第二节线形动物和环节动物课件.pptx

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1、第二节线形动物和环节动物第1页，此课件共38页哦动物类群腔肠动物扁形动物代表动物身体的对称性其它特征相同点 比较比较腔肠动物腔肠动物与与扁形动物扁形动物的主要特征的主要特征背腹扁平有口无肛门复习旧知辐射对称两侧对称体表有刺细胞水螅涡虫第2页，此课件共38页哦自主学习：线形动物自主学习：线形动物 你能想象，这是从一个人体内取出的蛔虫吗？蛔虫你能想象，这是从一个人体内取出的蛔虫吗？蛔虫究竟是一种什么样的动物呢？它怎么会在人体内生活？究竟是一种什么样的动物呢？它怎么会在人体内生活？第3页，此课件共38页哦自主学习-学习目标第4页，此课件共38页哦学习任务学习任务 阅读教材第阅读教材第8-98-9页页

2、“线形动物线形动物”部分的内容，部分的内容，尝试解决以下问题。尝试解决以下问题。1 1、线形动物因何得名？它们的生活方式如、线形动物因何得名？它们的生活方式如何？何？2 2、蛔虫是人体主要的寄生虫，它主要寄生、蛔虫是人体主要的寄生虫，它主要寄生在人体的什么部位？它的食性如何？在人体的什么部位？它的食性如何？3 3、观察并阅读有关蛔虫的图文，试从以下、观察并阅读有关蛔虫的图文，试从以下几方面认识蛔虫。几方面认识蛔虫。（1 1）蛔虫的体形、体色；）蛔虫的体形、体色；第5页，此课件共38页哦（2 2）雌雄蛔虫的形态有何区别？）雌雄蛔虫的形态有何区别？（3 3）体表特征；（）体表特征；（4 4）消化功

3、能；）消化功能；（5 5）生殖能力；（）生殖能力；（6 6）运动功能。）运动功能。4 4、请分析蛔虫有哪些适于寄生在人体内的、请分析蛔虫有哪些适于寄生在人体内的特点。特点。5 5、蛔虫是如何进入人体的？蛔虫有哪些危、蛔虫是如何进入人体的？蛔虫有哪些危害？如何预防蛔虫病的发生呢？害？如何预防蛔虫病的发生呢？6 6、其他线形动物有哪些？、其他线形动物有哪些？7 7、线形动物的主要特征是什么？、线形动物的主要特征是什么？第6页，此课件共38页哦线形动物线形动物 线形动物因体形细长如线得名。有些寄生，如蛔虫；有些自由生活，如秀丽隐杆线虫。第7页，此课件共38页哦1、蛔虫的体形体色圆柱形，两端细长，约1

4、535厘米；成体略带粉红色或微黄色。观察思考观察思考2、雌雄蛔虫形态区别第8页，此课件共38页哦半透明的角质层，抵抗消化半透明的角质层，抵抗消化液侵蚀，保护作用。液侵蚀，保护作用。消化管十分简单，一条管道，消化管十分简单，一条管道，有口、肛门。有口、肛门。生殖器官发达，生殖能生殖器官发达，生殖能力强。力强。3.体表4.消化5.生殖口肠体壁生殖器官肛门食道食道阅读教材8页第二段。第9页，此课件共38页哦6.运动没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动。第10页，此课件共38页哦蛔虫适于寄生生活的特点：1、体表有角质层，起保护作用。2、消化管结构简单，肠仅由一层细胞组成，以人的半消化食

5、物-食糜为食。3、有发达的生殖器官，生殖能力强。第11页，此课件共38页哦 喝了带虫卵的水 吃了沾有虫卵的生的蔬菜 用沾有虫卵的手去拿食物蛔虫是如何进入人体的？线形动物线形动物第12页，此课件共38页哦 蛔虫寄生在人体小肠里，不仅争夺人的养蛔虫寄生在人体小肠里，不仅争夺人的养料，而且还会引起多种疾病。蛔星在肠内料，而且还会引起多种疾病。蛔星在肠内的蠕动会引起的蠕动会引起腹痛腹痛；蛔虫分泌的毒素被小；蛔虫分泌的毒素被小肠及收，使人肠及收，使人精神不安、失眠、烦躁、夜精神不安、失眠、烦躁、夜惊、磨牙、抽筋头痛等惊、磨牙、抽筋头痛等；如果肠道内蛔虫；如果肠道内蛔虫太多，会引起太多，会引起肠梗阻肠梗阻

6、；蛔虫钻入胆管或阑；蛔虫钻入胆管或阑尾，会引起尾，会引起胆道蛔虫病或阑尾炎胆道蛔虫病或阑尾炎；有时蛔；有时蛔虫甚至会突破肠壁，引起虫甚至会突破肠壁，引起腹膜炎腹膜炎；过多；过多的蛔虫侵入肺泡，会引起的蛔虫侵入肺泡，会引起肺炎肺炎等疾病。等疾病。蛔虫有哪些危害？第13页，此课件共38页哦症状：症状：蛔虫病的预防：蛔虫病的预防：腹痛、失眠、烦躁、磨牙、抽筋、腹痛、失眠、烦躁、磨牙、抽筋、肠梗阻肠梗阻、胆胆道蛔虫病、阑尾炎、腹膜炎、肺炎道蛔虫病、阑尾炎、腹膜炎、肺炎等。等。第一：注意个人饮食卫生第一：注意个人饮食卫生：不喝不干净的生水，不喝不干净的生水，生的蔬菜瓜果洗净，生的蔬菜瓜果洗净，饭前便后洗

7、手。饭前便后洗手。第二：严格管理粪便：第二：严格管理粪便：不随地大便，粪便要处理、杀死虫卵后作肥料。不随地大便，粪便要处理、杀死虫卵后作肥料。第14页，此课件共38页哦肠道内蛔虫太多，会引起肠道内蛔虫太多，会引起肠梗阻肠梗阻第15页，此课件共38页哦蛔虫的一生：卵（随粪便排出）卵（随粪便排出）在在 土壤中发育成感染性土壤中发育成感染性虫卵（完成一次蜕皮）虫卵（完成一次蜕皮）幼虫在肺泡中完成第二、三次蜕皮，发育成成虫幼虫在肺泡中完成第二、三次蜕皮，发育成成虫成虫交配产卵（成虫交配产卵（20万万/天）天）入肠入肠卵在十二指肠内孵出幼虫卵在十二指肠内孵出幼虫 成虫寿命约成虫寿命约1年年.每条雌虫每条

8、雌虫每日每日排卵约排卵约20万万个个。宿主体内的成虫数目一般为一至数十条，宿主体内的成虫数目一般为一至数十条，个别可达上千条。个别可达上千条。第16页，此课件共38页哦其它线形动物其它线形动物-蛲虫蛲虫寄生部位：寄生部位：大肠大肠传播途径：传播途径：经口感染、逆行感染经口感染、逆行感染 最易感染儿童，寄生在大肠里。虫体细小，乳最易感染儿童，寄生在大肠里。虫体细小，乳白色，雌虫有夜间移出肛门产卵的习性引起肛白色，雌虫有夜间移出肛门产卵的习性引起肛门骚痒，卵在肛门处孵化后，幼虫可经肛门侵门骚痒，卵在肛门处孵化后，幼虫可经肛门侵入大肠，行逆行感染；不良卫生习惯可将虫卵入大肠，行逆行感染；不良卫生习惯

9、可将虫卵带入口中引起反复感染。带入口中引起反复感染。第17页，此课件共38页哦2.2.钩虫钩虫成虫细小成虫细小长约长约1cm微红微红,略呈略呈C形形)危害：危害：贫血、丧失劳动力等；贫血、丧失劳动力等；寄生部位：寄生部位：小肠，吸食肠壁中的血液；小肠，吸食肠壁中的血液；中间宿主：中间宿主：无；皮肤接触传染；无；皮肤接触传染；感染状态幼虫：感染状态幼虫：丝状蚴丝状蚴第18页，此课件共38页哦3.3.丝虫丝虫 传播媒介：蚊子 寄生部位：淋巴系统 病症：丝虫热、象皮肿象皮腿第19页，此课件共38页哦第20页，此课件共38页哦4、线虫、线虫 如，秀丽隐杆线虫如，秀丽隐杆线虫 它是一种自由生活的线形动物

10、，它是一种自由生活的线形动物，其个体小，成体仅一毫米左右。其个体小，成体仅一毫米左右。全身透明，为雌雄同体，容易繁殖。全身透明，为雌雄同体，容易繁殖。生活周期短，在生活周期短，在20摄氏度下平均生活史摄氏度下平均生活史为为3.5天，容易培养，且能冻存复苏，是天，容易培养，且能冻存复苏，是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物。要实验动物。第21页，此课件共38页哦 身体细长，呈圆柱形；体表有角质身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。层；有口有肛门。线形动物的主要特征：线形动物的主要特征：线形动物线形动物第22页，此课件共38页哦自主学习：环节动物

11、 雨后，有时可以见到蚯蚓在地面上爬行。蚯蚓的身体也是细长的，但它却不属于线形动物，而是环节动物。蚯蚓为什么被称为环节动物？它的身体结构有什么特点呢？第23页，此课件共38页哦实验：观察蚯蚓 目的要求：观察蚯蚓的外部形态及运动目的要求：观察蚯蚓的外部形态及运动 材料用具：活蚯蚓，糙纸，棉球，放大材料用具：活蚯蚓，糙纸，棉球，放大镜。镜。方法步骤：方法步骤：1 1、观察蚯蚓的外部形态、观察蚯蚓的外部形态（1 1）观察蚯蚓的体形，想一想，怎样）观察蚯蚓的体形，想一想，怎样区分它的前后端，背腹面和左右侧？区分它的前后端，背腹面和左右侧？第24页，此课件共38页哦 注意观察它的身体是否分节？辨认其前端，

12、注意观察它的身体是否分节？辨认其前端，数数从蚯蚓的前端到环带共有多少节？数数从蚯蚓的前端到环带共有多少节？蚯蚓的身体呈两侧对称，蚯蚓的身体呈两侧对称，可以分出前后可以分出前后（前端有环带等前端有环带等）、背腹（）、背腹（背面颜色比腹部背面颜色比腹部深深）、左右。）、左右。区分左右的方法：将蚯蚓放在桌上，让蚯区分左右的方法：将蚯蚓放在桌上，让蚯蚓的前端朝前、背部朝上，观察者的左和右，蚓的前端朝前、背部朝上，观察者的左和右，就是蚯蚓的左和右。就是蚯蚓的左和右。第25页，此课件共38页哦（2）用手指从前到后、从后到前触摸蚯蚓）用手指从前到后、从后到前触摸蚯蚓腹面，你有什么感觉？腹面，你有什么感觉？触

13、摸有粗糙感觉，触摸有粗糙感觉，有小的突起且有黏有小的突起且有黏液。液。用放大镜观察会发现，蚯蚓的大多数用放大镜观察会发现，蚯蚓的大多数体节都有一圈或几圈小突起，即体节都有一圈或几圈小突起，即刚毛刚毛，刚，刚毛朝向身体的后方。毛朝向身体的后方。第26页，此课件共38页哦前端前端环带环带体节体节后端后端第27页，此课件共38页哦 2 2、观察蚯蚓的运动。、观察蚯蚓的运动。将蚯蚓放在糙纸上，观察它的将蚯蚓放在糙纸上，观察它的运动，注意其身体粗细及长短的变运动，注意其身体粗细及长短的变化。想想这些变化是怎样发生的？化。想想这些变化是怎样发生的？蚯蚓的运动：蚯蚓的前端先向前移动，身体伸长变细，前端锚定后

14、，身体缩短变粗，拉动后端向前，逐渐向前移动。第28页，此课件共38页哦互动探究 1、蚯蚓的形态有什么特点？它的身、蚯蚓的形态有什么特点？它的身体是否呈两侧对称？体是否呈两侧对称？体形：体形：身体：身体：体表：体表：腹面：腹面：呈长圆筒形呈长圆筒形有许多相似环形体节有许多相似环形体节有黏液有黏液有许多小突起有许多小突起（刚毛）（刚毛），触摸，触摸有粗糙感觉。有粗糙感觉。第29页，此课件共38页哦 2、蚯蚓的身体分节对运动有什么意蚯蚓的身体分节对运动有什么意义？刚毛在运动中起什么作用？蚯蚓义？刚毛在运动中起什么作用？蚯蚓的运动如何实现？的运动如何实现？身体分节可以使蚯蚓的躯体运动灵身体分节可以使蚯

15、蚓的躯体运动灵活。活。刚毛能够辅助运动。刚毛能够辅助运动。蚯蚓体壁的肌肉与刚毛配合完成运蚯蚓体壁的肌肉与刚毛配合完成运动。动。第30页，此课件共38页哦 3 3、蚯蚓体表的粘液有什么意义？在、蚯蚓体表的粘液有什么意义？在实验过程中为什么要使蚯蚓的体表实验过程中为什么要使蚯蚓的体表保持湿润？蚯蚓如何进行呼吸？保持湿润？蚯蚓如何进行呼吸？蚯蚓没有呼吸系统，要靠能分泌黏液蚯蚓没有呼吸系统，要靠能分泌黏液而湿润的体壁进行呼吸。而湿润的体壁进行呼吸。第31页，此课件共38页哦蚯蚓如何呼吸？蚯蚓如何呼吸？外外 界界 空空 气气 体体 表表 黏黏 液液 体壁的毛细血管体壁的毛细血管全全 身身 各各 处细处细

16、 胞胞氧气氧气二氧二氧化碳化碳氧气氧气氧气氧气二氧二氧化碳化碳二氧二氧化碳化碳蚯蚓依靠蚯蚓依靠湿润的体壁湿润的体壁进行进行呼吸呼吸！第32页，此课件共38页哦蚯蚓的呼吸：蚯蚓的呼吸：蚯蚓没有专门的呼吸器官，其呼吸要靠能分蚯蚓没有专门的呼吸器官，其呼吸要靠能分泌黏液，始终保持湿润的体壁来完成，故又称泌黏液，始终保持湿润的体壁来完成，故又称体壁呼吸体壁呼吸。其过程是：空气中的氧气首先溶解。其过程是：空气中的氧气首先溶解在体表黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的在体表黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中，经血液循环输送到全身的每一个毛细血管中，经血液循环输送到全身的每一个细胞。细胞分解有机物所

17、产生的二氧化碳经血细胞。细胞分解有机物所产生的二氧化碳经血液循环输送到体壁的毛细血管中，然后渗入体液循环输送到体壁的毛细血管中，然后渗入体壁，在渗入体表黏液里，由体表排出。如果蚯壁，在渗入体表黏液里，由体表排出。如果蚯蚓的体表干燥，蚯蚓会因窒息而死亡。所以蚯蚓的体表干燥，蚯蚓会因窒息而死亡。所以蚯蚓的体表始终保持始终保持黏滑湿润。蚓的体表始终保持始终保持黏滑湿润。-湿润的体壁湿润的体壁第33页，此课件共38页哦 4 4、蚯蚓生活在什么样的环境中？为什、蚯蚓生活在什么样的环境中？为什么夏天的雨后在地面上容易发现蚯蚓？么夏天的雨后在地面上容易发现蚯蚓？蚯蚓通过体壁毛细血管获得氧气，雨蚯蚓通过体壁毛

18、细血管获得氧气，雨后土壤中含氧过少，所以爬出地面获后土壤中含氧过少，所以爬出地面获取氧气。取氧气。蚯蚓生活在潮湿，疏松，富含有机蚯蚓生活在潮湿，疏松，富含有机物的土壤中。物的土壤中。第34页，此课件共38页哦 5、蚯蚓如何进行消化？蚯蚓如何进行消化？6 6、蚯蚓对人类有何益处？、蚯蚓对人类有何益处？肠壁有发达肌肉，能蠕动。肠壁有发达肌肉，能蠕动。疏松土壤，提高土壤肥力；蚯蚓自疏松土壤，提高土壤肥力；蚯蚓自身富含蛋白质，是优质的蛋白质饲身富含蛋白质，是优质的蛋白质饲料。料。第35页，此课件共38页哦 7 7、除蚯蚓外，你还知道哪些环节动、除蚯蚓外，你还知道哪些环节动物？它们有什么共同特征？物？它们有什么共同特征？8 8、举例说说环节动物与人类生活、举例说说环节动物与人类生活的关系的关系。第36页，此课件共38页哦其它环节动物其它环节动物沙蚕沙蚕蛭蛭第37页，此课件共38页哦 沙蚕是鱼、虾、蟹的沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵食饵。蛭的唾液有防止血液凝固的物质蛭的唾液有防止血液凝固的物质蛭蛭素，生产抗血栓药物素，生产抗血栓药物。蚯蚓与人类的关系：蚯蚓与人类的关系：疏松土壤疏松土壤，提高土提高土壤肥力壤肥力；蚯蚓自身富含蛋白质，是；蚯蚓自身富含蛋白质，是优质优质的蛋白质饲料的蛋白质饲料。环节动物与人类的关系：第38页，此课件共38页哦