值周老师工作总结.doc
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1、值周教师工作总结短暂的值周工作就这样完毕了。在这一周里,我真正体会到了作为一名校长的不容易。在这一周里,我们八个人的领导班子在李卓校长的带着下,分工明确,又通力合作,真正把学校的事情当做自己的事情来处理。直到如今,我一想起那天的值周会议,我的心情还是冲动的。在值周会上,校长公布了这周的值周校长和副校长分别是李卓和我。田校说:每个人都有时机,值周校长每周都要换人,有才能的人就会给你一个大舞台,让你去充分的发挥自己。即使是这样,我也感到特别的荣幸,抓住时机,充分发挥自己的聪明才智,让自己尽快成长起来。在这所学校里,我们学的不仅仅是教学,还有班级管理和学校管理,让自己各个方面都得到锻炼。李卓校长说:
2、这所学校不只是培养高素质的学生,还是教师成长的黄埔军校。在李卓的带着下,我们八个人的战队开了自己的班子会议。在会议上,我们集思广益,把学校事务分为三大块:纪律,卫生和教学。每一块都有专门的人来负责。我们这一周的主要任务就是保持上一周的优良习惯,继续学习,继续进步。例如弯腰行动、宿舍干净的卫生等。我们这一周工作重点就是主抓教学,学习是立足之本。我们既让学生玩得好,更要让他们学的好,让每个孩子都安康快乐的成长是我们的使命。在这一周的工作中,卓哥主要抓教学,我主要抓后勤这一块。卫生,纪律,平安,采购等,这都属于后勤。如何真正的去做好它,我到如今还一直在考虑这个问题。当田校问我想怎么做时,我说做一个评
3、比,表扬好的,每天进展检查反应。田校说了一句让我霍然开朗的一句话:我不想把我的学校搞成一个制度重重的学校。制度管理是最立竿见影的,但是它的反弹性也是很大的,当孩子们做着一件他们不喜欢的事情,他们是不会长久的做下去的。只有建立文化建立,形成真正的文化共识,才能让他们自觉的去做好一件事情。我也一直在考虑,如何让他们不管在餐厅还是宿舍,自觉做到不说话。遇事不要急,渐渐来,一定会有解决的方法,心静是管理工作能做好的一大先决条件。我也一直坚信团队的力量是无穷的,我们要紧紧的团结在一起,集思广益,共同努力把我们学校的这一周管理的有模有样。10月5号,同学们可以很快从国庆假期状态回复到学习状态中,全校师生的
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- 老师 工作总结
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