实验九描绘小电珠的伏安特性曲线讲稿.ppt
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1、实验九描绘小电珠的伏安特性曲线第一页,讲稿共四十八页哦一、实验目的一、实验目的1描绘小电珠的伏安特性曲线描绘小电珠的伏安特性曲线2分析伏安特性曲线的变化规律分析伏安特性曲线的变化规律第二页,讲稿共四十八页哦二、实验原理二、实验原理1用电流表测出流过小电珠的电流,用电压表测出小电用电流表测出流过小电珠的电流,用电压表测出小电珠两端的电压,测出多组珠两端的电压,测出多组(U,I)值,在值,在UI坐标系中描出各坐标系中描出各对应点,用一条平滑的曲线将这些点连起来对应点,用一条平滑的曲线将这些点连起来2电流表外接:因为小电珠的电阻很小,如果电流表内电流表外接:因为小电珠的电阻很小,如果电流表内接,误差
2、明显较大;滑动变阻器采用分压式:使电压能从接,误差明显较大;滑动变阻器采用分压式:使电压能从零开始连续变化零开始连续变化第三页,讲稿共四十八页哦3滑动变阻器的限流接法和分压接法滑动变阻器的限流接法和分压接法(1)两种接法比较两种接法比较方式方式内容内容限流接法限流接法分压接法分压接法对比说明对比说明两种接两种接法电路法电路图图串、并联串、并联关系不同关系不同第四页,讲稿共四十八页哦第五页,讲稿共四十八页哦(2)两种接法的适用条件两种接法的适用条件限流式接法适合测量阻值小的电阻限流式接法适合测量阻值小的电阻(与滑动变阻器与滑动变阻器总电阻相比相差不多或比滑动变阻器的总电阻还小总电阻相比相差不多或
3、比滑动变阻器的总电阻还小)因为因为Rx小,限流式中滑动变阻器分得电压大,移动滑动触小,限流式中滑动变阻器分得电压大,移动滑动触头调节范围大头调节范围大分压式接法适合测量阻值较大的电阻分压式接法适合测量阻值较大的电阻(比滑动变阻器的总比滑动变阻器的总电阻大电阻大)因为因为Rx大,分压式中大,分压式中Rx几乎不影响电压的分配,几乎不影响电压的分配,移动滑动触头电压变化明显,便于调节移动滑动触头电压变化明显,便于调节第六页,讲稿共四十八页哦以下几种情况必须采用分压接法:以下几种情况必须采用分压接法:a若采用限流式不能控制电路中电流满足实验要求,即不若采用限流式不能控制电路中电流满足实验要求,即不论怎
4、样调节滑动变阻器,待测电阻上的电流论怎样调节滑动变阻器,待测电阻上的电流(或电压或电压)都会超过都会超过电流表电流表(或电压表或电压表)的量程,或超过待测电阻的额定电流,则的量程,或超过待测电阻的额定电流,则必须选用分压式接法必须选用分压式接法b若待测电阻的阻值比滑动变阻器总电阻大得多,以致在限流若待测电阻的阻值比滑动变阻器总电阻大得多,以致在限流电路中,滑动变阻器的滑动触头从一端滑到另一端时,待测电阻电路中,滑动变阻器的滑动触头从一端滑到另一端时,待测电阻上的电流或电压变化范围不够大,不利于多次测量求平均值,此上的电流或电压变化范围不够大,不利于多次测量求平均值,此时,应改用分压式接法时,应
5、改用分压式接法第七页,讲稿共四十八页哦c若实验中要求电压从零开始连续可调,则必须采用若实验中要求电压从零开始连续可调,则必须采用分压式接法分压式接法在两种电路均可使用的情况下,应优先采用限流式接在两种电路均可使用的情况下,应优先采用限流式接法,因为限流式接法电路简单、耗能低法,因为限流式接法电路简单、耗能低4仪器的选择仪器的选择(1)电表的选择:先估算电流或电压值,在选择电流表或电表的选择:先估算电流或电压值,在选择电流表或电压表时,应使指针达到半偏以上电压表时,应使指针达到半偏以上第八页,讲稿共四十八页哦(2)滑动变阻器的选择:实验电路若采用限流式接法,一般滑动变阻器的选择:实验电路若采用限
6、流式接法,一般选用阻值适当大一些的滑动变阻器,但不可过大;实验电路若选用阻值适当大一些的滑动变阻器,但不可过大;实验电路若采用分压式接法,应选择阻值小一些的滑动变阻器,以便于调采用分压式接法,应选择阻值小一些的滑动变阻器,以便于调节,但要注意其额定电压和额定电流值节,但要注意其额定电压和额定电流值(3)电源的选择:综合考虑小电珠、电压表、电流表的量程电源的选择:综合考虑小电珠、电压表、电流表的量程以及滑动变阻器的阻值,保证能为实验提供合适的电流或以及滑动变阻器的阻值,保证能为实验提供合适的电流或电压电压第九页,讲稿共四十八页哦三、实验器材三、实验器材 小电珠,电压表与电流表,滑动变阻器,学生低
7、压直流小电珠,电压表与电流表,滑动变阻器,学生低压直流电源电源(或电池组或电池组),开关,导线若干,坐标纸、铅笔,开关,导线若干,坐标纸、铅笔第十页,讲稿共四十八页哦四、实验操作四、实验操作1实验步骤实验步骤(1)根据小电珠上标示的额定电压和额根据小电珠上标示的额定电压和额定电流,选定电源的输出电压和电定电流,选定电源的输出电压和电表的量程;表的量程;(2)将小电珠、电流表、电压表、滑动将小电珠、电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关用导线连接成变阻器、电源、开关用导线连接成如图实如图实91所示的电路;所示的电路;图实图实91第十一页,讲稿共四十八页哦(3)将滑动变阻器的触头移动到右端,闭合开
8、关,调节滑将滑动变阻器的触头移动到右端,闭合开关,调节滑动变阻器,读出并记录多组动变阻器,读出并记录多组U、I数值,将测量数据填入表格数值,将测量数据填入表格中;中;(4)断开开关,拆除电路,整理仪器断开开关,拆除电路,整理仪器第十二页,讲稿共四十八页哦2数据处理数据处理实验中的实验中的U、I数据记入下表中:数据记入下表中:U/V00.20.40.60.91.21.62.02.42.83.23.53.8I/A 0(1)在坐标纸上以在坐标纸上以U为横轴、为横轴、I为纵轴建立坐标系,选取合为纵轴建立坐标系,选取合适的标度;适的标度;(2)在坐标纸上描出以上各组数据所对应的点,用一条平在坐标纸上描出
9、以上各组数据所对应的点,用一条平滑的曲线把这些点连起来,得到小电珠的伏安特性曲线滑的曲线把这些点连起来,得到小电珠的伏安特性曲线第十三页,讲稿共四十八页哦五、注意事项五、注意事项1电路的连接方式:电流表应采用外接法,滑动变阻器电路的连接方式:电流表应采用外接法,滑动变阻器应采用分压式连接应采用分压式连接2闭合开关前,滑片应移到使小电珠的电压为闭合开关前,滑片应移到使小电珠的电压为0的一端的一端3在在IU图线弯曲处,绘点要密图线弯曲处,绘点要密4IU图线上各点要用平滑曲线连接图线上各点要用平滑曲线连接第十四页,讲稿共四十八页哦六、误差分析六、误差分析1由于电压表、电流表不是理想电表,电表内阻对电
10、由于电压表、电流表不是理想电表,电表内阻对电路的影响会带来误差路的影响会带来误差2电流表、电压表的读数带来误差,要严格按照读数电流表、电压表的读数带来误差,要严格按照读数规则读数规则读数3在坐标纸上描点,作图带来误差在坐标纸上描点,作图带来误差第十五页,讲稿共四十八页哦第十六页,讲稿共四十八页哦例例1(2011海淀模拟海淀模拟)在在“描绘小电珠的伏安特性曲线描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验中的实验中,可供选择的实验仪器如下:,可供选择的实验仪器如下:器材器材规格规格器材器材规格规格小电珠小电珠标有标有“3.8 V,”字样字样滑动变阻器滑动变阻器R1最大阻值最大阻值10,额定电流额定电流电压表电
11、压表V量程量程05 V,内阻,内阻约约5 k滑动变阻器滑动变阻器R2最大值最大值1 k,额定电流额定电流电流表电流表A1量程量程0100 mA,内阻约内阻约4 直流电源直流电源E电动势约为电动势约为6 V,内阻约为内阻约为0.5 电流表电流表A2量程量程0500 mA,内阻约内阻约0.4 导线、电键等导线、电键等第十七页,讲稿共四十八页哦(1)在上述器材中,滑动变阻器应选在上述器材中,滑动变阻器应选_;电流表应选;电流表应选_(2)在图实在图实92中用笔画线代替导线,把实验仪器连接成完整的中用笔画线代替导线,把实验仪器连接成完整的实验电路实验电路图实图实92第十八页,讲稿共四十八页哦(3)利用
12、实验中得到的实验数据在利用实验中得到的实验数据在IU坐标系中,描绘出了图实坐标系中,描绘出了图实93所示的小电珠的伏安特性曲线根据此图给出的信息,所示的小电珠的伏安特性曲线根据此图给出的信息,可以判断出图实可以判断出图实94中正确的是中正确的是(图中图中P为小电珠功率为小电珠功率)_图实图实93第十九页,讲稿共四十八页哦图实图实94第二十页,讲稿共四十八页哦第二十一页,讲稿共四十八页哦图实图实95第二十二页,讲稿共四十八页哦答案答案(1)R1A2(2)见解析图见解析图(3)BD第二十三页,讲稿共四十八页哦例例2(2010浙江高考浙江高考)在在“描绘小灯泡的伏安特性曲线描绘小灯泡的伏安特性曲线”
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- 实验 描绘 电珠 伏安 特性 曲线 讲稿
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