学前儿童基本情绪的发展讲稿.ppt
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1、关于学前儿童基本情绪的发展第一页,讲稿共三十页哦第第三三节节 学 前 儿 童学 前 儿 童基 本 情 绪 的 发 展基 本 情 绪 的 发 展第二页,讲稿共三十页哦基本情绪基本情绪:第三页,讲稿共三十页哦人的情绪人的情绪第四页,讲稿共三十页哦人的情绪人的情绪第五页,讲稿共三十页哦人的情绪人的情绪第六页,讲稿共三十页哦人的情绪人的情绪 关于情绪的类别,长期以来说法不一。我国古代有喜、怒、忧、思、悲、恐、惊的七情说,美国心理学家普拉切克提出了八种基本情绪:悲痛、恐惧、惊奇、接受、狂喜、狂怒、警惕、憎恨。还有的心理学家提出了九种类别。虽然类别很多,但一般认为有四种基本情绪,即快乐、愤怒、恐惧和悲哀。
2、第七页,讲稿共三十页哦学前儿童基本情绪学前儿童基本情绪第八页,讲稿共三十页哦幼儿的情绪幼儿的情绪:第九页,讲稿共三十页哦哭哭 哭本身不是情绪,而是一种行为表现,当哭作为情绪表达方式的时候,它更多表达的是负面情绪。第十页,讲稿共三十页哦哭哭婴儿的啼哭:婴儿的啼哭:饥饿发怒疼痛恐惧和惊吓不称心招引别人生活经验不足、生活能力低下、力不从心第十一页,讲稿共三十页哦哭哭 儿童出生后,最明显的情绪表现就是哭。哭最初是生理性的,以后逐渐带有社会性。随着年龄的增长,儿童的啼哭会减少。第十二页,讲稿共三十页哦笑笑 医学家指出:聪明的孩子对外界事物发笑的年龄比一般儿童要早,发笑的次数也更多。第十三页,讲稿共三十页
3、哦笑笑 婴儿的笑是第一个社会性行为。第一阶段:自发的微笑(第一阶段:自发的微笑(0-5周)周)婴儿最初的笑是自发性的,又称内源性的笑。女婴比男婴次数多,在睡着时发生得最普遍。可以在没有外界刺激的情况下发生,也可由各种广泛的刺激引起。第十四页,讲稿共三十页哦笑笑 婴儿的笑是第一个社会性行为。第二阶段:无选择的社会性微笑(三四周起)第二阶段:无选择的社会性微笑(三四周起)人的声音和人的脸特别容易引出他们的微笑。到第8周时,会对一张不移动的脸发出持久的微笑。婴儿最初的有选择性的社会性微笑发生的标志。第十五页,讲稿共三十页哦笑笑 婴儿的笑是第一个社会性行为。第三阶段:有选择的社会性微笑(五六个月起)第
4、三阶段:有选择的社会性微笑(五六个月起)婴儿对熟悉的人会无拘无束地微笑,对陌生人带有一种警惕性的注意。第十六页,讲稿共三十页哦恐惧恐惧 恐惧是婴儿出生时就有的情绪反应,甚至可以说是本能的反应。第十七页,讲稿共三十页哦恐惧恐惧恐惧的分化所经历的阶段:恐惧的分化所经历的阶段:1.本能的恐惧(出生时就有)本能的恐惧(出生时就有)婴儿最初的恐惧不是由视觉刺激,而是由听觉、肤觉、机体觉等刺激引起的。2.与知觉和经验相联系的恐惧(与知觉和经验相联系的恐惧(4个月开始)个月开始)记忆的发展、深度知觉的发展。第十八页,讲稿共三十页哦恐惧恐惧恐惧的分化所经历的阶段:恐惧的分化所经历的阶段:3.怕生(怕生(6个月
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