议论文并列式结构.ppt

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1、现在学习的是第1页，共23页现在学习的是第2页，共23页（100-150字）现在学习的是第3页，共23页（100-150字）现在学习的是第4页，共23页现在学习的是第5页，共23页现在学习的是第6页，共23页第二种是论据并列式。在论证过程中，为了充分摆事实，讲道理，把几个论据并列起来，这几个论据之间的关系是平行的。现在学习的是第7页，共23页现在学习的是第8页，共23页现在学习的是第9页，共23页现在学习的是第10页，共23页现在学习的是第11页，共23页现在学习的是第12页，共23页现在学习的是第13页，共23页现在学习的是第14页，共23页现在学习的是第15页，共23页现在学习的是第16页

2、，共23页注 意1、并列的内容要各自独立，并列平行，不能相互包括，也不能相互交叉，且围绕一个中心。2、选择的分论点从数量上说，一般不能少于三个方面，且分类标准要清晰一致，要么都从“是什么”的角度展开，要么都从“为什么”的角度展开，要么都从“怎么办”的角度展开，切忌角度不一。现在学习的是第17页，共23页注 意3、分论点要单独成段，语言要精练，最好控制在十五个字左右。4、分论点句式要一致，能够构成排比句或准排比句。5、分论点的表达要紧扣话题的关键字眼，即关键词一定要出现在分论点上，以保证不跑调。现在学习的是第18页，共23页带着感动出发因为感动，人生的光辉与色彩才被我们领略；因为感动，生命的律动

3、与力量才会给予我们希望；因为感动，万事万物深层的美好才会被我们碰触,被我们欣赏。那么，带着感动出发吧，用感动充实出一个辉煌的人生。现在学习的是第19页，共23页带着感动出发，才会体会那些高尚的情操。在人生绚烂的路途上，我们无比渴望受到高洁气质的熏陶。然而，怀抱一颗充满感动的心，那些美妙高尚的人格才会如花般灿烂地开放在你的眼前，永恒于你的心间。如果不是心怀感动，陶渊明“性本爱丘山”的淡然气质如何让你觉得心旷神怡？如果不是心怀感动，司马迁那“史家之绝唱”如何在你心间激起层层浪花？因为感动，因为带着感动出发，我们在人生的坐标上才不会迷失方向，我们才会被那些高尚的人格引向新的路途。现在学习的是第20页

4、，共23页带着感动出发，才会看到生命的真谛。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感动放在心间，你如何触摸到生命中最柔软的底层，你又如何理解生命复杂的含义？史铁生虽然双腿残疾，虽然怨恨过痛苦过，但他最终在苍凉的地坛中悟出生命的内涵，这种深刻的领悟来自他内心对生命的感动，来自亲情所带来的刻骨铭心的感动。这感动，让他在破碎的生命旅途中走了那么远，这感动让他对生命充满敬畏，充满慨叹。因为感动，因为带着感动出发，我们才能拥抱生命敞开的灵魂。现在学习的是第21页，共23页带着感动出发，才能做到坚守原则与坚持不懈。感动让我们内心变得柔软，感动让我们将自己的信念把持得更为坚定。苏武牧羊于瀚海之地，大漠飞沙，我相信是他心中的感动，那出自对国家的大爱的感动引领他向那条荒芜之路上勇敢迈进。还有王昭君：“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”她的勇敢同样来自她那真真切切的感动，遵循于内心的感动，让我们带着感动出发，感动会将信念与坚强深植于土地，连成一片碧绿的辉煌。现在学习的是第22页，共23页感谢大家观看现在学习的是第23页，共23页