我校_学年第一学期开学典礼在校操场隆重举行,_副校长在会上作了新学期致辞,并向全体学生提出了新学期的新希望和新要求。2.9月1日9月3日,我校七年级
3、学生进展了为期三天的军训,在七年级师生的努力下,军训圆满完毕。3.9月4日,九年级学生参加了期初考试,承受学校对其暑假自主学习的检测。二、主要优点:1.全校同学能很快地投入到新学期的学习、生活中去,遵纪守规,尊敬老师,团结同学,保护环境,注重平安,充分表达了我们坎中学子的良好风采。2.各年级学生早、中、晚清扫比拟及时,特别是放学后可以认真清扫、清倒垃圾、关闭门窗。3.各年级学生早读、午休情况良好。4.各年级学生排队就餐意识较强,能自觉排除,节约粮食,希望同学们能继续努力,有更大的进步!5.七年级同学刚进入新的学校就进展了军训,在活动中同学们不怕苦、不怕累,一心要为集体争光的精神值得我们全校师生
4、学习,希望你们戒骄戒躁,继续努力,不断进步。6.助人为乐、拾金不昧的良好风气逐渐形成。705班的王夏斌同学捡到财物后交学生处;七年级好几位同学都能主动帮助班级里受伤或行动不便的同学。7.801班环保班的同学不怕脏、不怕累,工作认真,成效明显,为我们提供了清洁的校园环境。三、需要注意的地方:1.甲型H1N1日报告问题。要求班主任每天向学校报告学生安康状况。同学如有发现自己身体不适,特别是有发热病症,应及时向班主任反映。2.学生卡佩戴问题。三个早上检查学生卡,分别有8位、4位、3位学生未佩戴学生卡(这种情况已反应给了班主任)。特别强调的是:午间出入校门的同学必须佩戴午间出入。3.教室、包干区的卫生
5、清扫和保洁问题。上周我们在对包干区保洁进展抽查时,有5个班级的包干区有丢弃物,希望本周可以防止出现这种情况。4.放学后门窗关闭和垃圾清倒问题。周五放学后,九年级有3个班级没有关门,1个班级没有关窗,1个班级没有清倒垃圾。七年级有1个班级没有关门;八年级有1个班级垃圾未倒。5.课间文明休息问题。课间休息不够文明,仍存在追逐打闹、大声喧哗现象。6.公共课上课问题。在公共教室上的课,例如音乐课、计算机课等要求学生在以班级为单位,排好队,在课前到达指定公共教室。7.食堂就餐问题。学生进食排队、领餐、就餐、放餐盘等环节我们都安排了管理老师进展监视扣分。上周扣分比拟多的班级是:702、704、705、71
6、2、813、 903、907。主要扣分原因:没有安静排除领餐,坐姿不端正,成心摇动桌椅,饭后餐盘未按要求摆放,餐桌上不干净或桌下有残渣废物,不按规定倒剩饭菜。8.来校途中平安问题。平时来校途中骑车慢些,雨天来校路上请同学注意平安,请穿雨衣,不要打伞。老师们,同学们,开学第一周在大家共同的努力下过得充实、平安而又愉快,良好的开端是成功的一半,但是要想获得成功贵在坚持。值周工作总结 篇31、上周星期一,初一年级进展了阶段性测试;星期四、五,高三年级进展期中考试,考试组织严密,要求严格,无平安、违纪事故发生。2、星期五下午,高二期中考试家长会,对期中考试进展总结,从学校到家长,从老师到学生进展了全面
7、总结,老师针对教学,学生继续发扬优点,改正自身的缺乏,同时加强家校联络和教育。3、万州区第四届“变革课堂教学”英语、数学优质课于上周星期四、星期五分别在分水、桥亭中学比赛完毕,二中参赛老师获得第一名、第二名的好成绩。4、上周,在体育组的安排组织下,下午第三届课外活动开展起来。周末,德育处、学生公寓精心安排组织了住校生篮球、乒乓球、拔河比赛,丰富住校生的周末文化生活。5、存在的问题上课有个别同学打瞌睡,少数同学利用课间操的时间躲进厕所吸烟,早、中、晚,有同学边走边吃零食,还乱扔餐巾纸,包装袋,乱吐吃过的口香糖、口痰等。这些行为不符合文明学生的标准要求,还受到学校值周行政、班主任、训导员的批评教育
8、。假设有的学生再违背纪律,将受到学校的处分。希望,每位同学在认真进展中考总结的根底上,做到不大考,大好耍,而且对自己有更严格的要求,制定出更加明确的学习目的,言行举止符合中学生文明标准要求,做一名合格、优秀的二中学生。本年度我校老师18人,全校学生300人,开设7个教学班。一年来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深化实行改革,执行教育行政的各种准那么,理论、规章、制度,继续深化“严师工程”,加强老师队伍建立,调动全体老师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加
9、强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面进步教学质量,结合本校实际,现就以开展情况总结如下:一、加强领导班子建立,充分发挥新班子的主导作用上学期,领导班子全换新,作为一名新校长的我来说,由于本人缺欠经历,加上教导、总务主任都是新提拔的,压力是很大的,我们通过学习,进步本人领导管理业务程度,经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经历和有效的管理方法。学校领导还经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经历和管理经历,不断进步理论程度和管理才能。一年来,领导班子团结一致。上学期初,领导深化分析p 学校的教学情况,制订出各项工作方案,规章制度做到有章可循,心中有数。教导处能指导老
10、师制订出切合本班实际的班务方案,行之有效的班级工作方案,并热心帮助、指导年轻老师工作,大胆进展了课堂教学尝试。一学年来,在领导的直接指导下,全校老师业务才能及教学热心有所进步,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,总务主任贺彬虽然是好玩的年龄,却以工作为重,把学校的后勤管理得井井有条。学校领导班子凡事能主动与当地党政联络,经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。学校也要求和组织老师家访,深化理解家长对我校的工作意见,及有关老师的教学态度等情况,做到有机的学校、社会、家庭三结合。加强教学管理,全面进步教学质量是学校领导
11、义不容辞的职责。学期一开场,领导带头完成各项常规任务,带头担任主课,特别是教导主任廖伟峰,因老师少,任务大,既有语文科的教学,还担任了班主任。领导班子深化课堂听课,理解教学动态,掌握教学第一手材料,为课堂教学作根据,在领导的带动下,老师互相听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,进步了教研组的凝聚力和研讨才能。二、重视队伍建立,培养优秀师资师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学程度。一年来,我校注重对老师队伍的建立。首先加强职业道德修养,开展老师政治业务学习,继续深化“严师工程”。在老师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别老师喜欢玩牌,加上一心想
12、向外调,对教学没兴趣。一年来经过学校领导的深化谈心理解,个别进展了思想教育,从而使全体老师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。再有以进步老师施行素质教育的才能和程度为重点,鼓励老师自学,为老师提供各种学习时机,使青年老师迅速成为教学骨干和学科带头人。在老师管理上,学校把老师的管理制度落到实处,坚持坐班制、考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及老师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。三、加强德育工作,建立文明校风德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作方案,并开展一系列活动
13、进展德育教育。1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:2、坚持升旗仪式,在国旗下进展五爱教育。3、充分利用纪念日对学生进展思想政治教育;4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;5、要求老师认真上好品德社会课,强调老师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾播送站为阵地,开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等进展德育教育。7、学校教导处根据实际情况,调整夏季大课间时间为晨读课后进展阳光礼仪训练,并制定了方案和细那么,并准备以此编写德育校本教材。四、狠抓教育教学。教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,进步教学质量,培
14、养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。1、积极开展了教研活动。全年开展教研课20堂,全体老师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题讨论出解决方法,真正起到了教研的作用。2、教学常规是老师开展日常教学工作的准那么,良好的管理体制是我们顺利施行课程改革、进步教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。(1)、严格按新课程设置方案,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。(2)、做好学籍管理工作。(3)、进一步标准和强化教学常规检查工作。本学年,教导处每月底进展一次教
15、学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教导处针对在检查教案、作业修改中存在的问题,在周前会上公布,表扬优秀,指出缺乏,面对面提出整改意见,真正做到效劳于广阔师生。(4)、以“学生”为中心点,标准学习行为着力抓好学生的“标准”教育。从学生的根底文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。(5)、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学程度。有朗读比赛,写字比赛,作文比赛,讲故
16、事比赛,数学竞赛,手抄报比赛,书画比赛、大型的六一文艺汇演等。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了根底。(6)、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学程度,无不从毕业班展现出来。自上学期以来,学校进步对毕业班科任的要求,同时又给予支持鼓励。加强学生的根底知识的掌握加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以进步毕业班成绩。(7)加强寄宿学生的管理。第二学期我校开场寄宿,虽然寄宿生不多,但学校仍然制定了制度、管理方法,安排了管理表,并把抓好寄宿生的平安及成绩放在首要位置,克制困难做好学生的生活管理。以争取今后的寄宿
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