学前儿童心理卫生讲稿.ppt

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1、关于学前儿童心理卫关于学前儿童心理卫生生第一页，讲稿共二十七页哦知识目标1.1.了解学前儿童心理健康的特征了解学前儿童心理健康的特征,掌握影响学前儿童心理健康掌握影响学前儿童心理健康的因素。的因素。2.2.初步掌握学前儿童典型心理问题的症状、成因及防治办法。初步掌握学前儿童典型心理问题的症状、成因及防治办法。技能目标1.1.提高对学前儿童心理健康的重要性的认识，提高对学前儿童心理健康的重要性的认识，2.2.掌握促进学前儿童心理健康的知识和技能，把所学的知识和掌握促进学前儿童心理健康的知识和技能，把所学的知识和相关技能、技术运用于幼儿园实践。相关技能、技术运用于幼儿园实践。第二页，讲稿共二十七页

2、哦第三页，讲稿共二十七页哦第四页，讲稿共二十七页哦第五页，讲稿共二十七页哦第六页，讲稿共二十七页哦第七页，讲稿共二十七页哦第八页，讲稿共二十七页哦第九页，讲稿共二十七页哦第十页，讲稿共二十七页哦厌恶疗法：在童年时期，儿童养成了吮手指或咬指甲的怪癖，厌恶疗法：在童年时期，儿童养成了吮手指或咬指甲的怪癖，我们可以采用厌恶疗法进行治疗和娇正。如在儿童手指上涂上我们可以采用厌恶疗法进行治疗和娇正。如在儿童手指上涂上黄连水或辣椒水，使其感受到咬指甲或吮手指的苦痛，从而中黄连水或辣椒水，使其感受到咬指甲或吮手指的苦痛，从而中断该行为。断该行为。负性活动练习：规定患儿在一段时间里反复不停地吮、咬手指负性活动

3、练习：规定患儿在一段时间里反复不停地吮、咬手指，直到感到不舒服、不愉快，使其慢慢改悼这一顽癖，直到感到不舒服、不愉快，使其慢慢改悼这一顽癖（注意进注意进行时，应要求患儿洗手）行时，应要求患儿洗手）第十一页，讲稿共二十七页哦第十二页，讲稿共二十七页哦第十三页，讲稿共二十七页哦第十四页，讲稿共二十七页哦第十五页，讲稿共二十七页哦第十六页，讲稿共二十七页哦第十七页，讲稿共二十七页哦第十八页，讲稿共二十七页哦第十九页，讲稿共二十七页哦第二十页，讲稿共二十七页哦第二十一页，讲稿共二十七页哦第二十二页，讲稿共二十七页哦第二十三页，讲稿共二十七页哦第二十四页，讲稿共二十七页哦第二十五页，讲稿共二十七页哦第二十六页，讲稿共二十七页哦2022-9-7感谢大家观看感谢大家观看第二十七页，讲稿共二十七页哦