七年级教师个人工作总结.doc

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1、七年级老师个人工作总结本学期工作转眼又已完毕，送走了最后一个孩子分开校园，心里多了一丝轻松，终于平安度过一学期了！回首半年与孩子们一起走过的日子，我们在沟通中而互相理解，在理解上而互相宽容，体验了挫折的滋味，也品味了成功的喜悦！“心态决定命运。”做为七7班孩子的老师之一，我做得最多的就是与每个孩子沟通交流，以调整孩子们的学习与生活的态度，用积极向上的心态去过好每一天，去做好每一件事！在这学期的工作中，我充分利用每日班主任谈话时间，进展集体的沟通交流，交心谈心。我给他们讲乞丐与状元的故事，让其明白，聪明加实干才能成功；以自身经历，现身说法如何处理与科任老师的关系，与他们讨论如何克制自己的惰性给自

2、己一个目的，积跬步以致千里；与他们对话老师有怎样的良苦用心，给他们鼓励把出色坚持到底等；除此之外，我还坚持做好与每个孩子及时的个别沟通交流，通过书面或面对面交流的形式，让孩子能及时改正错误，扬长避短。本学期以来，几乎每天与两至三个孩子个别谈心，倾听他们的苦与乐。通过多种形式的沟通与交流，我更多的理解了孩子，孩子们也更多的理解老师，从而主动承受老师的教育，以良好的心态去做好每件事。也许正因如此，在清洁、卫生、纪律等各项工作中，从来不需要我过多地去催促甚至惩办，他们总是把工作做得较满意如意。孩子就是孩子，每个孩子都是一个独立的个体，他们有不同的个性与追求。当然，假如每个孩子都能像圣人一样完美，也就不需要老师的教育了。在师生的理解中，我的班级管理中更多了一份宽容。宽容他们，给他们更多的吃饭等处理个人生活的时间；宽容他们，给他们创造更多改正错误、重塑形象的时机；宽容他们，耐心地说服教育成了我教育孩子的主旋律等。因沟通而理解，因理解而宽容，我和孩子、孩子和孩子之间更和谐、更亲近了！我的教育也更有效了！第 2 页 共 2 页