消费行为学消费者购买动机第三讲.ppt
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1、消费行为学消费者购买动机第三讲现在学习的是第1页,共49页教学目的与要求 n通过教学,让学生能掌握消费者的需要通过教学,让学生能掌握消费者的需要与动机的区别及含义;现代动机理论,与动机的区别及含义;现代动机理论,如何发现显性动机和隐性动机,以及基如何发现显性动机和隐性动机,以及基于多重动机和动机冲突的营销策略。于多重动机和动机冲突的营销策略。现在学习的是第2页,共49页第一节第一节 消费者的需要与动机消费者的需要与动机 n 问题问题 自来水几乎是免费的,但数以万计的消费者还是自来水几乎是免费的,但数以万计的消费者还是愿意付出相当于自来水上千倍的价格购买瓶装水。这愿意付出相当于自来水上千倍的价格
2、购买瓶装水。这是为什么呢?是为什么呢?一年来,你每天上网几个小时?为办公事和私事占上网时间的百分比是多少?通过网络购买的次数?据此分析你网络使用的动机是什么?现在学习的是第3页,共49页案例案例 30岁的章先生最近圆了多年的汽车梦花了几岁的章先生最近圆了多年的汽车梦花了几万元买了一辆万元买了一辆“南菱南菱”吉普车。买到新车以后,他吉普车。买到新车以后,他第一时间将其改头换面,卸下原来的车标,换上第一时间将其改头换面,卸下原来的车标,换上“三菱三菱”标志。由于此车型与标志。由于此车型与“三菱三菱”帕杰罗相似,帕杰罗相似,“克隆克隆”也象模象样,驶在路上颇能鱼目混珠。章也象模象样,驶在路上颇能鱼目
3、混珠。章先生说,买车时就做好了换车标的打算,换了车标先生说,买车时就做好了换车标的打算,换了车标以后,还真的找到了一种驾驶高档车的感觉。以后,还真的找到了一种驾驶高档车的感觉。n问:章先生什么要购车?有为什么要换车标?具体地问:章先生什么要购车?有为什么要换车标?具体地说,其购车与换车标的行为分别是在什么需要和动机说,其购车与换车标的行为分别是在什么需要和动机驱使下产生的?驱使下产生的?现在学习的是第4页,共49页一、消费者的需要、动机与行为一、消费者的需要、动机与行为n消费者的需要消费者的需要是指消费者生理和心理上是指消费者生理和心理上的匮乏状态,即感到缺少什么,从而想的匮乏状态,即感到缺少
4、什么,从而想要获得它们的状态。要获得它们的状态。现在学习的是第5页,共49页n在需要和行为之间还存在一种驱动力。在需要和行为之间还存在一种驱动力。动机动机就是是促使消费行为发生并为就是是促使消费行为发生并为消费行为提供目的和方向的动力。消费行为提供目的和方向的动力。现在学习的是第6页,共49页需要、动机和行为的关系图需要、动机和行为的关系图需要动机行为目标行为结束激发驱动达到满足需要现在学习的是第7页,共49页需要-动机-行为转化模式驱力诱因诱因需要b需要c需要a诱因动机b动机c动机a购买意向指向客体b指向客体c指向客体a行动b行动c行动a诱因现在学习的是第8页,共49页香车美女香车美女现在学
5、习的是第9页,共49页2002年日内瓦国际车展年日内瓦国际车展现在学习的是第10页,共49页二、消费者的动机二、消费者的动机 心理学将动机定义为引发和维持个体心理学将动机定义为引发和维持个体行为并导向一定目标的心理动力。行为并导向一定目标的心理动力。驱使力目标物动机的组成现在学习的是第11页,共49页n动机是一种基于需要而由各种刺激引起的动机是一种基于需要而由各种刺激引起的心理冲动,其形成要具备一定的条件。心理冲动,其形成要具备一定的条件。需要外在刺激条件存在满足需要的对象和条件动机形成需要是基础,但并非所有的需要都会转化为动机使内在需要被激活,产生不安外在刺激越强,需要转化为动机的可能性越大
6、(一)动机形成的必备条件现在学习的是第12页,共49页(二)动机的功能(二)动机的功能 心理学认为,动机在激励人的行为活动方心理学认为,动机在激励人的行为活动方面具有下列功能:面具有下列功能:1、激励行为、激励行为2、决定行为方向、决定行为方向3、维持和强化作为、维持和强化作为现在学习的是第13页,共49页(三)动机与行为的关系(三)动机与行为的关系动机行为2行为1行为3行为4动机1动机2动机3行为 动机和行为之间不完全是一一对应的关系。同样的动机可能产生不同的行为;同样的行为也可以由不同的动机所引起。现在学习的是第14页,共49页(四)动机的特征(四)动机的特征1、动机的不可观察性或内隐性、
7、动机的不可观察性或内隐性2、动机的复杂性、动机的复杂性3、动机的实践性、动机的实践性现在学习的是第15页,共49页四、现代动机理论n马斯洛的需要层次理论马斯洛的需要层次理论n麦圭尔的心理动机理论麦圭尔的心理动机理论现在学习的是第16页,共49页(一)马斯洛的需要层次理论(一)马斯洛的需要层次理论自我实现、丰富体验自尊的需要声望、地位、成就归属的需要爱、友谊、他人的接受安全的需要安全、掩蔽、保护生理的需要水、睡眠、食物相关产品例子业余爱好、旅游、教育汽车、家具、信用卡、商店、乡村俱乐部、酒服装、装饰品、酒吧、饮料保险、报警各级系统、退休、投资药品、日常用品、无商标产品美国军队“展现完整的自我”“
8、皇家礼炮”威士忌“彰显尊贵”百事“你是百事新一代”好事达保险“交托在手,放心无忧”桂格麦片“正确的选择”自我实现的需要高层次需要低层次需要现在学习的是第17页,共49页(二)麦圭尔的心理动机理论(二)麦圭尔的心理动机理论1、平等一致、平等一致2、归因、归因3、归类、归类4、线索、线索5、独立、独立6、自我表现、自我表现7、自我防御、自我防御8、自我强化、自我强化9、人际关系、人际关系10、模仿、模仿11、求新、求新12、出风头、出风头现在学习的是第18页,共49页消费者透视消费者透视:消费者在购物中心很愉快消费者在购物中心很愉快 由于邮购、网络购物能更方便消费者对效用的由于邮购、网络购物能更方
9、便消费者对效用的需要,因此传统零售商需要研究购物的享乐动机以需要,因此传统零售商需要研究购物的享乐动机以及相关的营销策略。近期的一项研究发现了与麦圭及相关的营销策略。近期的一项研究发现了与麦圭尔的动机理论类型有关的六种购物享乐动机。尔的动机理论类型有关的六种购物享乐动机。现在学习的是第19页,共49页1.冒险购物:为了快乐探险而购物(求新猎奇)冒险购物:为了快乐探险而购物(求新猎奇)-“我喜欢购物,它我喜欢购物,它带给我兴奋和关于我将会发现什么的悬念带给我兴奋和关于我将会发现什么的悬念”2.社交购物:为了从购物过程中的社会交往和与他人的联系中获社交购物:为了从购物过程中的社会交往和与他人的联系
10、中获得快乐(人际关系)得快乐(人际关系)-“我购物是因为它使我能与朋友和家人共我购物是因为它使我能与朋友和家人共度时光度时光”3.犒劳购物:为了减轻压力或为了对自我进行犒赏(缓解紧张)犒劳购物:为了减轻压力或为了对自我进行犒赏(缓解紧张)-“我我喜欢购物,因为它是我缓解压力的最好方式喜欢购物,因为它是我缓解压力的最好方式”4.观念购物:为了跟上潮流和时尚(归类)观念购物:为了跟上潮流和时尚(归类)-“我喜欢新的小玩意和我喜欢新的小玩意和新的技术,喜欢看那里的新事物新的技术,喜欢看那里的新事物”5.角色购物:消费者从为他人买东西的过程中获得愉快(身份认同)角色购物:消费者从为他人买东西的过程中获
11、得愉快(身份认同)-“我喜欢为别人买礼物。如果他们喜欢我买给他们的东西,我会我喜欢为别人买礼物。如果他们喜欢我买给他们的东西,我会感到很开心感到很开心”6.价值购物:涉及到折扣(果断)价值购物:涉及到折扣(果断)-“它很让人兴奋,因为你会觉它很让人兴奋,因为你会觉得自己是赢家得自己是赢家”现在学习的是第20页,共49页迪希特的动机理论迪希特的动机理论 动机动机 消费决策实例消费决策实例1.地位地位 苏格兰威士忌、凯迪拉克苏格兰威士忌、凯迪拉克2.奖励奖励 为自己买礼物为自己买礼物3.个性个性 纹身纹身4.为社会所接受为社会所接受 加入团队、与他人一起喝茶加入团队、与他人一起喝茶5.爱和情感爱和
12、情感 给孩子买玩具给孩子买玩具6.男性气质男性气质 玩玩具玩玩具、传沉重的鞋子、传沉重的鞋子7.女性气质女性气质 用有质感的材料做装饰品、香水用有质感的材料做装饰品、香水8.解除孤独感解除孤独感 网上聊天、给朋友打电话网上聊天、给朋友打电话补充资料现在学习的是第21页,共49页五、动机的挖掘五、动机的挖掘方法方法-目的链模型目的链模型具体属性属性结果价值 抽象属性功能结果心理结果工具性价值终极价值运用方法:让一个消费者列举出某种产品或品牌所能提供的利益,再列出这些利益所能提供的好处,继续下去直到消费者列不出好处为止。现在学习的是第22页,共49页方法方法-目的链模型目的链模型抽象水平抽象水平
13、例子例子 解释解释终极价值工具性价值心理结果功能性结果抽象属性具体属性自尊注意的焦点其他人把我看得与众不同解渴、防晒等高质量大小、色彩、价格喜欢的终极生存状态产品使用的非常抽象的结果喜欢的行为的模式:产品使用的抽象结果产品使用的心理(我怎样感觉)和社会(别人怎样看我)结果产品使用的直接、可见的结果,这种产品的用途是什么,它执行什么功能代表若干种更具体属性的抽象意念,主观的、不可直接测度的、不能通过感官直接觉察产品物理特性的认知表达,可被直接觉察,可见的现在学习的是第23页,共49页方法-目的链的例子抽象属性具体属性功能性结果心理结果工具性价值终极价值喷发胶加香料的土豆片口气清新剂喷压器 薄雾状
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