五一传统节日年教育文化活动总结五篇.doc
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1、五一传统节日年教育文化活动总结五篇活动总结,顾名思义,就是对所做活动进展总体归纳和全面概括的详细结论。它不仅是对各项活动的详细做法、进展情况、获得经历进展总结,更是对活动中存在问题、缺乏及下一年活动安排的概括。 下面就是WTT给大家带来的五一传统节日2022年教育文化活动总结五篇,欢送查阅!五一传统节日2022年教育文化活动总结1为了大力弘扬民族特色和时代精神,象湖园社区坚持以文化促进社区繁荣,以“五一”劳动者之歌为平台开展丰富多彩的文化活动,为劳动者提供文化舞台,讴歌劳动荣耀,赞扬劳动者的爱岗敬业无私奉献精神。现将活动总结如下:一、整合资,精心安排首先社区制定“我们的节日五一劳动者之歌”中华
2、绘染布画作品展活动方案,对开展五一劳动者之歌主题活动进展详细安排认真落实,活动时间、地点、内容、形式等。二、传承民族特色文化,彰显城市文化底蕴社区积极传承南昌市非物质文化遗产工程“万家绘染布画”,组织绘画爱好者成立了“绘染布画斋”,由万教授定期授课。功夫不负有心人,学员们在万教授的精心指教下,已作画上百幅,绘出的花鸟鱼虫形态各异、栩栩如生。为让非物质文化遗产工程更好地得到传承,社区结合五一劳动者之歌开展中华绘染布画作品展活动,弘扬民族传统文化展示劳动人们智慧,讴歌劳动荣耀,营造浓重文化气氛。三、扎实开展,成效显著在绘染作品展演展示活动中,近百幅南昌市非物质文化遗产绘染布画作品展出吸引800余名
3、观众纷纷驻足欣赏,让观众零间隔 领略民族传统文化的魅力。社区文化艺术团精湛文艺节目,结合非物质文化遗产传人万阳智携四名学员现场演示绘染布画制作流程。20余道工序全靠手工操作让观众惊叹不已,其中“洗画”展示更是夺人眼球。通过活动,进一步增强了社会公众保护文化遗产的意识,使非物质文化遗产保护融入居民群众的日常生活,营造了让非物质文化遗产走进百姓日常生活、惠及于民的浓郁文化气氛。五一传统节日2022年教育文化活动总结2在“五、一”国际劳动节降临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们理解“劳动节”的由来,理解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最荣耀”这个主题思想转化到我们每个少先
4、队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜别人的劳动成果。现将活动总结如下:一、4月25日周一王主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣传教育。各班开展以劳动最荣耀的主题班会。有才能的同学“以劳动者是最荣耀的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片如:公交车司机、执勤的交警叔叔等。二、低年级学生理解“五、一”劳动节的由来或意义;放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进展一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭菜;学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈
5、做一件力所能及的家务事。三、中年级学生写出主题班会的体会;清理自己的“小天地”铺床、叠被子、整理书桌、清扫自己的房间等;帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。四、学生办了一期以“劳动最荣耀”为主题的手抄报;围绕“我劳动,我荣耀;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来,体验劳动的甘苦。五一传统节日2022年教育文化活动总结3为发扬荣耀传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在解放思想创新工作理论中的主力军作用,在“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指
6、示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日气氛,唱响“劳动荣耀,老师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示老师风采,激发广阔教职工建立和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:一、组织开展踏青活动,舒缓老师紧张的工作压力。在“五一”国际劳动节降临之际,我校教育工会组织全体老师来到大连滨海路。漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,繁忙的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动,加强老师师德培养。为全面加强和进步老师职业道德和职业精神,建立健全师德建立的
7、长效机制,不断提升老师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚决性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的老师职业精神,全面激发老师的工作热情,做一个富有激情的好老师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。老师们观看了“杨爱军事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,老师们撰写了学习笔记、教育随笔,进展了演讲比赛。通过此活动,老师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民老师良好形象,做让学生三、组织开展教学节活动,进步老师教学素养。我校此次在“五一”国际劳动节降临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化程度的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂
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