中学班主任顶岗实习个人总结.doc

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1、中学班主任顶岗实习个人总结本人于_年8月31日至12月31日在英德市大湾中学进展顶岗实习。实习期间积极参与到八年级14班的班级管理工作当中，全力协助班主任工作。在认真做好班主任工作的同时，我虚心向指导教师学习，认真准备5个班的历史教学工作。一、努力做好班主任工作实习期间，我认真参与班级管理，积极向班主任理解学生情况，很快我就掌握了八年级14班学生的根本情况。八年级14班是一个内宿班，大局部的学生来自大湾镇附近的农村，而且其中有几个学生在初一是屡次触犯校规的角色。除此之外，还有三个走读的学生，其中一个是教师的女儿，成绩挺好，但是脾气较差。还有一个学生刚刚从广州转学回来，各方面情况都属于空白状态需

2、要好好理解一下。在理解学生的根底上，我开场深化理解班主任工作，并身体力行。每天早晚检查宿舍，早上检查完宿舍之后还要去开晨会，理解一下学校要布置的相关工作，还有前一天学生的整体表现每一天都会有教师去检查学生各方面的情况，之后下班级看早读，晚上看一下学生的晚修情况。虽然期间发生过很多我招架不来的事情，诸如：午休打架、学生被锁在宿舍两节课、晚上打球被撞断锁骨但是每一件事情都在原班主任的指导下，平安处理完了。如今回想起来，每一次的事件都让自己学会了很多，成长了很多。原那么问题不能有所松懈，有时候即使自己再生气，即使知道有些学生明知故犯也要顾全大局。除了一些淘气学生会创一些祸事，其他的回忆都很美妙。这半

3、年以来，开场相遇的时候，我们之间如同针尖对麦芒，他们骄傲的倔强，我狼狈的成长但是最后的最后他们都有所改善，每一次的比赛、考试、评比他们都有足以令人骄傲的成绩：两次月考综合成绩排名年纪一等奖、校运会总分一等奖、班容班貌评比一等奖希望他们还能获得一个又一个的好成绩，即使这些成绩里不再有我的努力。实习半年来，在原班主任的指导下，我自己获得了很多也成长了很多。二、积极准备历史教学工作实习期间我主要担任八年级10班到14班的历史教学工作，总共5个班，每周10节课。来到大湾中学的前两周，我主要是听课，那时已经觉得自己才能有限，不知道能不能胜任这么多个班的历史教学工作。但是指导教师说，试一下，她先看看。我就

4、这样开场了我的历史教学工作，带着些许期待还有更多的是忐忑。一开场我主要跟各个班的班主任先理解学生情况，以便我能更好的展开我的教学工作。实习的前期，我一直在探索，指导教师每一节课都来看我的课堂教学工作并且给我提出意见，我每多上一节课都觉得自己在进步。之后我的教学工作根本上形成了：备课给教师修改课件上课、听课教师提出修改意见修改后再继续上课。渐渐的实习走上了正轨，虽然初二的教学内容越来越难，但是自己的适应才能和教学才能都有了一定的进步，一定程度上已经可以自己驾驭课堂。其实一开场我自己上课有很多的问题，紧张、不自信、关注不到学生的动态和感受等。但是经过四个月的实习，我的教学才能有了一定的进步。所带的

5、班级在两次月考中都获得了优异的成绩，这一点也让我倍感欣慰。如今的我只能说感谢经历！三、任重道远，上下求索曾经我自己发过一条实习状态：不实习不知做教师原来这么苦，这么累！那时候的自己还很不成熟：不自信、很紧张、控制课堂的才能很差等一系列问题。每一天除了要解决学生的问题之外，我还要跟自己的缺点和缺乏做斗争，那时候的我每天晚上一倒头就能睡着，实在是有点力不从心的感觉。我也曾想过放弃，但是经历过后，留在心间的好似都是美妙的。如今的我已经成熟，经历了那么多，感受了更多，学习了很多。教学才能和班级管理才能都有了一定的进步！就要分开，学生已经开场留恋我这个教师，惟愿他们在没有我的日子里可以越来越好！教育工作任重而道远，我自己要走的路还很长，希望自己可以早日成为一名优秀的教育工作者。第 4 页 共 4 页