生物生态系统的信息传递课件.ppt

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1、关于生物生态系统的信息传递第1页，此课件共25页哦v一般将可以传播的消息、情报、指令、数据与信号一般将可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等称作信息（等称作信息（informationinformation）第2页，此课件共25页哦第3页，此课件共25页哦9:45第4页，此课件共25页哦9:40第5页，此课件共25页哦 （书本105页第三段文字）动物的眼、耳、皮肤，植物的叶、芽以及细胞中的特殊物（光敏色素等），等等，可以感受到多样化的物理信息。物理信息的来源可以是无机环境，也可以是生物。第6页，此课件共25页哦（1 1）物理信息）物理信息信息传输信息传输生物或无机环境生物或无机环境物理过程（

2、如光、声、温度、湿度、物理过程（如光、声、温度、湿度、磁力、颜色等）磁力、颜色等）信息产生信息产生信息接收信息接收动物眼、耳、皮肤，植物叶、芽，动物眼、耳、皮肤，植物叶、芽，细胞的特殊物质（如光敏色素）细胞的特殊物质（如光敏色素）概念概念生态系统中的光、声、湿度、磁力等生态系统中的光、声、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，通过物理过程传递的信息例子例子蝙蝠的蝙蝠的“回声定位回声定位”；菊花、烟草等；菊花、烟草等开花、种子萌发等；鱼群洄游；开花、种子萌发等；鱼群洄游；第7页，此课件共25页哦9:42第8页，此课件共25页哦（2 2）化学信息）化学信息信息传输信息传输信息产生信息产生例子例子昆

3、虫的性外激素；狗利用其小便昆虫的性外激素；狗利用其小便记路；鼬排放的臭气；记路；鼬排放的臭气；概念概念通过生命活动过程中产生的化学物质传通过生命活动过程中产生的化学物质传递信息递信息生物的生命活动过程中产生的；生物的生命活动过程中产生的；如昆虫、鱼类、哺乳类等如昆虫、鱼类、哺乳类等信息素信息素化学物质（如植物的生物碱化学物质（如植物的生物碱、有机酸等；动物的性外激素）、有机酸等；动物的性外激素）第9页，此课件共25页哦 第10页，此课件共25页哦（3 3）行为信息）行为信息信息传输信息传输信息产生信息产生例子例子蜜蜂跳舞；鸟类的蜜蜂跳舞；鸟类的“求偶炫耀求偶炫耀”概念概念对于同种或异种生物能够

4、通过其特殊对于同种或异种生物能够通过其特殊行为特征传递的信息行为特征传递的信息同种或异种生物同种或异种生物植物或动物的异常表现及行为植物或动物的异常表现及行为第11页，此课件共25页哦说出下列信息是哪一种类型说出下列信息是哪一种类型:第12页，此课件共25页哦9:47第13页，此课件共25页哦9:49第14页，此课件共25页哦9:51第15页，此课件共25页哦9:54第16页，此课件共25页哦v2、当一只蚜虫受到攻击时就会释放一种起警告作用的、当一只蚜虫受到攻击时就会释放一种起警告作用的化学物质，以便使邻近的蚜虫迅速地逃避敌害。这种化学物质，以便使邻近的蚜虫迅速地逃避敌害。这种现象所属的特征及

5、所释放的化学物质分别是现象所属的特征及所释放的化学物质分别是 （）A、种间互助，警告外激素、种间互助，警告外激素 B、种内互助，警告外激素、种内互助，警告外激素 C、种间互助，性外激素、种间互助，性外激素 D、种内互助，性外激素、种内互助，性外激素v3、以下现象属于生态系统行为信息起作用的是、以下现象属于生态系统行为信息起作用的是（）A、蝙蝠的、蝙蝠的“回声定位回声定位”B、萤火虫发荧光、萤火虫发荧光 C、蚊虫飞行时发出的声音、蚊虫飞行时发出的声音 D、雄鸟的、雄鸟的“求偶炫耀求偶炫耀”【典题讨论】BD9:57第17页，此课件共25页哦9:58第18页，此课件共25页哦10:01第19页，此课

6、件共25页哦10:03第20页，此课件共25页哦v1、下列有关信息的叙述，不正确的是、下列有关信息的叙述，不正确的是 （）A、可传播的消息、情报、可传播的消息、情报 C、很多信号等、很多信号等 B、许多指令、数据、许多指令、数据 D、人的想法、人的想法v2、下列哪一种是物理信息、下列哪一种是物理信息 （）A、光、光 B、乙烯、乙烯 C、蜜蜂跳舞、蜜蜂跳舞 D、生物碱、生物碱 v3、下列不属于化学信息的是、下列不属于化学信息的是(可多选可多选)（）A、绿色植物接受光刺激、绿色植物接受光刺激 B、蛾类昆虫具有趋光性、蛾类昆虫具有趋光性 C、狗能通过尿液找到回路、狗能通过尿液找到回路 D、孔雀开屏、

7、孔雀开屏【课堂巩固】DAABD第21页，此课件共25页哦v4、在生态系统中，信息传递发生在（、在生态系统中，信息传递发生在（）A、种群和种群之间、种群和种群之间 B、种群内部个体和个体之间、种群内部个体和个体之间 C、生物和环境之间、生物和环境之间 D、以上三项都有、以上三项都有 v5、农民向田间施放人工合成的性引诱剂的目的是、农民向田间施放人工合成的性引诱剂的目的是（）A、杀死昆虫、杀死昆虫 B、延长昆虫的发育期、延长昆虫的发育期 C、干扰昆虫间正常的交尾、干扰昆虫间正常的交尾 D、干扰昆虫正常的新陈代谢、干扰昆虫正常的新陈代谢【课堂巩固】DC第22页，此课件共25页哦v6、下列不能感受物理

8、信息的是、下列不能感受物理信息的是 （）A、动物的耳朵、动物的耳朵 B、植物的叶、植物的叶 C、细胞中的光敏色素、细胞中的光敏色素 D、昆虫的前列腺、昆虫的前列腺v7、以下关于生态系统信息传递的说法正确的是、以下关于生态系统信息传递的说法正确的是(多多选选)（）A、任何生命形式，如果没有接受信息、处理信息和利用、任何生命形式，如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力，就谈不上对环境的适应，就不可避免的要被信息的能力，就谈不上对环境的适应，就不可避免的要被大自然所淘汰大自然所淘汰 B、信息传递在农业生产中的应用可提高农产品或畜、信息传递在农业生产中的应用可提高农产品或畜产品的产量，也可对有害动

9、物进行控制产品的产量，也可对有害动物进行控制 C、短日照作物黄麻，南种北移可延长生长期，提高麻、短日照作物黄麻，南种北移可延长生长期，提高麻皮产量。这是对行为信息的合理利用皮产量。这是对行为信息的合理利用 D、任何生态系统中，能量、物质和信息问题处于不可分、任何生态系统中，能量、物质和信息问题处于不可分割的密切相关状态割的密切相关状态【课堂巩固】DABD第23页，此课件共25页哦小结v生态系统中信息的种类生态系统中信息的种类v信息传递在生态系统中的作用信息传递在生态系统中的作用v信息传递在农业生产中的应用信息传递在农业生产中的应用TP115填图填图第24页，此课件共25页哦感谢大家观看感谢大家观看第25页，此课件共25页哦